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As pessoas e a sociedade em geral passaram a ser afetadas por uma grande variação de informações as quais apresentam um distúrbio de dados incapazes de suprir as necessidades dos indivíduos caso o mesmo não esteja familiarizado com a produção e o uso da comunicação.
Levando em consideração esse contexto, o que o tecnopólio proporcionou?
a. Um acesso facilitado para o uso de metodologias de ensino tradicionais.
b. Recursos tecnológicos para todas as pessoas.
c. Recursos pedagógicos adaptados.
d. Um acesso restrito à informação.
e. Um acesso mais facilitado à informação.
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Praticando Para o Saber

há 2 anos

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS I EXERCÍCIO
12 pág.

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS I EXERCÍCIO

FUNIP

Respostas

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há 2 anos

Para responder a essa pergunta, precisamos entender o conceito de "tecnopólio", que se refere ao ambiente em que a tecnologia e a informação se tornam predominantes na sociedade, impactando a forma como as pessoas acessam e utilizam informações. Analisando as opções: a) Um acesso facilitado para o uso de metodologias de ensino tradicionais - Isso não reflete o impacto do tecnopólio, que é mais sobre a informação e tecnologia do que sobre metodologias tradicionais. b) Recursos tecnológicos para todas as pessoas - Embora o tecnopólio busque democratizar o acesso à tecnologia, essa opção é muito ampla e não necessariamente verdadeira. c) Recursos pedagógicos adaptados - Isso pode ser uma consequência, mas não é o foco principal do tecnopólio. d) Um acesso restrito à informação - Isso vai contra a ideia de tecnopólio, que visa ampliar o acesso à informação. e) Um acesso mais facilitado à informação - Esta opção reflete diretamente o impacto positivo do tecnopólio, que visa facilitar o acesso à informação para todos. Portanto, a alternativa correta é: e) Um acesso mais facilitado à informação.

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Leia o excerto a seguir: “Esta tecnologia, que automaticamente grava as aulas, foi originalmente criada para enriquecer o modelo de sala de aula, possibilitando que os alunos regulares de uma sala pudessem assistir as aulas expositivas quantas vezes quisessem — em outras palavras, uma forma de tarefa de casa ou revisáo” (BATES, 2017, p. 157). BATES, Tony. Educar na era digital: design, ensino e aprendizagem. Sáo Paulo: Artesanato Educacional, 2017.
A que se refere o texto acima? Assinale a alternativa correta:
a. Aprendizagem colaborativa online.
b. Ensino em pequenos grupos.
c. Ensino baseado em recursos tecnológicos e ensino individualizado.
d. Cursos utilizando ambientes virtuais de aprendizagem.
e. Gravacáo de aulas expositivas.

Considerando que o nativo digital é compreendido como aquela pessoa que já nasceu envolvido com as tecnologias, e durante sua criação vai se apropriando cada vez mais dos recursos tecnológicos em seu cotidiano.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Os nativos digitais são acostumados a ter todas as informações que querem muito rapidamente, independentemente de sua idade, a qualquer momento e com apenas um clique ou uma breve digitação em seu smartphone, tendo acesso a informações, vídeos e jogos.
II. Os mesmos já nascem envolvidos com a tecnologia, o que de certa forma, remete à eles o gosto de processar várias coisas ao mesmo tempo e realizar diversas tarefas juntas, preferindo, na maioria das vezes, um acesso aleatório e ligação a uma rede de contatos.
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Para a compreensão de novos contextos, precisamos de novas conceitualizações. Nesse sentido, Marc Prensky (2001) contribuiu com as discussões sobre a relação entre tecnologia e seres humanos no mundo contemporâneo a partir da definição a seguir: “aquele indivíduo que nasceu e cresceu com as tecnologias presentes em seu cotidiano e em suas práticas, caracterizando assim, novos alunos para a atualidades, esses considerados 'falantes nativos' da linguagem digital dos computadores, vídeo games e internet.
Qual o conceito acima exposto? Assinale a alternativa correta:
a. Nativo digital.
b. Analfabeto digital.
c. Pessoa hiperconectada.
d. Pessoa globalizada.
e. Nômade digital.

Tony Bates (2017), em seus estudos, enfatiza que estamos cada vez mais inseridos nos meios tecnológicos e passamos a acessar cada vez mais, de forma imersiva, nas novas tecnologias da informação e da comunicação, refletindo na Educação no século XXI.
Segundo as concepções deste autor, estamos inseridos em uma era conhecida como? Assinale a alternativa correta:
a. Era atualizada.
b. Era analógica.
c. Era hiperconectada.
d. Era digital.
e. Era da desinformação restrita.

Discutir sobre educação híbrida deve partir do pressuposto de que não temos uma única e correta maneira de aprender e ensinar, visto que existem inúmeras metodologias de ensino.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. No caminho mais suave relacionado às mudanças que precisam ser pensadas mediante a educação híbrida, elas mantêm o modelo curricular predominante (disciplinar), mas priorizam o envolvimento maior do aluno, com metodologias ativas, como o ensino híbrido, para a realização de projetos, jogos de cunho mais interdisciplinar e, em especial, a aula invertida.
II. A educação híbrida precisa ser pensada no âmbito de modelos curriculares que propõem mudanças, privilegiando a aprendizagem ativa dos alunos – individualmente e em grupo, escolhendo-se fundamentalmente dois caminhos: um mais suave, de mudanças progressivas, e outro mais amplo, de mudanças profundas.
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Os nômades digitais possuem como ideal de trabalho navegar pelos diferentes locais da mesma forma que navegam pelas redes móveis. Isso possibilita uma nova dinâmica de trabalho devido aos grandes avanços das tecnologias e os seus impactos em nossa sociedade, formando assim uma sociedade de rede.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. - Devido o advento das novas tecnologias acaba surgindo o movimento chamado “nômades digitais”, que são as pessoas que buscam na tecnologia uma melhor maneira de realizar o seu trabalho de maneira remota, no local que julgar necessário e mais fácil.
II. As formas de trabalhar que conhecemos e estamos acostumados a lidar passam a ser repensadas, isso tudo devido a facilidade que as novas tecnologias nos proporcionam para atuarmos em qualquer lugar e hora, bastando apenas ter a sua disposição um dispositivo móvel conectado à internet.
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

De acordo com as considerações de Kenski (2015), por não estar relacionado somente aos objetivos e técnicas digitais atuais, a discussão acerca das tecnologias é considerada tão antiga quanto a que?
Assinale a alternativa correta:
a. Utilização de smartphones.
b. Surgimento dos dados móveis.
c. Origem da espécie humana.
d. Utilização de recursos tecnológicos.
e. Surgimento do primeiro computador.

Leia o trecho a seguir: “A utilização das tecnologias no contexto educacional, oferece condições efetivas para aplicação metodológica construtiva para os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem” (RODRIGUES; CASTRO, 2020, p. 3).
Com base nesse excerto, analise as assertivas abaixo:
I - Ao lidar com equipamentos tecnológicos, programas ou aplicativos, tanto os profissionais quanto os estudantes estão envolvidos em processos de inovação na maneira de ensinar e de aprender.
II - As práticas educativas com uso da TIC, agregam novas possibilidades de adentrar em um campo do conhecimento estimulante.
III - As tecnologias aliadas à educação permitem uma reestruturação, modificação e adaptação dos mais variados contextos relacionados ao processo de ensino e aprendizagem.
IV - Atualmente, as novas tecnologias são os principais passatempos dos alunos inseridos nos mais variados contextos educacionais.
a. II, III e IV, apenas.
b. I, II e IV, apenas.
c. Todas as assertivas estão corretas.
d. I, III e IV, apenas.
e. I, II e III, apenas.

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