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Química

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Quando uma substância composta sofre um fenômeno físico, podemos afirmar que:
a) suas moléculas se alteram
b) seus átomos se alteram
c) a substância se transformará em outra mais simples
d) a transformação poderá ser repetida com a mesma substância
e) a substância se transformará em outra substância composta
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Questões para o Sucesso

há 8 meses

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Exercício 3 - Introdução e Conceitos Básicos
8 pág.

Exercício 3 - Introdução e Conceitos Básicos

UNIP

Respostas

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há 8 meses

Quando uma substância composta sofre um fenômeno físico, as suas propriedades físicas podem mudar, mas a composição química da substância permanece a mesma. Isso significa que as moléculas e átomos não se alteram em sua estrutura, e a substância pode ser recuperada em seu estado original. Analisando as alternativas: a) suas moléculas se alteram - Incorreto, pois as moléculas não se alteram em um fenômeno físico. b) seus átomos se alteram - Incorreto, pois os átomos permanecem inalterados. c) a substância se transformará em outra mais simples - Incorreto, pois não ocorre transformação em fenômenos físicos. d) a transformação poderá ser repetida com a mesma substância - Correto, pois fenômenos físicos são reversíveis e a substância pode ser recuperada. e) a substância se transformará em outra substância composta - Incorreto, pois não ocorre essa transformação em fenômenos físicos. Portanto, a alternativa correta é: d) a transformação poderá ser repetida com a mesma substância.

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A água é encontrada na natureza em vários estados físicos e a sequência de transformações sofridas pela mesma é denominada ciclo da água. A figura seguinte representa duas etapas desse ciclo.
As etapas do ciclo da água, representadas na figura pelas setas, são chamadas de
(A) calefação e liquefação.
(B) vaporização e sublimação.
(C) fusão e ebulição.
(D) ebulição e ressublimação.
(E) evaporação e condensação.

O ciclo da água é fundamental para a preservação da vida no planeta. As condições climáticas da Terra permitem que a água sofra mudanças de fase, e a compreensão dessas transformações é fundamental para se entender o ciclo hidrológico.
A transformação mencionada no texto é a
A) fusão.
B) liquefação.
C) evaporação.
D) solidificação.
E) condensação.

Dos processos citados, identifique aquele que não envolve reação química:
(A) Apodrecimento de matéria orgânica.
(B) digestão de alimentos.
(C) obtenção de iogurte a partir do leite.
(D) obtenção do sal bruto a partir da água do mar.

Entre as transformações citadas a seguir, aquela que não representa um fenômeno químico é:
(A) cozimento de um ovo.
(B) queima do carvão.
(C) amadurecimento de uma fruta.
(D) azedamento do leite.
(E) formação do orvalho.

Analisando os processos: I. dissolução do açúcar em água. II. queima de uma folha de papel III. escurecimento de uma colher de prata exposta ao ar IV. Evaporação do álcool V. formação do gelo a partir de água líquida. Pode-se afirmar que são fenômenos químicos
(A) III e V.
(B) I, II e V.
(C) I, II e III.
(D) II e III.
(E) II, IV e V.

A alternativa que contém um fenômeno físico observado no dia-a-dia é:
(A) O desprendimento de gás carbônico, quando se coloca sal de frutas em água.
(B) A queima de um fósforo.
(C) O escurecimento de um objeto de cobre.
(D) A transformação do leite em coalhada.
(E) O derretimento do gelo.

Dos processos abaixo, o que não envolve reação química é:
(A) azedamento do leite.
(B) a planta clorofilada produzindo alimentos a partir de gás carbônico e água em presença de luz solar.
(C) enferrujamento de um prego exposto ao ar.
(D) a combustão da gasolina no motor de um automóvel.
(E) obtenção de sal a partir da água do mar.

A construção de grandes projetos hidroelétricos também deve ser analisada do ponto de vista do regime das águas e de seu ciclo na região.
Em relação ao ciclo da água, pode-se argumentar que a construção de grandes represas
A) não causa impactos na região, uma vez que a quantidade total de água da Terra permanece constante.
B) não causa impactos na região, uma vez que a água que alimenta a represa prossegue depois rio abaixo com a mesma vazão e velocidade.
C) aumenta a velocidade dos rios, acelerando o ciclo da água na região.
D) aumenta a evaporação na região da represa, acompanhada também por um aumento local da umidade relativa do ar.
E) diminui a quantidade de água disponível para a realização do ciclo da água.

Observe a figura, que se refere ao ciclo da água em escala global.
Pela análise da figura, pode-se concluir que a quantidade de água que evapora por ano da superfície da Terra para a atmosfera .................... a quantidade precipitada.
A energia .................... pela água promove sua evaporação.
Posteriormente, a conden- sação do vapor formado .................... a energia potencial da água na forma de calor.
A .................... e não a .................... determina o fluxo de água através do ecossistema.
(A) ... supera ... absorvida ... absorve ... precipitação ... evaporação.
(B) ... supera ... liberada ... libera ... evaporação ... precipitação.
(C) ... iguala ... liberada ... absorve ... precipitação ... evaporação.
(D) ... iguala ... liberada ... libera ... precipitação ... evaporação.
(E) ... iguala ... absorvida ... libera ... evaporação ... precipitação.

O(s) fenômeno(s) abaixo, que envolve(m) reação(ões) químicas(s),
I. digestão de alimentos.
II. enferrujamento de uma calha.
III. explosão da dinamite.
IV. fusão de gelo.
V. queda da neve.
VI. combustão do álcool de um automóvel.
VII. sublimação da naftalina.
(A) I, II, III, VII.
(B) IV, V, VII.
(C) II, III, VI.
(D) I, II, III, VI.
(E) I, III, IV, VI, VII.

Provoca um processo químico a:
(A) redução gradativa de uma bolinha de naftalina dentro de um armário.
(B) obtenção de sal de cozinha por evaporação da água do mar.
(C) destilação fracionada de ar líquido.
(D) liberação de gás carbônico quando abrimos um refrigerante.
(E) dissolução de um comprimido efervescente em água.

Em quais das passagens em negrito abaixo está ocorrendo transformação química:
I. “O reflexo da luz nas águas onduladas pelos ventos lembrava-lhe os cabelos de seu amado.”
II. “A chama da vela confundia-se com o brilho nos teus olhos.”
III. “Desolado, observava o gelo derretendo em seu copo e ironicamente comparava-o ao seu coração.”
IV. “Com o passar dos tempos começou a sentir-se como a velha tesoura enferrujada no fundo da gaveta.”
(A) III e IV.
(B) II e III.
(C) I e III.
(D) I e II.
(E) II e IV.

Ocorrem fenômeno físico e fenômeno químico nos casos de:
(A) dissolução da sacarose em água e um corpo em queda livre.
(B) água congelando e combustão da madeira.
(C) sublimação da naftalina e evaporação do álcool.
(D) formação da ferrugem e fermentação do suco de uva, para obtenção de vinho.
(E) gelo fundindo e água congelando.

Nos últimos 50 anos, as temperaturas de inverno na península antártica subiram quase 6°C.
A partir do texto acima, analise as seguintes afirmativas.
I. O aumento da temperatura global interfere no ciclo da água na península antártica.
II. O aquecimento global pode interferir no ciclo de vida de espécies típicas de região de clima polar.
III. A existência de água em estado sólido constitui fator crucial para a manutenção da vida em alguns biomas.
(A) apenas em I.
(B) em I, II e III.
(C) apenas em II.
(D) apenas em I e II.
(E) apenas em II e III.

O aquífero Guarani é a principal reserva subterrânea de água doce da América do Sul e um dos maiores sistemas aquíferos do mundo.
Sobre o aquífero e o ciclo da água, pode-se dizer que:
(A) assim como o petróleo, as águas do aquífero Guarani constituem um recurso subterrâneo não renovável.
(B) a água acumulada no aquífero Guarani, se não extraída pelo homem, permanece indisponível para a realização do ciclo da água.
(C) quando a água do aquífero Guarani é utilizada para irrigação da lavoura, passa a compor o ciclo longo da água.
(D) sendo reabastecido continuamente com água da chuva, o aquífero Guarani é uma fonte inesgotável de água, sendo desnecessário o controle de sua exploração.
(E) as águas do aquífero Guarani são de excelente qualidade para o consumo doméstico, pois esse depósito é abastecido por rios ainda não poluídos.

Uma companhia de reciclagem comprou algumas toneladas de garrafas PETs (poli (etileno tereftalato)) de uma Cooperativa de catadores de materiais recicláveis.
Assinale a alternativa que descreve a transformação que ocorreu com a amostra.
(A) A amostra sofreu solidificação, cujo fenômeno é classificado como químico.
(B) A amostra foi fundida, cujo fenômeno é classificado como físico.
(C) A amostra entrou em ebulição, que é um fenômeno classificado como físico.
(D) A amostra sofreu um fenômeno físico denominado condensação.
(E) A amostra passou do estado sólido para o estado gasoso, fenômeno denominado sublimação.

Marque a alternativa que contém um exemplo de um processo endotérmico?
(A) a queima da parafina de uma vela.
(B) a dissolução do ácido sulfúrico concentrado na água líquida.
(C) a combustão do álcool hidratado em motores de automóveis.
(D) a vaporização da água de uma piscina pela ação da luz solar.
(E) a formação de um iceberg a partir da água do mar.

Considere as seguintes tarefas realizadas no dia-a-dia de uma cozinha:
Indique aquelas que envolvem transformações químicas:
I. Aquecer uma panela de alumínio.
II. Acender um fósforo.
III. Ferver água.
IV. Queimar açúcar para fazer caramelo.
V. Fazer gelo.
(A) III e V.
(B) II e IV.
(C) I, III e IV.
(D) II e III.
(E) I, III e V.

A principal diferença entre um fenômeno físico e um fenômeno químico reside no fator:
(A) atomicidade
(B) Alotropia
(C) Reversibilidade
(D) não há diferença
(E) elasticidade

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