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Método Didático

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O que é um material didático? A Uma forma de livro. B Uma apostila que deve promover a aprendizagem. C É uma metodologia de aula teórica. D É um instrumento e um produto pedagógico utilizado em sala de aula. E Nenhuma das alternativas.
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Luana Vitória

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QUESTIONARIOS Metodologia do Ensino de CIENCIAS
14 pág.

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Para responder à pergunta sobre o que é um material didático, vamos analisar as alternativas: A) Uma forma de livro. - Embora livros possam ser considerados materiais didáticos, essa definição é muito restrita. B) Uma apostila que deve promover a aprendizagem. - Apostilas são um tipo de material didático, mas a definição não abrange todos os tipos de materiais. C) É uma metodologia de aula teórica. - Metodologia não é um material didático, mas sim uma abordagem de ensino. D) É um instrumento e um produto pedagógico utilizado em sala de aula. - Esta definição é mais abrangente e correta, pois inclui diversos tipos de materiais didáticos, como livros, apostilas, vídeos, entre outros. E) Nenhuma das alternativas. - Como a alternativa D é correta, essa opção não se aplica. Portanto, a alternativa correta é: D) É um instrumento e um produto pedagógico utilizado em sala de aula.

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No âmbito das ciências, a publicação dos dados de uma pesquisa, é uma estratégia para a informação e geração de conhecimento.
Qual a fonte que os cientistas costumam utilizar para publicar os seus dados?
A- Facebook.
B- Rádios.
C- Revistas científicas. Resposta correta
D- Internet.
E- Revista Veja.

Assinale APENAS as afirmacoes que contêm características pertinentes ao conhecimento científico.
I. Lida com fatos.
II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação.
III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente.
IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final.
A- As afirmativas II e IV estão corretas.
B- As afirmativas I e II estão corretas.
C- As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D- As afirmativas I, II e III estão corretas. Resposta correta
E- As afirmativas II, III e IV estão corretas.

A respeito da disciplina Metodologia Científica, marque a alternativa INCORRETA abaixo:
A- Assegura a existência de etapas comuns a todos os métodos empregados nas diferentes ciências.
B- Em virtude de os procedimentos metodológicos variarem de uma área da ciência para outra, diferenciados por seus diferentes objetos de estudo, torna-se inviável a adoção da ideia de que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal. Resposta correta
C- Refere-se ao estudo das características dos métodos empregados nas diferentes ciências. Assegura a existência de etapas comuns a todos esses métodos.
D- Considera que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal.
E- A Metodologia Científica teve sua origem nas diferentes formas de pensar sobre o mundo e a existência do homem apresentadas por filósofos renomados, como Descartes.

Considere trecho do texto a seguir: “As principais atividades das ciências naturais consistem em descobrir como as coisas são e em justificar a razão de serem assim. As pesquisas que utilizam suas abordagens necessitam ser fiéis aos fatos observados além de ter certa habilidade para predizer futuras observações”.
A esse respeito, analise as afirmativas e coloque V para verdadeiro, e F para falso.
I. Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, o crescimento do senso com um e o declínio dos conceitos científicos.
II. Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, a necessidade de se fazer a reciclagem e o reaproveitamento de materiais.
III. Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, os mecanismos que prescrevem a codificação genética.
IV. Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, os mecanismos que levam à formação de radicais livres.
A- F, V, F, V
B- V, F, V, F
C- F, F, F, F
D- V, V, V, V
E- F, V, V, V Resposta correta

Quando procuramos respostas científicas para um determinado fenômeno que ainda não foi estudado, qual o primeiro passo que devemos tomar de acordo com o método científico?
A- Criar uma teoria.
B- Produzir hipóteses.
C- Observar. Resposta correta
D- Generalizar.
E- Fazer deduções.

Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a ideia central apresentada pelo autor.
Qual seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o problema?
A- O texto fala da reflexão presente no saber do senso comum.
B- O texto fala do senso comum presente no conhecimento filosófico.
C- O texto fala do conhecimento filosófico presente no saber do senso comum.
D- O texto fala do método indutivo no conhecimento filosófico.
E- O texto fala do método presente no conhecimento científico. Resposta correta

Com relação ao conhecimento do senso comum e formação de conceitos, analise as assertivas abaixo:
I. Ao longo do tempo, o homem buscou respostas para tentar entender a si mesmo e explicar a realidade que o cerca.
II. Pelo conhecimento do senso comum adquirido ao longo do tempo, o homem se tornou um ser semelhante aos demais.
III. Com o tempo, o homem foi acumulando diversos conhecimentos, os quais permitiram que ele pudesse atuar nas mais diversas áreas da realidade.
IV. Podemos dizer que todas as formas de representação encontradas pelo homem para explicar a realidade, entender a si mesmo e interpretar o mundo e tudo o que ocorre ao seu redor recebem o nome de conhecimento.
A- V, V, V, V
B- F, V, F, V
C- F, V, F, F
D- F, F, F, F
E- V, F, V, V Resposta correta

A aula é o lugar da concretização do ensino. É o momento em que o professor executa os procedimentos que havia preparado.
Tendo como referência o excerto no que diz respeito às aulas experimentais, analise V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas:
I. As atividades experimentais que podem ser realizadas individualmente ou em grupo são fundamentais no ensino das ciências, pois, por meio desta prática, o aluno é estimulado a fazer observações, comprová-las e tirar conclusões a respeito do fato observado.
II. As aulas experimentais, realizadas tanto em sala quanto em outro ambiente apropriado, são essenciais para despertar o interesse do aluno pelos conceitos científicos, tornando-os, dessa forma, verdadeiros e concretos.
III. As atividades experimentais obrigatoriamente devem ser realizadas individualmente, pois, por meio dessa prática, o aluno terá facilidade na produção de novos conceitos.
IV. Muitas vezes as aulas experimentais tornam-se muito maçantes e desmotivadoras. Por esta razão, é necessário muito cuidado com as práticas realizadas.
A- V, V, V, V
B- F, F, F, F
C- F, V, F, V
D- V, V, F, F Resposta correta
E- V, F, V, F

A pesquisa científica é a realização de um estudo planejado, sendo o método de abordagem do problema o que caracteriza o aspecto científico da investigação.
As afirmativas a seguir estão relacionadas com esse assunto. Analise-as e assinale a incorreta.
A- Toda pesquisa baseia-se em uma teoria que serve como ponto de partida para a investigação.
B- Para solucionar um problema, são levantadas hipóteses que podem ser confirmadas ou refutadas pela pesquisa.
C- Nenhuma pesquisa pode gerar subsídios para o surgimento de novas teorias. Resposta correta
D- NDA
E- A pesquisa sempre parte de um problema, de uma interrogação, uma situação para a qual o repertório de conhecimento disponível não gera resposta adequada.

Leia as alternativas e assinale aquela que apresenta a resposta INCORRETA quanto ao processo de mediação desencadeado pelo professor em turmas de Anos Iniciais do Ensino Fundamental:
A- O professor mediador não centraliza o conhecimento, ele divide com os alunos, planeja com eles, reflete sobre os avanços e dificuldades da turma, retoma conhecimentos sob diferentes óticas, garante que todos ao seu tempo possam avançar no conhecimento.
B- O professor deve valorizar aqueles que aprendem secundarizando aqueles que apresentam dificuldade de aprendizagem ou demoram a aprender, assim há um equilíbrio adequado no processo de ensino e aprendizagem. Resposta correta
C- O professor deve se aproximar dos alunos, estabelecendo um clima de confiança e coletividade para que o trabalho seja desenvolvido de forma prazerosa e efetiva.
D- A mediação é o processo pelo qual, o professor interage com os alunos, juntos pesquisam, estudam, problematizam e vivenciam o conhecimento em diferentes situações pedagógicas. Todos se tornam responsáveis pela construção de conceitos e entendimentos sobre os assuntos abordados.
E- O professor mediador incentiva os alunos a trabalharem coletivamente, uns auxiliando os outros. Juntos pensam, aprendem e constroem uma sociedade mais justa e igualitária.

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