A retenção do conteúdo diz respeito ao armazenamento daquilo que foi lido, com o objetivo de aplicar esse conhecimento na realidade que nos cerca. É preciso dizer também que reter o conteúdo não é a mesma coisa que decorar o conteúdo.

Para alcançar a retenção existem técnicas. Com base nessa informação, analise os seguintes itens:

I ? Recitar o texto.

II ? Copiar partes dele.

III ? Utilizar sinais gráficos como setas, marcação de cores e grifos para destacar as partes mais importantes.

IV ? Leitura dinâmica.

Qual(is) item(ns) corresponde(m) a técnicas para alcançar a retenção?

Apenas I, II e III.

Apenas II, III e IV.

Apenas I, III e IV.

I, II, III e IV.

Apenas II e IV.