QUESTIONARIOS Metodologia do Ensino de CIENCIAS

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Metodologia do Ensino de Ciências – 20211.A 
(AOL 1) – Questionário
1- No âmbito das ciências, a publicação dos dados de uma pesquisa, é uma estratégia para a informação e geração de conhecimento Qual a fonte que os cientistas costumam utilizar para publicar os seus dados? 
A- Facebook.
B- Rádios.
C- Revistas científicas. Resposta correta 
D- Internet.
E- Revista Veja.
2- Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao conhecimento científico. 
I. Lida com fatos.
II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação.
III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente
IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final.
A- As afirmativas II e IV estão corretas.
B- As afirmativas I e II estão corretas.
C- As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D- As afirmativas I, II e III estão corretas. Resposta correta
E- As afirmativas II, III e IV estão corretas.
3- A respeito da disciplina Metodologia Científica, marque a alternativa INCORRETA abaixo:
A- Assegura a existência de etapas comuns a todos os métodos empregados nas diferentes ciências.
B- Em virtude de os procedimentos metodológicos variarem de uma área da ciência para outra, diferenciados por seus diferentes objetos de estudo, torna-se inviável a adoção da ideia de que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal. Resposta correta
C- Refere-se ao estudo das características dos métodos empregados nas diferentes ciências. Assegura a existência de etapas comuns a todos esses métodos.
D- Considera que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal.
E- A Metodologia Científica teve sua origem nas diferentes formas de pensar sobre o mundo e a existência do homem apresentadas por filósofos renomados, como Descartes.
4- Considere trecho do texto a seguir: “As principais atividades das ciências naturais consistem em descobrir como as coisas são e em justificar a razão de serem assim. As pesquisas que utilizam suas abordagens necessitam ser fiéis aos fatos observados além de ter certa habilidade para predizer futuras observações”. Conforme estudado nesta disciplina, as ciências naturais devem capacitar o aluno para que este venha a utilizar os conceitos científicos em sua vida cotidiana, de modo que ele possa aplicá-los em diversas situações. A esse respeito, analise as afirmativas e coloque V para verdadeiro, e F para falso. 
I. Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, o crescimento do senso com um e o declínio dos conceitos científicos.
II. Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, a necessidade de se fazer a reciclagem e o reaproveitamento de materiais.
III. Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, os mecanismos que prescrevem a codificação genética.
IV. Os conceitos científicos ensinados de vem fazer c om que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, os mecanismos que levam à formação de radicais livres.
A- F, V, F, V
B- V, F, V, F
C- F, F, F, F
D- V, V, V, V
E- F, V, V, V Resposta correta
5- Quando procuramos respostas científicas para um determinado fenômeno que ainda não foi estudado, qual o primeiro passo que devemos tomar de acordo com o método científico?
A- Criar uma teoria.
B- Produzir hipóteses.
C- Observar. Resposta correta
D- Generalizar.
E- Fazer deduções.
6- Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a ideia central apresentada pelo autor. "Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu numa floresta. Seu problema é voltar ao acampamento. Qual seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o problema? A solução é o caminho que o levará de onde você está ao lugar onde você deseja ir. Imagine que você não sabe para onde ir: não poderá fazer nada inteligente. Gritará, chorará, andará a esmo. O procedimento inteligente é o seguinte: pegue seu mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e, a partir do primeiro, trace um caminho. A inteligência segue o caminho inverso da ação. E é somente isso que a torna inteligência. Começando do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e desordenado a que se dá o nome de tentativa e erro." (ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2007, pp. 35-6)
A- O texto fala da reflexão presente no saber do senso comum.
B- O texto fala do senso comum presente no conhecimento filosófico.
C- O texto fala do conhecimento filosófico presente no saber do senso comum.
D- O texto fala do método indutivo no conhecimento filosófico.
E- O texto fala do método presente no conhecimento científico. Resposta correta
7- Considere o fragmento de texto a seguir: “O senso comum é um momento de qualquer ciência, é a manifestação fenomênica, o ultrassensível, a intuição sensível. Faz parte do universo absorvido pelos sentidos. Para Kant, o senso comum é a faculdade de julgar e discriminar o certo do errado e deve basear-se no sentido do gosto”. Com relação ao conhecimento do senso comum e formação de conceitos, analise as assertivas abaixo:
I. Ao longo do tempo, o homem buscou respostas par a tentar entender a si mesmo e explicar a realidade que o cerca.
II. Pelo conhecimento do senso com um adquirido ao longo do tempo, o homem se tornou um ser semelhante aos demais.
III. Com o tempo, o homem f oi acumulando diversos conhecimentos, os quais permitiram que ele pudesse atuar nas mais diversas áreas da realidade.
IV. Podemos dizer que todas as formas de representação encontradas pelo homem para explicar a realidade, entender a si m esmo e interpretar o mundo e tudo o que ocorre ao seu redor recebem o nome de conhecimento.
A- V, V, V, V 
B- F, V, F, V 
C- F, V, F, F 
D- F, F, F, F 
E- V, F, V, V Resposta correta
8- “A aula é o lugar da concretização do ensino. É o momento em que o professor executa os procedimentos que havia preparado. Supostamente, um planejamento bem realizado deveria garantir o sucesso e a eficiência desse empreendimento”. Tendo como referência o excerto no que diz respeito às aulas experimentais, analise V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas: 
I. As atividades experimentais que podem ser realizadas individualmente ou em grupo são fundamentais no ensino das ciências, pois, por meio desta prática, o aluno é estimulado a fazer observações, comprová-las e tirar conclusões a res peito do fato observado.
II. As aulas experimentais, realizadas tanto em sala quanto em outro ambiente apropriado, são essenciais para despertar o interesse do aluno pelos conceitos científicos, tornando-os, dessa forma, verdadeiros e concretos.
III. As atividades experimentais obrigatoriamente devem ser realizadas individualmente, pois, por meio dessa prática, o aluno terá facilidade na produção de novos conceitos.
IV. Muitas vezes as aulas experimentais tornam -se muito maçantes e desmotivadoras. Por esta razão, é necessário muito cuidado com as práticas realizadas.
A- V, V, V, V
B- F, F, F, F
C- F, V, F, V
D- V, V, F, F Resposta correta
E- V, F, V, F
9- A pesquisa científica é a realização de um estudo planejado, sendo o método de abordagem do problema o que caracteriza o aspecto científico da investigação. Sua finalidade é descobrir respostas para questões mediante a aplicação do método científico. As afirmativas a seguir estão relacionadas com esse assunto. Analise-as e assinale a incorreta.
A- Toda pesquisa baseia-se em uma teoria que serve como ponto de partida para a investigação.
B- Para solucionar um problema, são levantadas hipóteses que podem ser confirmadas ou refutadas pela pesquisa.
C- Nenhuma pesquisa pode gerar subsídios para o surgimento de novas teorias. Resposta correta
D- NDA
E- A pesquisa sempre parte de um problema, de uma interrogação, umasituação para a qual o repertório de conhecimento disponível não gera resposta adequada.
10- Leia as alternativas e assinale aquela que apresenta a resposta INCORRETA quanto ao processo de mediação desencadeado pelo professor em turmas de Anos Iniciais do Ensino Fundamental:
A- O professor mediador não centraliza o conhecimento, ele divide com os alunos, planeja com eles, reflete sobre os avanços e dificuldades da turma, retoma conhecimentos sob diferentes óticas, garante que todos ao seu tempo possam avançar no conhecimento.
B- O professor deve valorizar aqueles que aprendem secundarizando aqueles que apresentam dificuldade de aprendizagem ou demoram a aprender, assim há um equilíbrio adequado no processo de ensino e aprendizagem. Resposta correta
C- O professor deve se aproximar dos alunos, estabelecendo um clima de confiança e coletividade para que o trabalho seja desenvolvido de forma prazerosa e efetiva.
D- A mediação é o processo pelo qual, o professor interage com os alunos, juntos pesquisam, estudam, problematizam e vivenciam o conhecimento em diferentes situações pedagógicas. Todos se tornam responsáveis pela construção de conceitos e entendimentos sobre os assuntos abordados.
E- O professor mediador incentiva os alunos a trabalharem coletivamente, uns auxiliando os outros. Juntos pensam, aprendem e constroem uma sociedade mais justa e igualitária.
(AOL 2) - Questionário
1- Qual a vantagem da utilização de um recurso didático?
A- Muitas, entretanto a sua ausência não fará diferença no ensino.
B- Nenhuma, a aula deve ter um cunho apenas teórico.
C- Coloca-se como uma alternativa para suprir algumas lacunas deixadas no ensino de cunho tradicional. Resposta correta 
D- As principais estão relacionadas a memorização do conteúdo.
E- Nenhuma das alternativas.
2- Quais ações podem promover uma melhoria no ensino e uma aprendizagem mais significativa?A- Gravar a aula do professor.
B- Atividades e provas.
C- Apenas aulas teóricas.
D- Provas e testes.
E- A utilização de atividades investigativas. Resposta correta
3- A educação deve promover ao aluno.
A- Desinteresse 
B- Transformação. Resposta correta 
C- Comodismo
D- Memorização
E- Nenhuma das alternativas
 
4- A respeito da disciplina Metodologia Científica, marque a alternativa INCORRETA abaixo: 
A- Em virtude de os procedimentos metodológicos variarem de uma área da ciência para outra, diferenciados por seus diferentes objetos de estudo, torna-se inviável a adoção da ideia de que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal. Resposta correta 
B- A Metodologia Científica teve sua origem nas diferentes formas de pensar sobre o mundo e a existência do homem apresentadas por filósofos renomados, como Descartes. 
C- Assegura a existência de etapas comuns a todos os métodos empregados nas diferentes ciências. 
D- Refere-se ao estudo das características dos métodos empregados nas diferentes ciências. Assegura a existência de etapas comuns a todos esses métodos.
E- Considera que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal.
5- Trabalhos vem relatando que a utilização de atividades experimentais como uma das soluções para melhorar o ensino-aprendizagem em ciências. Sobre isso marque a alternativa correta. 
A- Durante uma aula prática os alunos devem permanecer inertes e não optar durante a explanação.
B- Nenhuma das alternativas.
C- Durante a execução de uma aula prática o aluno age como ser passivo e o professor depositando o conteúdo sem modificações.
D- Aula prática é aquela que os alunos fazem uso de equipamentos e materiais, a partir desse processo, poderão se apropriar do conhecimento científico. Resposta correta
E- Nas aulas práticas o professor prioriza o ensino tecnicista e mecânico.
6- Quais recursos são importantes para que o professor consiga abordar as diferentes metodologias em sala de aula? 
A- Nenhuma das alternativas.
B- Assistir vídeo aulas
C- Apenas a formação do ensino superior
D- Estudo, pesquisa e embasamento teórico. Resposta correta
E- Senso comum
7- Leia as alternativas e assinale aquela que apresenta a resposta INCORRETA quanto ao processo de mediação desencadeado pelo professor em turmas de Anos Iniciais do Ensino Fundamental:
A- O professor mediador não centraliza o conhecimento, ele divide com os alunos, planeja com eles, reflete sobre os avanços e dificuldades da turma, retoma conhecimentos sob diferentes óticas, garante que todos ao seu tempo possam avançar no conhecimento.
B- A mediação é o processo pelo qual, o professor interage com os alunos, juntos pesquisam, estudam, problematizam e vivenciam o conhecimento em diferentes situações pedagógicas. Todos se tornam responsáveis pela construção de conceitos e entendimentos sobre os assuntos abordados.
C- O professor deve se aproximar dos alunos, estabelecendo um clima de confiança e coletividade para que o trabalho seja desenvolvido de forma prazerosa e efetiva.
D- O professor deve valorizar aqueles que aprendem secundarizando aqueles que apresentam dificuldade de aprendizagem ou demoram a aprender, assim há um equilíbrio adequado no processo de ensino e aprendizagem. Resposta correta 
E- O professor mediador incentiva os alunos a trabalharem coletivamente, uns auxiliando os outros. Juntos pensam, aprendem e constroem uma sociedade mais justa e igualitária.
8- O que é um material didático?
A- Nenhuma das alternativas.
B- Uma forma de livro.
C- Uma apostila que deve promover a aprendizagem.
D- É uma metodologia de aula teórica.
E- É um instrumento e um produto pedagógico utilizado em sala de aula. Resposta correta
9- No processo de ensino e aprendizagem o professor deve: 
A- Atuar como mediador do processo de ensino, entendendo que a construção do conhecimento é pessoal. Resposta correta 
B- Apenas ensinar e não se preocupar com a aprendizagem.
C- Ensinar, aplicar provas e as corrigir.
D- Nenhuma das alternativas.
E- Entender que os alunos vem carregados de conhecimentos de suas vivências, portanto devem descartar o conhecimento científico. 
10- Todos os conteúdos de ciências permitem que materiais didáticos sejam elaborados?
A- Nenhuma das alternativas.
B- Todos os conteúdos de ciências são passíveis de serem incorporados a um material didático, cabe ao professor, estudar e planejar a elaboração e execução do material didático. Resposta correta
C- Nem todos os conteúdos são passíveis de ser abarcados no livro didático, só apenas aqueles onde a prática pode ser atrelada.
D- Todos os conteúdos podem ser incorporados a um material didático, mas para isso é necessária a memorização do aluno.
E- Apenas os conteúdos referentes aos reinos, podem ser incorporados para a elaboração de materiais didáticos.
(AOL 3) - Questionário
1- O que é didática?
A- É um ramo da ciência pedagógica e tem como foco o ensino e a prática de métodos. Resposta correta
B- É a área do conhecimento que estuda livros didáticos.
C- É a área do conhecimento que estuda o professor.
D- É um ramo que estuda o ensino teórico e aplicação de provas.
E- É a área do conhecimento que estuda materiais didáticos
2- A elaboração de um material didático requer quatro fases, quais são estas?
A- Ação, Uso, Construção e Memorização.
B- Planejamento, Lecionar, Ensino e Prática.
C- Planejamento, Construção, Produção e Uso. Resposta correta
D- Prática, Produção, Ensino e Memorização.
E- Memorização, Ensino, produção e uso.
3- O papel que o professor exerce no desenvolvimento de uma criança está justamente relacionado a: 
A- A sala de aula e as provas que este professor aplica.
B- Ao senso comum e aos conhecimentos carregados pelos discentes.
C- A Metodologia Científica e os filósofos associados a esta teoria.
D- Associação dos conceitos cotidianos e a mediação do conhecimento científico. Resposta correta
E- A sua formação e a elaboração de sua aula.
4- O material didático deve ser selecionado com base:
A- No ensino teórico 
B- Nos alunos.
C- Na realidade do discente e da escola. Resposta correta
D- Na memorização.
E- No que o professor quer ensinar
5- Todosos conteúdos de ciências permitem que materiais didáticos sejam elaborados?
A- Nem todos os conteúdos são passíveis de ser abarcados no livro didático, só apenas aqueles onde a prática pode ser atrelada.
B- Nenhuma das alternativas.
C- Apenas os conteúdos referentes aos reinos, podem ser incorporados para a elaboração de materiais didáticos.
D- Todos os conteúdos podem ser incorporados a um material didático, mas para isso é necessária a memorização do aluno.
E- Todos os conteúdos de ciências são passíveis de serem incorporados a um material didático, cabe ao professor, estudar e planejar a elaboração e execução do material didático. Resposta correta
6- Porque a alfabetização científica é extremamente importante durante os primeiros anos de ensino?
A- Alguns objetivos educacionais gerais podem auxiliar os professores na seleção de objetivos específicos e conteúdo de ensino.
B- Neste processo, é de extrema importância pois, a partir dessa idade já é possível a preparação para os vestibulares e provas avaliativas.
C- Nenhuma das alternativas.
D- Parte superior do formulário. Na verdade este conhecimento não se faz tão importante, visto que pode ser realizado a partir do ensino fundamental II.
E- A partir dela, a criança pode ter seus primeiros contatos com a ciência, entender a maneira como esta se estrutura e dessa forma despertar o interesse para a aprendizagem desta área tão importante para o desenvolvimento social. Resposta correta
7- Para que a aprendizagem se efetive alguns destes meios são imprescindíveis:
A- Aulas teóricas.
B- Materiais didáticos. Resposta correta
C- Trabalhos em equipe.
D- Professor em sala de aula.
E- Uma prova difícil
8- Materiais didáticos podem: 
A- Ser utilizados apenas por escolas públicas. 
B- Ser elaborados a partir de materiais de baixo custo, propiciando que qualquer instituição consiga utilizá-lo. Resposta correta
C- Ser um instrumento que nenhuma instituição deve utilizar.
D- Ser elaborados por autores renomados.
E- Ser utilizados apenas por escolas privadas
9- Ao analisar um material didático estes requisitos devem ser levados em consideração:
A- Apenas o livro didático impresso.
B- A ludicidade, clareza, no caso de livros da experiência do autor e da maneira como a obra está estruturada. Resposta correta 
C- A forma como o professor aborda o conteúdo.
D- O preço do material didático.
E- A escrita do material
10- O que é um material didático?
A- É uma metodologia de aula teórica.
B- Nenhuma das alternativas.
C- É um instrumento e um produto pedagógico utilizado em sala de aula. Resposta correta
D- Uma apostila que deve promover a aprendizagem.
E- Uma forma de livro.
(AOL 4) – Questionário
1- Duas palavras permeiam o conceito de etno conhecimento, estas são:
A- Ensino e pesquisa
B- Conhecimento e escola
C- Saberes e reflexos
D- Tradição e escola
E- Tradição e saberes. Resposta correta
2- O principal fator que ocasiona desestímulo aos estudantes em relação ao ensino de ciências deve-se:
A- Aulas inovadoras.
B- Provas muito difíceis.
C- Vínculo com a teoria e a prática.
D- Aulas cansativas com depósitos de conhecimentos.
E- A distância dos conteúdos lecionados em relação a realidade do discente. Resposta correta
3- Na valorização dos conhecimentos prévios dos educandos é possível que a aprendizagem se torne:
A- Significativa. Resposta correta
B- Obsoleta.
C- Fora do contexto da sala de aula.
D- Não aplicada.
E- Atrasada
4- O ensino de ciências nas escolas tem sido alvo de duras críticas principalmente:
A- Pelos alunos considerarem a disciplina difícil. Resposta correta
B- Nenhuma das alternativas.
C- Pelos alunos se sentirem motivados.
D- Atualizações constantes e de ações inovadoras.
E- Apresentar aulas criativas.
5- Paulo Freire é considerado o patrono da educação, escreveu diversos livros importantes para o ensino e estes servem como modelo educacional até os dias atuais, esta pedagogia tem como pré-requisito: 
A- Os saberes que o indivíduo adquire em sala de aula.
B- O professor e o seu ensino tradicionalista.
C- A instituição de ensino.
D- O ensino pautado na escola e no professor.
E- O conhecimento prévio do indivíduo. Resposta correta
6- Ao pensarmos sobre a palavra saber, percebemos que este está relacionado a:
A- A perca de interesse muito fácil pelas aulas.
B- Todo um conjunto de conhecimentos metodicamente adquiridos, sistematicamente organizados e suscetíveis de serem transmitidos. Resposta correta
C- Nenhuma das alternativas.
D- A escola e espaços onde a aprendizagem é realizada
E- Ao conhecimento adquirido na escola, em espaço formal e a partir de um professor.
7- Diversas pesquisas tem demonstrado que ao se atrelar o conhecimento científico com o cotidiano, há para o discente: 
A- Nenhuma situação ocorre, pois o discente continua desmotivado.
B- Um despertar de interesse e uma motivação na aprendizagem. Resposta correta
C- Nenhuma das alternativas. 
D- Uma dificuldade ainda maior na aprendizagem.
E- Desafios para estudar e muitas vezes a ocorrência da evasão escolar.
8- Analise as afirmativas:
I. A percepção e compreensão do próprio corpo são fundamentais ao desenvolvimento infantil
POIS
II. No contato com as pessoas, a criança amplia suas relações e interações sociais e, nessas interações, ela compara, percebe as diferenças, explora seus limites e potencialidades e aprende sobre sua presença no mundo.
A- As duas são asserções falsas, ainda que apresentem temática semelhante.
B- As duas são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Resposta correta 
C- A primeira é uma asserção verdadeira e a segunda é falsa.
D- A primeira é uma asserção falsa e a segunda é verdadeira.
E- As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
9- No fazer pedagógico algumas ações são imprescindíveis para o professor, dentre elas destacamos: 
A- Apenas aulas teóricas.
B- Gravar a aula do professor.
C- Atividades e provas. 
D- Estratégias, procedimentos, modos de fazer, além de uma solida cultura que auxilia a melhor realizar o trabalho e melhorar a capacidade reflexivo. Resposta correta
E- Provas e testes.
10- As palavras a seguir estão diretamente associados ao ensino de ciências, dentre estas podemos destacar: 
A- A sala de aula, o professor e o ensino teórico.
B- O ensino teórico, a ludicidade e a gestão escolar.
C- O ensino teórico, os materiais didáticos e o professor.
D- Parte superior do formulário. O conhecimento prévio, a memorização e o professor.
E- A problematização, aprendizagem significativa e os desafios. Resposta correta