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Considerando as qualidades específicas da relação do bebê com o objeto transicional, identifique cada afirmativas como F (falso) ou V (verdadeiro):
I - ( ) O objeto deve dar a impressão ao bebê de ser quente ou de se mover ou de ter textura ou de agir de modo a parecer ter vida e realidade próprias.
II - ( ) O objeto deve mudar constantemente.
III - ( ) O destino do objeto é, um dia, ser descatexizado.
IV - ( ) O objeto é afetuosamente acariciado e mutilado, excitadamente, pelo bebê.
A F, V, F, F;
B V, F, V, V;
C V, V, F, V;
D F, V, V, F;
E V, F, V, F.
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ano passado

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ano passado

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a relação do bebê com o objeto transicional: I - ( ) O objeto deve dar a impressão ao bebê de ser quente ou de se mover ou de ter textura ou de agir de modo a parecer ter vida e realidade próprias. É verdadeira (V). O objeto transicional deve ter características que o façam parecer vivo e real para o bebê, ajudando na transição entre a dependência e a independência. II - ( ) O objeto deve mudar constantemente. É falsa (F). O objeto transicional deve ser algo estável e familiar para o bebê, não algo que mude constantemente, pois isso poderia gerar insegurança. III - ( ) O destino do objeto é, um dia, ser descatexizado. É verdadeira (V). O objeto transicional é algo que, com o tempo, o bebê deve aprender a deixar de lado à medida que se torna mais independente. IV - ( ) O objeto é afetuosamente acariciado e mutilado, excitadamente, pelo bebê. É verdadeira (V). O bebê pode tratar o objeto com carinho, mas também pode "mutilá-lo" no sentido de usá-lo de várias maneiras, expressando sua relação afetiva com ele. Portanto, a sequência correta é: V, F, V, V. A alternativa que apresenta essa sequência é a C) V, F, V, V.

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