a. 3 períodos. 1º Alexander Grahambell; 2º Dom Pedro II; 3º Ernest Heuet
b. 3 períodos. 1º Gerolamo Cardano; 2º Congresso de Milão; 3º Willian Stokoe
c. 2 períodos. 1º Antes dos sinais; 2º Depois dos sinais
d. 2 períodos. 1º Congresso de Milão; 2º Gerolamo Cardano
e. 2 períodos. 1º Língua de Sinais; 2º Oralismo
Respostas
Ed 
há 5 meses
Vamos analisar cada alternativa: a. 3 períodos. 1º Alexander Graham Bell; 2º Dom Pedro II; 3º Ernest Heuet. - Embora Alexander Graham Bell tenha sido uma figura importante na educação de surdos, Dom Pedro II e Ernest Heuet não são os principais responsáveis reconhecidos nesse contexto. Portanto, essa alternativa não está correta. b. 3 períodos. 1º Gerolamo Cardano; 2º Congresso de Milão; 3º William Stokoe. - Gerolamo Cardano foi um dos primeiros a discutir a educação de surdos, o Congresso de Milão foi um marco importante na história da educação de surdos, e William Stokoe é conhecido por seu trabalho na Língua de Sinais Americana. Essa alternativa parece correta. c. 2 períodos. 1º Antes dos sinais; 2º Depois dos sinais. - Essa descrição é muito genérica e não se refere a períodos específicos ou a responsáveis pela educação de surdos. Portanto, não está correta. d. 2 períodos. 1º Congresso de Milão; 2º Gerolamo Cardano. - Embora o Congresso de Milão seja um marco importante, Gerolamo Cardano não é reconhecido como um período, mas sim como uma figura histórica. Portanto, essa alternativa não está correta. e. 2 períodos. 1º Língua de Sinais; 2º Oralismo. - Essa alternativa descreve abordagens, mas não períodos específicos ou responsáveis. Portanto, não está correta. Com base na análise, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: b) 3 períodos. 1º Gerolamo Cardano; 2º Congresso de Milão; 3º William Stokoe.
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Qual é o referido método de educação de surdos?
a. O bilinguismo
b. Comunicação Total
c. O auditismo
d. O Libras
e. O oralismo
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Durante um século os surdos foram impedidos de se comunicarem em sinais.
( ) Durante um século os surdos foram obrigados a serem oralizados.
( ) Durante o século do oralismo a cultura e identidade surdas foram incentivadas.
( ) Durante um século o método do Oralismo foi imposto aos surdos.
( ) Durante um século, enquanto o oralismo estava vigente, os surdos foram reconhecidos por falar em sinais.
a. V-V-F-V-F
b. V-F-F-V-V
c. F-V-V-V-F
d. F-F-F-F-F
e. V-F-V-F-V
O que ele fez? Escolha a alternativa correta:
a. Ele realizou experiências apenas com escrita das pessoas surdas e obtendo excelentes resultados no ensino e aprendizagem delas
b. Ele realizou experiências oralistas e obteve excelentes resultados no ensino e aprendizagem das pessoas surdas
c. Ele realizou experiências de Educação Bilíngue: língua de sinais e língua oficial, obtendo excelentes resultados no ensino e aprendizagem das pessoas surdas
d. Ele realizou experiências apenas com a fala oral e obteve excelentes resultados no ensino e aprendizagem das pessoas surdas
e. Ele realizou experiências oralistas e obteve péssimos resultados no ensino e aprendizagem das pessoas surdas
Qual é a referida Lei e Decreto de Libras? Assinale a alternativa correta:
a. Lei 12.436/2005 e Decreto 5.623/2008
b. Lei 10.436/2004 e Decreto 5.625/2007
c. Lei 11.436/2003 e Decreto 5.624/2006
d. Lei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005
e. Lei 13.436/2006 e Decreto 5.627/2009
Qual é a maior conquista deste feito?
a. A comunidade surda passou a ser autora de sua própria história
b. A comunidade surda, parou de falar em Libras
c. A comunidade surda, continua sendo vista como deficiente
d. A comunidade surda, adotou a Língua Portuguesa como oficial
e. A comunidade surda passou a ser oralizada
Após qual acontecimento?
a. A partir de quando a surdez não é assumida como uma diferença linguística
b. A partir de quando a surdez é ignorada como uma diferença linguística
c. A partir de quando a surdez não é assumida como característica
d. A partir de quando a surdez é assumida como uma deficiência linguística
e. A partir de quando a surdez é assumida como uma diferença linguística
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