Ed
há 7 meses
Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao impacto da pandemia da COVID-19 na educação no Brasil: a) Sem acesso à internet, muitos jovens de famílias pobres no Brasil abandonaram os estudos com o ensino on-line. - Esta afirmação é verdadeira, pois a falta de acesso à internet foi um dos principais fatores que contribuíram para o abandono escolar durante a pandemia. b) O ensino no Brasil passou a ser realizado pela internet, beneficiando igualmente todos os estudantes do Brasil. - Esta afirmação é falsa, pois nem todos os estudantes tiveram acesso igual à internet, resultando em desigualdades. c) O ensino pela internet foi realizado apenas na educação básica. Nas Universidades, o ensino permaneceu de forma presencial. - Esta afirmação é falsa, pois as universidades também migraram para o ensino remoto. d) Não ocorreram diferenças entre o ensino on-line e o presencial durante a pandemia. Os rendimentos foram os mesmos. - Esta afirmação é falsa, pois houve diferenças significativas nos rendimentos dos alunos entre os dois formatos. e) Nas escolas públicas, o ensino passou a ser realizado através da internet. Nas escolas particulares, o ensino permaneceu presencial. - Esta afirmação é falsa, pois as escolas particulares também adotaram o ensino remoto. Diante da análise, a alternativa correta é: a) Sem acesso à internet, muitos jovens de famílias pobres no Brasil abandonaram os estudos com o ensino on-line.
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