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Química Analítica

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A partir dos seus conhecimentos sobre análise química, verifique as sentenças a seguir:
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- O tipo de análise química a ser escolhida está relacionada com o tipo de analito e sua possível quantidade na amostra.
II- Matriz são todos os constituintes da amostra, incluindo o analito.
III- Análise qualitativa está relacionada à identificação do analito e não a sua quantificação.
IV- A etapa de pré-tratamento da amostra não possui influência no resultado da análise.
a) ( ) Somente I
b) ( ) I e IV
c) ( ) I, II e III
d) (X ) I e III
e) ( ) II, III e IV

Questões para o Sucesso

há 5 meses

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há 5 meses

Química Analítica Qualitativa - gabarito

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UNIASSELVI

Respostas

Ed

há 5 meses

Vamos analisar cada uma das sentenças: I- O tipo de análise química a ser escolhida está relacionada com o tipo de analito e sua possível quantidade na amostra. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois a escolha do método analítico depende do analito e da sua concentração. II- Matriz são todos os constituintes da amostra, incluindo o analito. Falso, a matriz refere-se a todos os componentes da amostra EXCETO o analito. Portanto, essa afirmação está incorreta. III- Análise qualitativa está relacionada à identificação do analito e não à sua quantificação. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois a análise qualitativa visa identificar a presença de substâncias, enquanto a análise quantitativa visa medir a quantidade. IV- A etapa de pré-tratamento da amostra não possui influência no resultado da análise. Falso, essa afirmação é incorreta, pois o pré-tratamento da amostra é crucial e pode influenciar significativamente os resultados da análise. Com base nas análises, as sentenças verdadeiras são I e III. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: d) I e III.

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Sobre química analítica, tipos de análises químicas e estequiometria, assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) Qualquer análise química não deve levar em consideração a pureza dos reagentes utilizados.
b) ( ) Quando desejamos descobrir a quantidade de um determinado elemento em uma amostra, devemos realizar uma análise do tipo quantitativa ou qualitativa.
c) (X) Na análise química quantitativa, podemos optar pelos métodos clássicos ou instrumentais, de acordo com a quantidade do analito presente na amostra.
d) ( ) Análise química qualitativa envolve medidas instrumentais e não reações químicas.
e) ( ) Deve-se levar em consideração a quantidade de analito somente para métodos instrumentais.

Sobre força iônica e atividade assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) A força iônica não produz influência na atividade dos analitos na solução.
b) ( X) Em concentrações elevadas de eletrólitos, a atividade da solução deve ser levada em consideração.
c) ( ) Aumento da força iônica diminui a solubilidade dos compostos.
d) ( ) Com a diminuição da força iônica, a concentração molar se distancia da atividade dos íons.
e) ( ) A força iônica é calculada levando em consideração somente a concentração molar dos íons e não sua carga.

Sobre equilíbrio químico, assinale a alternativa CORRETA:
a) (X ) O equilíbrio químico pode ser definido como a igualdade da velocidade da reação direta e inversa. Além disso, dizemos que o equilíbrio químico é dinâmico, ou seja, as reações direta e inversa acontecem simultaneamente na mesma velocidade.
b) ( ) Em uma reação em equilíbrio químico, as quantidades de reagentes e produtos devem ser obrigatoriamente iguais.
c) ( ) No cálculo da constante de equilíbrio para substâncias expressas mol.L-1, sua unidade também será mol.L-1.
d) ( ) Independentemente do estado físico da matéria, toda substância deve ser incluída na constante de equilíbrio químico.
e) ( ) Quanto maior o valor da constante de equilíbrio, maior a presença de reagentes na reação.

Em solução aquosa, íons cromato (CrO4)2-, de cor amarela, coexistem em equilíbrio com íons dicromato (Cr2O7)2-, de cor alaranjada, segundo a equação:
A coloração alaranjada torna-se mais intensa quando se:
a) ( ) adiciona OH-.
b) (X ) diminui o pH.
c) ( ) aumenta a pressão.
d) ( ) acrescenta mais água.
e) ( ) retira H+.

A aplicação do princípio de Le Chatelier possibilita o controle da direção e da extensão de uma determinada reação química. Um exemplo típico é o equilíbrio entre as formas cor de rosa e azul dos íons cobalto.
Assinale a alternativa que apresenta uma ação sobre o sistema, que favorece a formação da solução de cor azul:
a) ( ) Diminuição da concentração de Cl-.
b) ( ) Diminuição da temperatura.
c) ( ) Diluição da solução.
d) ( ) Aumento da concentração de água.
e) ( X) Adição de cloreto de sódio aquoso.

O estudo da síntese da amônia, N2(g) + 3H2(g)  2NH3(g), bem como o seu controle, é de fundamental importância, tendo em vista a crescente demanda de fertilizantes à base de nitrogênio, um nutriente essencial ao crescimento dos vegetais. Com respeito à síntese da amônia, é CORRETO afirmar:
a) ( ) O aumento da pressão total aumenta a produção de nitrogênio.
b) ( ) A diminuição da pressão total aumenta a produção de amônia.
c) ( X) O aumento da pressão total desloca o equilíbrio para a produção de amônia.
d) ( ) O aumento da pressão total desloca o equilíbrio para o lado de maior volume.
e) ( ) A pressão não exerce nenhuma influência sobre o equilíbrio da reação.

A partir dos seus conhecimentos sobre equilíbrio químico ácido-base, analise as sentenças e assinale a alternativa CORRETA:
I- Equilíbrio químico de substâncias ácidas e básicas está relacionada a reações irreversíveis.
II- A Teoria de Arrhenius, mais conhecida como teoria protônica, leva em consideração a perda e o ganho de prótons para a classificação de substâncias ácidas e básicas.
III- A Teoria de Brönsted-Lowry diz que ao perder prótons, uma substância é classificada como ácida, e ao ganhar prótons, é classificada como base.
IV- A Teoria de Lewis leva em consideração a doação e recebimento de pares de elétrons.
a) ( ) Somente I.
b) ( ) I e IV.
c) ( ) I, II e III.
d) ( ) II e III.
e) (X ) III e IV.

Qual a atividade de uma solução de concentração 1 mol.L-1 e coeficiente de atividade igual a 0,85?
a) ( ) 0,70.
b) (X ) 0,85.
c) ( ) 1,0.
d) ( ) 0,55.
e) ( ) 1,5.

Considere o ácido clorídrico e o ácido acético (Ka = 1,8.10-5), ambos com concentração de 0,1 mol.L-1. Qual o pH dos dois ácidos?
a) ( ) pH = 1,0 para ambos os ácidos.
b) ( ) pH = 1,0 para ácido clorídrico e pH = 0,1 para ácido acético.
c) ( ) pH = 0,1 para ácido clorídrico e pH = 1,0 para ácido acético.
d) (X ) pH = 1,0 para ácido clorídrico e pH = 2,87 para ácido acético.
e) ( ) pH = 2,87 para ácido clorídrico e pH = 1,0 para ácido acético.