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A escala é a relação entre a representação gráfica de um objeto e sua dimensão no terreno, dada na forma de fração: E = d/D. Onde:
Assinale a alternativa correta:
I - E: escala; d: Dimensão gráfica; D: Dimensão real.
II - E: escala; d: Dimensão real; D: Dimensão gráfica.
III - E: escala; d: Dimensão numérica; D: dimensão gráfica.
IV - E: escala; d: Dimensão reduzida; D: Dimensão real.
a. Somente II.
b. I, II e III.
c. Todas incorretas.
d. Somente I.
e. I e II.
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há 6 meses

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há 6 meses

TOPOGRAFIA - ATIVIDADE 1
6 pág.

TOPOGRAFIA - ATIVIDADE 1

Respostas

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há 6 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas: I - E: escala; d: Dimensão gráfica; D: Dimensão real. Verdadeiro. Esta definição está correta, pois a escala (E) é a relação entre a dimensão gráfica (d) e a dimensão real (D). II - E: escala; d: Dimensão real; D: Dimensão gráfica. Falso. Aqui, a definição está invertida, pois d deve ser a dimensão gráfica e D a dimensão real. III - E: escala; d: Dimensão numérica; D: dimensão gráfica. Falso. A definição de d como dimensão numérica não é correta, pois d deve ser a dimensão gráfica. IV - E: escala; d: Dimensão reduzida; D: Dimensão real. Falso. A definição de d como dimensão reduzida não é correta, pois d deve ser a dimensão gráfica. Com base na análise, apenas a alternativa I está correta. Portanto, a alternativa correta é: d. Somente I.

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TOPOGRAFIA - ATIVIDADE 1

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As coordenadas Graus e Minutos Decimais, obtido a partir de uma consulta, em nível de detalhe, a uma imagem de satélite no Google Earth, referente a uma cidade localizada em posição mais ao Norte Central do Estado do Paraná.
As coordenadas são:
a. 23º 25,260’S 51º 55,9830’W.
b. 22 L 492633 m E 8209158 m S.
c. N.D.A.
d. -23.4252800° -51.9386100.
e. 23°25.5168′ S 51°56.3166′ O.

As coordenadas UTM são utilizadas para obter uma localização em um sistema bidimensional. Com base nos conhecimentos sobre as coordenadas UTM, analise e identifique abaixo a coordenada que se refere a uma cidade localizada na posição norte e ao centro do estado do Paraná.
A coordenada é:
a. 22 K 404675 m E 7409565 m S.
b. 23 L 730705 m E 9797228 m S.
c. 22 L 686173 m E 6349231 m N.
d. 21 N 656913 m E 434768 m N.
e. 22 L 492633 m E 8209158 m S.

Em um mapa do Paraná, cuja escala é 1:150.000, a distância entre duas cidades é de 5 cm. Qual é a distância real entre as duas cidades? a. 7,5 km. b. 15,5 km. c. 75,0 km. d. 150,0 km. e. 375,0 km.

Qual a função da Escala?
a. Representar o terreno assim como o vemos.
b. Representar as imperfeições existentes no terreno.
c. Representar a relação de medida entre o desenho e o real.
d. Representar a quantidade de vezes que não foi possível ser fidedigno ao terreno.
e. Representar o número de vezes que o desenho foi reformulado.

Quando se trata de escala, a relação com o coeficiente demonstra o número de vezes que uma área foi diminuída para ser representada em um desenho. Sendo assim, quanto maior o número, menor a escala de representação. Considerando isso, aponte a menor escala entre as alternativas a seguir:
a. 1:1
b. 1: 1 000 000
c. 1:100 000
d. 1:5000
e. 1:10 000

Quanto a classificação dos erros de Observação, analise as afirmativas abaixo.
Com base nas afirmacoes acima, quais delas são verdadeiras:
I - Condições ambientais: causados pelas variações das condições ambientais, como vento, temperatura etc.
II- Instrumentais: causados por problemas como a imperfeição na construção de equipamento ou ajuste do mesmo.
III- Pessoais: causados por falhas humanas, como falta de atenção ao executar uma medição, cansaço etc.
a. todas incorretas.
b. somente II.
c. I e II.
d. I, II e III.
e. somente I.

Quanto maior o denominador, ou seja, quanto maior a dimensão real, menor será a escala e o desenho consequentemente será menor. Portanto, o número de detalhes no desenho será menor. Quanto menor o denominador, maior será a escala, ocasionando em um maior detalhamento dos elementos na planta topográfica.
Qual a metragem da representação de escala numérica a seguir sabendo que 1 cm corresponde a 10 m: Ex.: 10 cm em um desenho feito escala 1: 10 000.
a. 1000 m.
b. 1 m.
c. 10 m.
d. 10 000 m.
e. 100 m.

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