Objeto Transicional em Winnicott

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A Clínica em Winnicott (apol.1) 
 
Questão 1/10 
O objeto transicional deve ser relegado para dar lugar a outros fenômenos transicionais. 
Quando, por alguma razão, como uma falha importante no ambiente, isso não ocorre, há 
uma cronificação desse objeto. De acordo com o enunciado da questão, qual alternativa 
se refere ao termo utilizado por Winnicott para este conceito? 
 
A 
 
Objeto a; 
 
B 
 
Objeto transicional; 
 
C 
 
Objeto fóbico; 
 
D 
 
Objeto alucinado; 
 
E 
 
Objeto-fetiche. 
 
Questão 2/10 
De acordo com Dethiville (2013, p.26 – Aula 1) nos primeiros anos de atividade 
profissional, Winnicott dizia que: “havia o eu aprendendo a fazer análise e o eu pediatra, 
tendo a maior dificuldade em considerar o bebê como uma pessoa”. O que esta 
informação significa? 
 
A 
 
Winnicott estava acostumado com a pediatria e teve dificuldades de aceitar a teoria 
psicanalítica; 
 
B 
 
A experiência com a análise pessoal influenciou seu trabalho como pediatra; 
 
C 
 
A adolescência conflitiva com o pai o fez querer ser psicanalista; 
 
D 
 
As decepções com a prática da medicina o fizeram abandonar a medicina e ser 
psicanalista; 
 
E 
 
A saudade de sua mãe o fez querer ser pediatra. 
 
Questão 3/10 
O fenômeno de apego a determinado objeto acontece entre seis e dez meses de vida, 
seguindo por um período próprio a cada criança, em torno dos cinco anos de idade. O 
objeto transicional funciona como suporte nessa travessia, confortando a criança diante 
da angústia sentida. Considerando as qualidades específicas da relação do bebê com o 
objeto transicional, identifique cada afirmativas como F (falso) ou V (verdadeiro): 
 I - ( ) O objeto deve dar a impressão ao bebê de ser quente ou de se mover ou de ter 
textura ou de agir de modo a parecer ter vida e realidade próprias. 
II - ( ) O objeto deve mudar constantemente. 
III - ( ) O destino do objeto é, um dia, ser descatexizado. 
IV - ( ) O objeto é afetuosamente acariciado e mutilado, excitadamente, pelo bebê. 
Agora marque a sequência correta: 
 
A 
 
F, V, F, F; 
 
B 
 
V, F, V, V; 
 
C 
 
V, V, F, V; 
 
D 
 
F, V, V, F; 
 
E 
 
V, F, V, F. 
 
Questão 4/10 
Ao falar sobre o desenvolvimento saudável das crianças, Winnicott faz uma comparação 
entre as doenças da infância e os pequenos erros das mães. De acordo com o que foi 
estudado na aula, assinale a alternativa correta. 
 
A 
 
Para Winnicott, a relação mãe e bebê deve ser preservada, sem nenhuma invasão 
externa, com isso serão evitadas as doenças da infância; 
 
B 
 
Para Winnicott, entre a mãe e o bebê se instaura uma conexão metapsicológica, 
que é fundamental para evitar erros maternos e o amadurecimento psíquico da 
criança; 
 
C 
 
Para Winnicott a mãe é a única referência da criança até os 7 anos de idade, por 
isso quanto mais eficiente ela for (sem erros), mais saudável será a criança; 
 
D 
 
Para Winnicott, assim como as doenças infantis contribuem para fortalecer a 
resistência do corpo, os pequenos erros das mães suficientemente boas contribuem 
para o robustecimento psíquico e emocional dos seus filhos; 
 
E 
 
Para Winnicott o bebê possui um filtro inato, que o auxiliará a inscrever somente o 
que é bom para o seu desenvolvimento, mas quando a mãe comete pequenos erros 
a criança tende a ter as doenças da infância. 
 
Questão 5/10 
Apesar do encontro de Winnicott com Melaine Klein ter sido muito produtivo, a relação 
entre eles tornou-se tumultuada, e ele passou a ser um crítico em relação às posições 
teóricas da escola kleiniana. Em particular ressaltamos um aspecto como ponto crucial 
de discordância de Winnicott com Melanie Klein. Qual das frases se refere a este ponto 
de divergência? 
 
A 
 
O fato de Melanie Klein atender exclusivamente crianças enquanto Winnicott se 
interessava apenas pelas mães dos bebês; 
 
B 
 
A prevalência dada por Melanie Klein à fase da adolescência; 
 
C 
 
A importância dada por Winnicott ao ambiente, o que, para Klein, não tinha 
relevância; 
 
D 
 
A discordância sobre a formação dos sintomas neuróticos; 
 
E 
 
Winnicott não concordava com o funcionamento dos mecanismos de defesa do ego. 
 
Questão 6/10 
Sobre o conceito de preocupação materna primaria, analise as frases a seguir: 
I. É uma espécie de hipersensibilidade que a mãe sente diante das necessidades do seu 
bebê. 
II. Esse conceito se caracteriza por um estado de fusão emocional da mãe com o seu 
bebê. 
III. Trata-se de uma disposição afetiva que começa apenas a partir dos 6 meses após o 
nascimento 
 
A 
 
Todas estão corretas; 
 
B 
 
Apenas a I está correta; 
 
C 
 
Apenas a II está correta; 
 
D 
 
I e II são corretas; 
 
E 
 
I e III são corretas 
 
Questão 7/10 
Para Winnicott, todos nós nascemos com tendências inatas para a conquista de atributos 
da saúde psíquica. No entanto, não basta esta tendência inata, pois elas precisam de uma 
situação específica para que sigam seu curso de desenvolvimento saudável. Qual é essa 
situação? 
 
A 
 
Um pai presente na criação dos filhos; 
 
B 
 
Uma base familiar heteronormativa; 
 
C 
 
Um ambiente suficientemente bom; 
 
D 
 
Uma família com DNA sem patologias; 
 
E 
 
Ser protegido de todas as doenças da primeira infância. 
 
Questão 8/10 
Para Winnicott a função materna, que na maioria dos casos é desempenhada pela 
própria mãe, tem uma função vital para o bebê. Uma dessas funções maternas, 
Winnicott nomeou de holding. O que caracteriza essa função? 
 
A 
 
Refere-se a uma sustentação física e psíquica, onde a mãe oferece ao bebê uma 
experiência de continência, de contorno corporal e físico, que o ajudará a 
distinguir-se do mundo externo, ou seja, a diferenciar o “eu” de um “não eu”; 
 
B 
 
Trata-se de uma função exercida apenas pela mãe biológica, cujos cuidados 
transmite traços de sua personalidade que ajudará o bebê a formar o seu verdadeiro 
eu; 
 
C 
 
Caracteriza um estado espécie de regressão emocional da mãe à época de sua 
própria infância, quando era ela quem estava em posição de ser cuidada; 
 
D 
 
Caracteriza a depressão pós-parto que impede a mãe de conseguir garantir a 
continuidade dos cuidados físico e emocionais; 
 
E 
 
Trata-se da maneira como a mãe manipula o corpo do seu filho, como lhe toca com 
as mãos, como maneja seu corpo durante os cuidados que lhe dedica: no 
aleitamento, na a troca de fraldas, no banho, tudo aquilo que está envolvido no 
contato “pele com pele”. 
 
Questão 9/10 
A área transicional é convocada a durar por toda vida, dado que toda pessoa é 
incessantemente chamada à difícil tarefa de ligar a realidade interna com a externa entre 
si. Winnicott falou desse espaço como capacidade de uma “apercepção” criativa do 
mundo. Qual das afirmativas indica relação com esse espaço potencial? 
 
A 
 
A capacidade que o bebê tem de alucinar alguma coisa; 
 
B 
 
Período de indiferenciação indivíduo-ambiente; 
 
C 
 
É o espaço da cura analítica, pois perdura por toda a existência do indivíduo; 
 
D 
 
Posição esquizoparanóide; 
 
E 
 
O sucesso da onipotência experimentada. 
 
Questão 10/10 
Na aula 2, vimos que os bebês humanos não nascem dotados de um saber inato que 
garanta a sua sobrevivência, eles precisam de cuidado alheio. Contudo, o outro, 
cuidador que na maioria das vezes é a mãe, tampouco nasce de posse desse saber para 
cuidar do outro. Nesse sentido, Winnicott trás um conforto ao ponderar a função 
materna. Analise as frases a seguir e assinale a que caracteriza o ensino do autor sobre a 
função materna. 
 
A 
 
Para Winnicott, as mães devem buscar especialista que irão mediar esse primeiro 
contato da mãe com o bebê, a fim de evitar o adoecimento da criança; 
 
B 
 
O autor propõe que as mães usem do bom senso, de modo que elas possam confiar 
em seu ofício de cuidar do seu bebê; 
 
C 
 
Toda mulher nasce com um potencial que as faz serem excelentes mães, nessesentido o autor evidencia que elas saberão exatamente como dar conta de tudo; 
 
D 
 
De acordo com o Winnicott, há uma técnica fundamental para o cuidado do bebê 
recém-nascido que previne o adoecimento psíquico, portanto a mãe boa, não se 
exime desse cuidado; 
 
E 
 
A mãe suficientemente boa é um nível de maternagem que só é possível de ser 
alcançado com muito esforço, pois a tendencia humana é negligenciar a 
maternagem. 
 
GABARITO: 
1) E 6) D 
2) B 7) C 
3) B 8) A 
4) D 9) C 
5) C 10) B