Grátis: Quando é preciso elaborar planilhas eletrônicas que realizem cálculos matemáticos, é possível que estes sejam realizados de duas formas geralmente,... – Questões Respondidas

Gestão Financeira

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Quando é preciso elaborar planilhas eletrônicas que realizem cálculos matemáticos, é possível que estes sejam realizados de duas formas geralmente, sendo uma através da escrita de fórmulas aplicando operações a valores numéricos ou através de funções prontas do software.
Em relação a este contexto de inserção de cálculos em planilhas, analise as alternativas e assinale a correta.
a. As funções são recursos bastante limitados, pois permitem a utilização de apenas um ou dois valores numéricos.
b. As fórmulas podem utilizar números digitados ou dados obtidos de outras células.
c. Fórmulas em planilhas geralmente iniciam com números e terminam com o símbolo de exclamação.
d. Existem funções prontas para substituir quaisquer fórmulas que possam ser elaboradas.
e. Funções são utilizadas apenas em casos como soma ou média de valores.

há 2 anos

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INFORMATICA PARA UNIVERITÁRIOS ATIVIDADE 2

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Ed

há 2 anos

Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao uso de fórmulas e funções em planilhas eletrônicas: a) As funções são recursos bastante limitados, pois permitem a utilização de apenas um ou dois valores numéricos. - Esta afirmação é falsa, pois as funções podem operar com múltiplos valores, dependendo da função utilizada. b) As fórmulas podem utilizar números digitados ou dados obtidos de outras células. - Esta afirmação é verdadeira, pois as fórmulas em planilhas podem referenciar células e utilizar valores diretamente. c) Fórmulas em planilhas geralmente iniciam com números e terminam com o símbolo de exclamação. - Esta afirmação é falsa, pois fórmulas geralmente começam com o sinal de igual (=) e não terminam com o símbolo de exclamação. d) Existem funções prontas para substituir quaisquer fórmulas que possam ser elaboradas. - Esta afirmação é exagerada, pois nem todas as fórmulas podem ser substituídas por funções prontas. e) Funções são utilizadas apenas em casos como soma ou média de valores. - Esta afirmação é falsa, pois existem muitas funções disponíveis para diferentes tipos de cálculos, não se limitando apenas a soma ou média. Portanto, a alternativa correta é: b) As fórmulas podem utilizar números digitados ou dados obtidos de outras células.

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O uso de gráficos em planilhas permite que dados sejam observados de forma resumida e mais objetiva, sendo adequados para certos tipos de análises e apresentações. O processo de criação de gráficos é relativamente simples, mas necessita de alguns cuidados.
Observe as afirmativas sobre gráficos e assinale a correta.
a. Utilizam-se linhas ou colunas apenas na geração de gráficos, mas não ambos em conjunto.
b. Os gráficos geralmente são criados com base em planilhas com dados já inseridos.
c. Gráficos de linhas não podem representar dados com formatação monetária em Reais, por exemplo.
d. Gráficos de pizza somente podem ser utilizados em planilhas com apenas uma linha ou uma coluna de dados.
e. Se fórmulas forem escritas usando dados de outras células, não podem ser usadas em gráficos.

A criação de planilhas eletrônicas para controle financeiro ou outras atividades envolvendo dados numéricos se torna cada dia mais relevante com os avanços da tecnologia da informação e a ciência de dados. Saber lidar com dados utilizando fórmulas e funções se tornou relevante em um nível estratégico nos dias atuais.
Em relação a como se pode trabalhar com dados em planilhas eletrônicas, assinale a alternativa correta.
a. Quando se trabalha com dados para análise, estes não podem ser formatados com cores e fontes variadas.
b. Dados podem ser representados por números ou texto, havendo funções próprias para cada tipo de dado.
c. Dados numéricos são os únicos tipos de dados que podem ser adicionados em planilhas.
d. Fórmulas só podem ser utilizadas com dados numéricos se estes não estiverem formatados como moeda.
e. Funções podem ser aplicadas em dados numéricos, mas fórmulas e expressões apenas a valores monetários.

Na criação de um slide, é comum que sejam escolhidas cores e inseridos elementos a serem posicionados no mesmo de forma a se passar algum tipo de informação a quem assiste a uma palestra ou aula, por exemplo. Os tipos de elementos que podem ser inseridos em slides são variados, e para esta questão, observe as alternativas de elementos e assinale a alternativa correta.
a. Texto em um slide deve ser posicionado sempre à esquerda e outros elementos se for o caso, à direita.
b. Se for utilizada uma imagem em um slide, é interessante que sejam citadas as fontes para preservar sua autoria.
c. Imagens estáticas ou vídeos não devem ser inseridos em um slide ao mesmo tempo para evitar travamentos.
d. Imagens não devem ser utilizadas como fundo nos slides, pois sempre prejudicam a leitura do texto.
e. A inserção de formas coloridas em slides tende a torna-lo menos atrativos, e sempre é evitada esta prática.

Quando se criam slides para uma apresentação é comum que se imagine como os slides irão ser utilizados após terminado o trabalho de criação dos mesmos. O tipo de uso define muitos aspectos de uma apresentação, e para esta atividade, avalie as alternativas e assinale a correta em relação a cuidados que podem ser tomados na elaboração de slides de acordo com o uso.
a. Preferivelmente os slides devem conter textos curtos ou tópicos em palestras e aulas.
b. A apresentação de slides é um processo manual e não permite nenhum tipo de automatização.
c. Apresentações de curta duração ou longa não influenciam a quantidade de slides a serem produzidos.
d. Imagens e gráficos devem ser utilizados apenas em apresentações em locais pequenos.
e. Quando se pretende incluir vídeo em slides, é importante que a qualidade seja baixa para economia de disco.

O desenvolvimento de apresentações eletrônicas possui certas características que muitas vezes são mais acentuadas em relação a outros softwares como na possibilidade de uso da criatividade. Além de ser criativo, é preciso ser prático e uma apresentação eletrônica pode seguir algumas boas práticas para obter melhores resultados em determinadas situações. Observe as alternativas e assinale a que for correta em relação ao contexto da questão. a. O uso de cores deve ser contrastante em relação a fundo e texto, visando uma boa leitura dos slides. b. Slides devem conter bastante texto para que seja aproveitado todo o espaço disponível de cada slide. c. Animações só devem ser utilizadas em slides sem imagens para evitar excesso de conteúdo. d. Texto em slides deve ser sempre colocado sem outros elementos que possam distrair sua leitura. e. Imagens devem ser posicionadas sempre atrás do texto como fundo do slide apenas.

A criação de slides permite que efeitos sejam adicionados de forma a tornar uma apresentação mais dinâmica e até interativa, mas para que se possa criar apresentações assim, é preciso compreender os recursos que o software oferece para este processo criativo.
As alternativas a seguir contém citações sobre efeitos de animação. Assinale a correta.
a. Animações podem ser aplicadas em elementos de um slide, mas o efeito afeta todos os elementos do slide simultaneamente.
b. Animações são efeitos que geram movimento em slides, mas apenas em slides somente com imagens.
c. O uso de animação em um elemento é restrito a apenas um por elemento.
d. Um tipo bastante utilizado de animação é o que se aplica em transições de slides.
e. Efeitos de animação podem ser utilizados apenas em figuras, mas não em texto.

A elaboração de fórmulas em planilhas eletrônicas segue os princípios da matemática e operadores possuem prioridades em expressões, necessitando que isto seja um aspecto a ser levado em consideração na escrita de fórmulas, pois descuidos na elaboração geram erros de resultados nos cálculos, influenciando diretamente na confiabilidade destas planilhas.
Com base nas regras matemáticas básicas, observe as alternativas a seguir e assinale a correta.
a. A soma é sempre resolvida antes de qualquer outro tipo de operação.
b. Os quatro operadores básicos matemáticos possuem a mesma prioridade em expressões sempre.
c. A soma e a subtração são operações de menor prioridade em relação a multiplicação e divisão.
d. A operação de multiplicação é prioridade em relação a divisão.
e. Os colchetes oferecem maior prioridade em expressões podendo sobrepor regras de prioridade de operadores.

O desenvolvimento de apresentações eletrônicas é uma atividade que proporciona a aplicação da criatividade para a elaboração de materiais com boa atratividade visual para complementar atividades como aulas e palestras. A forma como são desenvolvidos os trabalhos neste tipo de software é algo bastante específico e possui algumas particularidades que são citadas nas alternativas a seguir.
Assinale a correta.
a. Cores são importantes recursos na elaboração de apresentações que devem ser usadas iguais em todos os slides.
b. O uso de animações em elementos de um slide é limitado a apenas um elemento por slide.
c. Slides são a base de uma apresentação e podem conter texto, imagens, sons, e outros elementos.
d. Existe a possibilidade de se adicionar links para outros slides numa apresentação, mas não links para web.
e. As apresentações eletrônicas são criadas em forma de grades para inserção de dados.

O desenvolvimento de controles financeiros é uma tarefa que não é das mais complexas em termos de elaboração de um meio para realizar o processo, mas manter este controle completo e atualizado é uma tarefa mais difícil. Podemos utilizar um simples caderno para esta atividade, mas usando uma planilha eletrônica, podemos ter algumas vantagens no processo de uso cotidiano. Com base neste contexto, avalie as alternativas e assinale aquela que contenha uma correta vantagem no uso de uma planilha eletrônica em relação ao controle manual. a. Gráficos podem ser criados apenas em planilhas eletrônicas e não manualmente. b. Garante que os cálculos sejam corretos. c. Impede erros na adição de dados. d. Permite que os dados não precisem ser mais conferidos após digitação. e. Automatiza processos como recálculos de dados alterados.