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UNIDERP - ANHANGUERA
Almeida (2006, p. 108) disse que: Durante o seculo XIX e boa parte do seculo XX a matematica e a experimentação representavam a verdade, aquilo que ja é pior por natureza, que não pode ser modificado, o absoluto, o real. Almeida (2006, p. 108) complementa: A ciência deve ser entendida como cultura humana. Que não pode ser concebida sem a presença ou atuação de um sujeito - observador. Aquilo que se quer dizer do mundo objetivo, só pode ser dito por um sujeito e não polo mundo, que não fala, que não se expressa. Analise se as afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F): 1 Se a ciência é parte da cultura e se a cultura esta sempre mudando, então a ciencia tambem esta sempre mudando. 2 A ciencia deve ser ensinada, e é o pensamento cientifico que deve fazer parte das aulas. 3 Não podemos usar a ciencia para justificar a exclusão social, porque a ciencia não exclui, mas sim o poder disciplinar do ser humano
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Jose Sérgio Rocha

há 7 meses

Respostas

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há 7 meses

Vamos analisar cada uma das afirmativas: 1. Se a ciência é parte da cultura e se a cultura está sempre mudando, então a ciência também está sempre mudando. É verdadeira (V). A ciência, como parte da cultura, reflete as mudanças sociais, tecnológicas e filosóficas, portanto, está em constante evolução. 2. A ciência deve ser ensinada, e é o pensamento científico que deve fazer parte das aulas. É verdadeira (V). O ensino da ciência e do pensamento científico é fundamental para a formação crítica e para a compreensão do mundo, promovendo a capacidade de questionar e investigar. 3. Não podemos usar a ciência para justificar a exclusão social, porque a ciência não exclui, mas sim o poder disciplinar do ser humano. É verdadeira (V). A ciência em si não promove a exclusão; são as interpretações e aplicações feitas pelos seres humanos que podem levar a práticas discriminatórias. Portanto, a sequência correta é: V - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: d) V - V - V.

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