Grátis: O videoclipe da canção *A Volta pra Casa*, de Rincon Sapiência: A. Refere-se à instituição do transporte público gratuito e da lei de vagões de met... – Questões Respondidas

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O videoclipe da canção *A Volta pra Casa*, de Rincon Sapiência:
A. Refere-se à instituição do transporte público gratuito e da lei de vagões de metrô de uso exclusivo de mulheres.
B. Expressa a violência no espaço público, relacionada também a questões de gênero e classe social.
C. Apresenta os desafios e dificuldades enfrentados pelos trabalhadores no movimento entre a casa, o trabalho, a faculdade e o retorno ao lar.
D. Vale-se de uma estética com componentes raciais e anacrônicos.

CuriosidadesGerais

há 12 meses

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Respostas

Ed

há 12 meses

Para analisar as alternativas sobre o videoclipe da canção *A Volta pra Casa*, de Rincon Sapiência, vamos considerar o conteúdo e a mensagem da música e do videoclipe. A. Refere-se à instituição do transporte público gratuito e da lei de vagões de metrô de uso exclusivo de mulheres. - Embora o transporte público seja um tema relevante, essa opção não abrange a totalidade da mensagem do videoclipe. B. Expressa a violência no espaço público, relacionada também a questões de gênero e classe social. - Esta alternativa aborda temas importantes que estão presentes na obra de Rincon Sapiência, refletindo sobre a realidade social. C. Apresenta os desafios e dificuldades enfrentados pelos trabalhadores no movimento entre a casa, o trabalho, a faculdade e o retorno ao lar. - Essa opção também é válida, pois a canção fala sobre a rotina e os desafios enfrentados pelas pessoas. D. Vale-se de uma estética com componentes raciais e anacrônicos. - Embora a estética seja um aspecto importante, essa opção não captura a essência da mensagem principal do videoclipe. Após analisar as alternativas, a que melhor representa a mensagem do videoclipe é: B. Expressa a violência no espaço público, relacionada também a questões de gênero e classe social.

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Craque Neto

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Documento D18 Peça publicitária p. 56
Me chame pelo meu nome
Sobre o documento e o tema que ele trata assinale a alternativa mais pertinente.
A. A peça publicitária faz parte de uma campanha sobre capacitismo realizada em referência ao Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.
B. A Lei N 13.146/2015 instituiu o Estatuto da Pessoa com Deficiência com objetivo de garantir a essas pessoas condições de igualdade no exercício da cidadania.
C. A categorização e exclusão de pessoas com deficiência veio de uma prática eugenista adotada pelo Estado brasileiro que culminou na criação das paralimpíadas.
D. A campanha para erradicar o uso de expressões ofensivas expõe uma das ferramentas na luta contra a exclusão da pessoa com deficiência.

A partir do texto, escolha uma das alternativas:
A. Ambientada na cidade de Maceió, Alagoas, a trama de Angústia apresenta, por meio de seus personagens, as contradições de uma sociedade em transformação.
B. Divergindo dos primeiros romances do autor alagoano, identificados no documento, Angústia não apresenta críticas à sociedade burguesa, tampouco ao conservadorismo.
C. Além de associar o casamento a uma série de dispêndios supérfluos, o trecho evidencia os contrastes entre Luís da Silva, o narrador-personagem, e Julião Tavares.
D. Enquadrado como subversivo, Graciliano Ramos foi um dos alvos da Lei de Segurança Nacional promulgada em 1935 e estava preso quando Angústia foi publicado.

O evento de que fala a carta:
A. Foi a enchente que acometeu Porto Alegre em 1941, deixando milhares de pessoas em situação de flagelo.
B. É utilizado por negacionistas como argumento de que desastres ambientais recentes não estão relacionados à emergência climática nem à negligência de autoridades.
C. Motivou, na década de 1970, a construção de um muro e de diques de serviço de barreira contra novas algas marinhas.
D. Levou mais de 70 municípios a decretarem situação de calamidade pública e outras 300 à situação de emergência, sendo o maior desastre climático da história do estado.

A expedição Roosevelt-Rondon
A. forneceu acervos naturais para o American Museum of Natural History de Nova Iorque e para o Museu Nacional, no Rio de Janeiro.
B. ocorreu com objetivos de expedição científica e de exploração de um rio com foz desconhecida.
C. apresentou elementos do pensamento indigenista, voltado à integração nacional, do marechal Cândido Rondon.
D. teve como pano de fundo combater o desmatamento da floresta Amazônica e os conflitos entre indígenas e garimpeiros.

A partir da leitura dos documentos e de seus conhecimentos prévios, assinale uma alternativa:
A. A proibição dos muxarabis em 1809 estava diretamente ligada à instalação da família real portuguesa no Brasil.
B. Os muxarabis são elementos arquitetônicos de origem árabe que permitiam e também limitavam a comunicação entre as casas e a rua.
C. Os muxarabis são raros no Brasil e não formam o patrimônio nacional dado o sucesso da colonização portuguesa.
D. A arquitetura colonial impactava de modo distinto a vivência de mulheres brancas e mulheres negras.

A partir da leitura do documento e suas pesquisas, é correto afirmar que Henrique Silva
A. exalta a cultura e a população de Goiás como produtos da mestiçagem, a partir das discussões intelectuais brasileiras, que buscavam promover o embranquecimento populacional.
B. compara Goiás e o interior do Brasil com o faroeste estadunidense, convidando os pesquisadores e investidores para a região, de modo a desenvolvê-la economicamente.
C. nos anos seguintes deu continuidade, na revista Informação Goiana, à publicações em defesa da cultura popular de Goiás.
D. busca valorizar as riquezas humanas de Goiás e regiões vizinhas, como sua cultura e história e critica que o local seja ignorado pelos pesquisadores.

A partir do recibo emitido pelo diretor da Empresa de Terras e Colonização de Grão Pará/SC, assinale uma alternativa correta:
A. A proclamação da República impactou a atuação de empresas colonizadoras, finalizando suas atividades e a perseguição aos indígenas.
B. Os bugreiros, nome atribuído aos caçadores de indígenas, surgiram a partir da extinção da Companhia de Pedestres em 1879.
C. Além dos bugreiros, o Estado e as empresas colonizadoras foram responsáveis diretos pela execução de povos indígenas.
D. O documento, assinado em 1891, evidencia a existência de expedições com o objetivo de investir contra os indígenas.

A partir da leitura dos documentos, escolha uma alternativa:
A. A representação da fauna brasileira é elaborada a partir de elementos fantásticos que intensificam a sua estranheza aos olhos dos europeus, reforçando a ideia de um território peculiar.
B. A disseminação dos relatos de viagem pela imprensa impactou diretamente na criação de um mercado europeu voltado para a comercialização de produtos exóticos.
C. A descrição exuberante da natureza era uma forma de demarcar a extensão e a variedade dos territórios ultramarinos, participando de uma tradição de registros ligados à manutenção das lógicas coloniais.
D. A popularização de narrativas sobre o Novo Mundo estimulou a expansão náutica europeia uma vez que seus autores precisavam se deslocar da Europa ao estrangeiro para produzir novas obras.

A partir do projeto fotográfico em processo denominado Humanae, de autoria de Angélica Dass, assinale a alternativa mais pertinente:
A. A abrangência geográfica e a diversidade de pessoas que participam do projeto estão relacionadas à tese da democracia racial brasileira.
B. Trata-se da colagem de fotografias de rostos de pessoas diferentes com a indicação do código de classificação da cor Pantone correspondente.
C. Pantone é uma das empresas que tentam criar sistemas de identificação e categorização de cores que passam a ser utilizadas como referência internacional.
D. Ao utilizar os padrões industriais na representação da diversidade da sociedade, a artista problematiza temas como o racismo.