Para responder a essa questão, precisamos considerar o que os principais manuais internacionais de diagnóstico, como o CID-10 e o DSM-IV, dizem sobre os transtornos de aprendizagem. Esses manuais reconhecem que os transtornos de aprendizagem podem afetar diferentes áreas, incluindo leitura, escrita e habilidades matemáticas. Analisando as alternativas: a) habilidades matemáticas - Esta opção é muito restritiva, pois os transtornos de aprendizagem não se limitam apenas a habilidades matemáticas. b) leitura, manifestos num nível grave - Novamente, é uma afirmação muito limitada, pois não abrange todos os tipos de transtornos de aprendizagem. c) expressão escrita - Assim como as anteriores, esta opção é restritiva e não abrange a totalidade dos transtornos. d) habilidades matemáticas - Esta opção também é limitada, focando apenas em um aspecto. e) Transtornos da leitura, da expressão escrita e das habilidades matemáticas, apenas num nível leve de gravidade - Esta opção é a mais abrangente, pois inclui os três tipos de transtornos de aprendizagem reconhecidos. Portanto, a alternativa correta é: e) Transtornos da leitura, da expressão escrita e das habilidades matemáticas, apenas num nível leve de gravidade.