Grátis: Como profissão emergente, o desenvolvimento de multimídia ainda não é guiado por um conjunto comum de padrões profissionais. Para termos noção de u... – Questões Respondidas

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Como profissão emergente, o desenvolvimento de multimídia ainda não é guiado por um conjunto comum de padrões profissionais. Para termos noção de um possível código de ética para os desenvolvedores multimídia, consideramos o Código de ética e prática profissional de engenharia de software, desenvolvido conjuntamente pela Association for Computing Machinery (ACM) e pelo Instituto de Engenheiros Elétricos e Eletrônicos (IEEE). O código é organizado em oito princípios, com um conjunto de obrigações específicas para cada um.
Sobre esses princípios, avalie as afirmativas a seguir:
I. Princípio de interesse público: engenheiros de software devem agir de forma coerente com o interesse público.
II. Princípio de cliente e empregador: os engenheiros de software devem assegurar que seus produtos e modificações relacionadas atendam aos mais altos padrões profissionais possíveis.
III. Princípio do produto: engenheiros de software devem agir visando ao melhor interesse de seus clientes e empregadores, consistentemente com o interesse público.
IV. Princípio de julgamento: os engenheiros de software devem manter a integridade e a independência em seu julgamento profissional.
a. As afirmativas II, III e IV estão corretas.
b. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
c. As afirmativas I e IV estão corretas.
d. As afirmativas I, III e IV estão corretas.

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há 7 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. Princípio de interesse público: engenheiros de software devem agir de forma coerente com o interesse público. Verdadeiro, esse princípio é fundamental e está presente no código de ética. II. Princípio de cliente e empregador: os engenheiros de software devem assegurar que seus produtos e modificações relacionadas atendam aos mais altos padrões profissionais possíveis. Verdadeiro, esse princípio também é correto e enfatiza a responsabilidade dos engenheiros em relação à qualidade do que produzem. III. Princípio do produto: engenheiros de software devem agir visando ao melhor interesse de seus clientes e empregadores, consistentemente com o interesse público. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois reflete a necessidade de equilibrar os interesses dos clientes e do público. IV. Princípio de julgamento: os engenheiros de software devem manter a integridade e a independência em seu julgamento profissional. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois a integridade e a independência são essenciais na prática profissional. Como todas as afirmativas (I, II, III e IV) estão corretas, a alternativa correta é: b) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

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Equipes envolvidas em projetos multimídia contam com diferentes profissionais. Assim como o gerente e o designer de projetos, os especialistas em conteúdo, os escritores, os especialistas em mídia, os programadores e os especialistas em aquisições são fundamentais para o desenvolvimento dos projetos.
Sobre as atribuições desses profissionais, relacione as colunas a seguir:
( ) São as pessoas responsáveis pela produção desses documentos.
( ) São responsáveis pela preparação dos elementos individuais em uma aplicação multimídia.
( ) São responsáveis pelo código de computador que une os elementos de mídia e concretiza a funcionalidade do produto.
( ) Têm uma compreensão detalhada do tema apresentado na aplicação multimídia. O desenvolvimento de um produto multimídia requer uma variedade de documentos escritos.
( ) Tem conhecimento sobre as fontes de conteúdo protegido por direitos autorais e o processo de obtenção de permissões. Seus esforços são fundamentais para proteger os desenvolvedores da responsabilidade por violação de direitos autorais.
a. 5;3;4;2;1.
b. 1;2;3;4;5.
c. 1;2;3;5;4.
d. 2;3;4;1;5.

Copyright é constituído por leis. Essas leis criam tanto proteções como restrições importantes para o desenvolvimento multimídia. Nenhum profissional multimídia pode ser eficaz sem uma compreensão básica de copyright.
Sobre o copyright, avalie as afirmativas a seguir e classifique-as como (V) verdadeiras ou (F) falsas:
( ) O copyright é uma forma de proteção legal dada aos criadores de "obras autorais originais".
( ) O objetivo principal de proteção de direitos autorais é cultural, considerando que, com os avanços tecnológicos, as pessoas são mais propensas a realizar um trabalho criativo se puderem aproveitar os benefícios econômicos de seus esforços.
( ) O copyright se difere de outra proteção comum do esforço criativo, as patentes, tendo em vista que se aplica a expressões originais ou criativas, mas não para os fatos, processos, teorias ou ideias que são expressas.
( ) O copyright é um conjunto de direitos para o criador de uma invenção original, útil. Ao titular de um copyright é dado o direito exclusivo de fazer, usar e vender sua invenção por um determinado período de tempo.
a. V;V;F;F.
b. V;V;V;F
c. F;V;F;V.
d. F;F;F;V.

Os planos de desenvolvimento assumem muitas formas diferentes, mas cada um deve abordar três tarefas essenciais: definição, concepção e produção.
Sobre essas três tarefas, é correto afirmar que:
I. A definição do produto prossegue em etapas com base nos resultados de formulações cada vez mais específicas. Muitas vezes, são três os principais documentos desse processo: proposta preliminar, storyboard e especificação funcional.
II. A fase de projeto é a criação de um modelo de trabalho incompleto do produto, chamado protótipo. Durante o design do produto, os elementos definidos são criados, a interface é projetada e esses elementos são combinados para criar o protótipo.
III. Na fase de produção, todos os elementos do produto são criados e integrados na aplicação.
IV. Muitos desenvolvedores de multimídia destacam a importância do arquivamento sistemático dos materiais do projeto quando o processo de desenvolvimento estiver completo.
a. As afirmativas I e IV estão corretas.
b. As afirmativas I, II e III estão corretas.
c. As afirmativas II, III e IV estão corretas.
d. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

O desenvolvimento de um produto multimídia requer uma variedade de documentos escritos, e os escritores são as pessoas responsáveis pela produção desses documentos.
Sobre as atribuições desses profissionais, avalie as afirmativas a seguir e classifique-as como (V) verdadeiras ou (F) falsas:
( ) Escritores podem ser chamados para produzir uma especificação detalhada do produto.
( ) Escritores podem ser chamados para produzir a proposta de produto para um cliente em potencial.
( ) Escritores podem ser chamados para identificar outros especialistas em conteúdo especializado, conforme necessário.
( ) Escritores podem ser chamados para produzir scripts para diálogos e ações para orientar animadores, atores ou programadores.
a. F;V;F;V.
b. V;V;V;F.
c. V;V;F;V.
d. F;F;F;V.

Storyboards são muito úteis na comunicação com os clientes durante a definição do produto. Eles tornam possível visualizar facilmente as ideias para funcionalidades e conteúdos.
Sobre storyboards, avalie as afirmativas e classifique-as como (V) verdadeiras ou (F) falsas:
( ) Um storyboard é uma série de esboços de grandes telas. Desenhos brutos de elementos de multimídia, tais como fotografias, animações ou vídeos. Botões e outros objetos de navegação, como menus suspensos, também são delineados e suas funções são brevemente descritas.
( ) Os storyboards podem ser produzidos com lápis e caneta, no papel ou em placas brancas, ou ainda, com um computador. Programas de apresentação de uso geral, como o Power Point, são frequentemente utilizados para storyboards.
( ) Aplicativos de criação mais poderosos também são apropriados para esse fim. Estes têm a vantagem de permitir aos desenvolvedores adicionar facilmente mais recursos avançados, uma vez que definem ainda mais o produto.
( ) Os storyboards dificultam as fases posteriores, porque tornam mais difícil a comunicação de objetivos e requisitos do projeto para todos os membros da equipe de desenvolvimento, tendo em vista que se trata apenas de um esboço.
a. F;F;F;V.
b. V;V;V;F.
c. F;V;F;V.
d. V;F;V;F.

A revolução digital ameaça rolar diretamente sobre DRM de primeira geração: criminosos em todo o mundo vão continuar seus ataques a proteções eletrônicas e avós em todo o mundo vão continuar a adicionar clipes de suas músicas favoritas para vídeos de seus netos, postando tudo na web.
Sobre a necessidade de gerenciamento de direitos digitais, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As questões relacionadas aos direitos autorais devem estar presentes por algum tempo, pois defensores e detratores insistem na necessidade de uma maior experiência e estudo a longo prazo.
II. As tecnologias revolucionárias de multimídia continuarão a gerar efeitos sociais significativos e de interesse público generalizado.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II, uma proposição verdadeira.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II, uma proposição verdadeira.

Além de seu papel na defesa dos direitos tradicionais de autor, a marca d'água digital pode também servir como um componente de uma forma mais ampla de DRM, em que a gestão dos direitos do autor pode levar a novos modelos para o uso de meios digitais.
Sobre as funções gerais de tais elementos, avalie as afirmativas a seguir e classifique-as em (V) verdadeiras ou (F) falsas:
( ) Direitos de descrição, validação e manutenção de registros: um sistema, de preferência em uma linguagem padronizada, interoperável e aberto, para descrever os direitos associados a um determinado item de mídia.
( ) Acesso a mídia: um sistema que suporta identificação e acesso a meios disponíveis. Pode ser pensado como um “repositório virtual” através do qual a mídia disponível para uso por outros é armazenada, e pode ser acessada por computadores amplamente dispersos através de procedimentos padronizados e interoperáveis.
( ) Negociação: um meio para determinar e registrar condições reais de uso visando fornecer informações estratégicas a outros.
( ) Rastreamento: um meio de troca de pagamento de direitos específicos para usar itens de mídia.
( ) Implementando/monitorando o uso de direitos: um sistema para garantir que os direitos comprados sejam entregues e que os usos sejam consistentes com as condições de compra.
a. F;V;F;V;F.
b. V;V;V;F;V.
c. V;V;F;F;V.
d. F;F;F;V;F.

Os designers instrucionais são treinados para identificar resultados e estratégias educacionais específicas. Eles também têm experiência na avaliação dos resultados de produtos educacionais.
Acerca do trabalho desse profissional, avalie as afirmativas a seguir e classifique-as em (V) verdadeiras ou (F) falsas:
( ) O trabalho do designer de projetos inclui o orçamento.
( ) O trabalho do designer de projetos inclui criar a estrutura de navegação.
( ) O trabalho do designer de projetos inclui coordenação de testes e revisão.
( ) O trabalho do designer de projetos inclui determinar a metáfora para a interface do usuário.
a. V;V;V;F.
b. F;F;V;F.
c. V;V;V;V.
d. F;V;F;F.

O gerente de projetos é a pessoa responsável por garantir que o produto seja entregue com os recursos alocados, no prazo estabelecido e dentro do orçamento.
O gerente de projetos supervisiona os aspectos comerciais do desenvolvimento de multimídia. São suas atribuições:
I. Realizar negociações contratuais com o cliente.
II. Contratar e avaliar os membros da equipe.
III. Criar e monitorar um programa de produção.
IV. Estabelecer a aparência do produto (formal, lúdico etc.).
a. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
b. As afirmativas II e IV estão corretas.
c. As afirmativas I, II e III estão corretas.
d. As afirmativas I, III e IV estão corretas.