Grátis: Leia o gráfico a seguir: A educação é o Xis da questão. A expressão “o Xis da questão”, usada no título do infográfico, diz respeito: a. À quantida... – Questões Respondidas

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Leia o gráfico a seguir: A educação é o Xis da questão.
A expressão “o Xis da questão”, usada no título do infográfico, diz respeito:
a. À quantidade de anos de estudo necessários para garantir um emprego estável com salário digno.
b. Às oportunidades de melhoria salarial que surgem à medida que aumenta o nível de escolaridade dos indivíduos.
c. À influência que o ensino de língua estrangeira nas escolas tem exercido na vida profissional dos indivíduos.
d. Aos questionamentos que são feitos acerca da quantidade mínima de anos de estudo que os indivíduos precisam para ter boa educação.
e. À redução da taxa de desemprego em razão da política atual de controle da evasão escolar e de aprovação automática de ano de acordo com a idade.

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Para entender a expressão "o Xis da questão" no contexto do infográfico sobre educação, precisamos considerar o que essa expressão geralmente significa. "O Xis da questão" refere-se ao ponto central ou à essência de um problema. Analisando as alternativas: a) À quantidade de anos de estudo necessários para garantir um emprego estável com salário digno. - Esta opção fala sobre a relação entre anos de estudo e emprego, mas não aborda diretamente o ponto central da educação. b) Às oportunidades de melhoria salarial que surgem à medida que aumenta o nível de escolaridade dos indivíduos. - Esta opção parece se alinhar mais com a ideia de que a educação impacta diretamente na melhoria salarial, que é um ponto central em discussões sobre educação. c) À influência que o ensino de língua estrangeira nas escolas tem exercido na vida profissional dos indivíduos. - Esta opção é muito específica e não abrange o tema geral da educação. d) Aos questionamentos que são feitos acerca da quantidade mínima de anos de estudo que os indivíduos precisam para ter boa educação. - Embora relevante, não captura a essência do impacto da educação em termos de oportunidades. e) À redução da taxa de desemprego em razão da política atual de controle da evasão escolar e de aprovação automática de ano de acordo com a idade. - Esta opção é mais sobre políticas educacionais do que sobre o impacto da educação em geral. Dentre as opções, a que melhor representa "o Xis da questão" em relação à educação, focando no impacto positivo da escolaridade na vida profissional e nas oportunidades, é: b) Às oportunidades de melhoria salarial que surgem à medida que aumenta o nível de escolaridade dos indivíduos.

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Leia o texto a seguir, trecho de O direito à literatura, do professor Antonio Candido.
Com base na leitura, analise as asserções e assinale a alternativa correta.
I. As pessoas que reconhecem os direitos humanos à saúde, à moradia e à alimentação também estendem aos mais pobres o direito à arte.
II. O reconhecimento de que os bens indispensáveis para nós são também necessários aos outros é fundamental para a discussão dos direitos humanos.
a. As asserções I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
b. As asserções I e II são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
c. A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
d. A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
e. As asserções I e II são falsas.

Leia o texto e a charge a seguir.
Com base na leitura, avalie as afirmativas:
I. De acordo com o texto, apenas 25% dos adultos norte-americanos não apresentam excesso de peso.
II. A crítica da charge direciona-se às informações falsas que circulam na internet e ao efeito que elas geram nas pessoas.
III. De acordo com o texto, a obesidade é provocada tanto por alimentação inadequada quanto por falta de atividade física.
IV. O título do texto indica a necessidade de que as instituições educacionais e religiosas adotem medidas para conscientizar as pessoas de que o cuidado com o corpo é importante.
V. A charge direciona seu foco para o problema da obesidade infantil, que, de acordo com o texto, já atinge mais de 30% de todas as crianças no Brasil.
a. I, II e III.
b. I, II e V.
c. I e III.
d. III, IV e V.
e. II e III.

Leia o texto a seguir. A complicada arte de ver – Rubem Alves.
Com base na leitura, analise as afirmativas.
I. O tipo de professor sugerido pelo autor teria a função de reduzir o problema exposto por Alberto Caeiro quando afirma que “não é bastante não ser cego para ver as árvores e as flores”.
II. De acordo com o texto, a poesia causa perturbações e faz com que as pessoas não vejam a realidade tal qual ela é, como no caso de Drummond, que não viu a pedra.
III. De acordo com o texto, as crianças gostam de brincar com o que veem e o papel do educador é fazer com que elas não percam o foco e aprendam a usar os olhos como ferramentas de conhecimento.
IV. O autor propõe um novo modelo de educação, em que o professor consiga corrigir os desvios individuais da visão e revelar aos alunos a noção correta da realidade.
a. I.
b. I e III.
c. III e IV.
d. II e IV.
e. I e II.

O mapa a seguir representa as áreas populacionais sem acesso ao saneamento básico.
Considerando o mapa apresentado, analise as afirmativas que seguem:
I. A globalização é fenômeno que ocorre de maneira desigual entre os países e o progresso social independe dos avanços econômicos.
II. Existe relação direta entre o crescimento da ocupação humana e o maior acesso ao saneamento básico.
III. Brasil, Rússia, Índia e China, países pertencentes ao bloco dos emergentes, têm percentual da população com acesso ao saneamento básico abaixo da média mundial.
IV. O maior acesso ao saneamento básico ocorre, em geral, em países desenvolvidos.
V. Para se analisar o índice de desenvolvimento humano (IDH) de um país, devem-se diagnosticar suas condições básicas de infraestrutura, seu PIB per capita, a saúde e a educação.
a. I e II.
b. I e III.
c. II e IV.
d. II e V.
e. IV e V.

Leia o texto a seguir: Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais.
Considerando as ideias do texto, avalie as afirmativas a seguir:
I. Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas escolherem o público-alvo de possíveis ações de inclusão digital.
II. O uso das TICs pode cumprir um papel social ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica.
III. O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos e aquele na relação entre o indivíduo e o conhecimento.
IV. O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo.
a. I e II.
b. II e IV.
c. III e IV.
d. I, II e III.
e. I, III e IV.

Leia o texto a seguir: A definição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que procura atender às necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras.
Nesse contexto, o desenvolvimento sustentável pressupõe:
a. A preservação do equilíbrio global e do valor das reservas de capital natural, o que não justifica a desaceleração do desenvolvimento econômico e político de uma sociedade.
b. A redefinição de critérios e instrumentos de avaliação de custo-benefício que reflitam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação.
c. O reconhecimento de que, apesar de os recursos naturais serem ilimitados, deve ser traçado um novo modelo de desenvolvimento econômico para a humanidade.
d. A redução do consumo das reservas naturais com a consequente estagnação do desenvolvimento econômico e tecnológico.
e. A distribuição homogênea das reservas naturais entre as nações e as regiões em níveis global e regional.

Leia o texto a seguir: “Uma ideia e um aparelho simples devem, em breve, ajudar a salvar vidas de recém-nascidos.
Com relação ao texto, avalie as afirmativas a seguir:
I. A utilização do método Odón poderá reduzir a taxa de mortalidade de crianças ao nascer, mesmo em países pobres.
II. Por ser uma variante dos tubos de sucção, o aparelho desenvolvido por Odón é resultado de aperfeiçoamento de equipamentos de parto.
III. Por seu uso simples, o dispositivo de Odón tem grande potencial de ser usado em diversos países.
IV. A possibilidade de, em países mais pobres, reduzir-se o preço do aparelho idealizado por Odón evidencia preocupação com a responsabilidade social.
a. I e II.
b. I e IV.
c. II e III.
d. I, III e IV.
e. II, III e IV.

Leia o texto a seguir: Constantes transformações ocorreram nos meios rural e urbano, partir do século XX.
A partir das ideias expressas no texto, conclui-se que no Brasil do século XX:
a. A industrialização ocorreu independentemente do êxodo rural e dos recursos naturais disponíveis.
b. O êxodo rural para as cidades não prejudicou as atividades agrícolas nem o meio rural porque novas tecnologias haviam sido introduzidas no campo.
c. Homens e mulheres advindos do campo deixaram sua cultura e se adaptaram a outra, citadina, totalmente diferente e oposta aos seus valores.
d. Tanto o espaço urbano quanto o rural sofreram transformações decorrentes da aplicação de novas tecnologias às atividades industriais e agrícolas.
e. Os migrantes chegaram às grandes cidades trazendo consigo valores e tradições que lhes possibilitaram manter intacta sua cultura, tal como se manifestava nas pequenas cidades e no meio rural.

Leia o texto a seguir: "A globalização é o estágio supremo da internacionalização. O processo de intercâmbio entre países, que marcou o desenvolvimento do capitalismo desde o período mercantil dos séculos 17 e 18, expande-se com a industrialização, ganha novas bases com a grande indústria nos fins do século 19 e, agora, adquire mais intensidade, mais amplitude e novas feições. O mundo inteiro torna-se envolvido em todo tipo de troca: técnica, comercial, financeira e cultural. A produção e a informação globalizadas permitem a emergência de lucro em escala mundial, buscado pelas firmas globais, que constituem o verdadeiro motor da atividade econômica." Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. O processo de desregulação dos mercados financeiros norte-americano e europeu levou à formação de uma bolha de empréstimos especulativos e imobiliários, a qual, ao estourar em 2008, acarretou um efeito dominó de quebras nos mercados. Porque II. As políticas neoliberais marcam o enfraquecimento e a dissolução do poder dos Estados nacionais, bem como asseguram poder aos aglomerados financeiros que não atuam nos limites geográficos dos países de origem. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições falsas.