Grátis: Considerando a capacidade simbólica de operação do ser humano, assinale a alternativa correta: A) A capacidade de sobrevivência física do ser human... – Questões Respondidas

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Considerando a capacidade simbólica de operação do ser humano, assinale a alternativa correta:
A) A capacidade de sobrevivência física do ser humano na natureza.
B) A habilidade humana de criar ferramentas com recursos naturais.
C) A habilidade humana de substituir um objeto ou conceito real por uma representação mental, expressa geralmente por palavras ou outros símbolos.
D) A capacidade do ser humano de imitar o comportamento de outros animais.

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Para responder à pergunta sobre a capacidade simbólica de operação do ser humano, precisamos entender o que significa essa capacidade. A capacidade simbólica refere-se à habilidade de representar ideias, objetos ou conceitos através de símbolos, como palavras, imagens ou gestos. Analisando as alternativas: A) A capacidade de sobrevivência física do ser humano na natureza. - Esta opção fala sobre sobrevivência, não sobre a capacidade simbólica. B) A habilidade humana de criar ferramentas com recursos naturais. - Embora seja uma habilidade importante, não se relaciona diretamente com a capacidade simbólica. C) A habilidade humana de substituir um objeto ou conceito real por uma representação mental, expressa geralmente por palavras ou outros símbolos. - Esta opção descreve exatamente a capacidade simbólica, que é a habilidade de usar símbolos para representar ideias. D) A capacidade do ser humano de imitar o comportamento de outros animais. - Esta opção fala sobre imitação, que não é o foco da capacidade simbólica. Portanto, a alternativa correta é: C) A habilidade humana de substituir um objeto ou conceito real por uma representação mental, expressa geralmente por palavras ou outros símbolos.

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Essa afirmação permite concluir que a ciência:

Não é definitiva, avança na medida em que surgem novas demandas ou as teorias já existentes não dão mais conta de explicar o real.

B) Tem sua utilidade e validade medidas pela qualidade dos produtos tecnológicos que gera.

C) É superior a todas as outras formas de compreensão humana da realidade, servindo como os "óculos" com os quais se lê o real.

D) Tende a gerar teorias incorretas, que precisam ser substituídas por outras melhores de tempos em tempos.
A) Não é definitiva, avança na medida em que surgem novas demandas ou as teorias já existentes não dão mais conta de explicar o real.
B) Tem sua utilidade e validade medidas pela qualidade dos produtos tecnológicos que gera.
C) É superior a todas as outras formas de compreensão humana da realidade, servindo como os "óculos" com os quais se lê o real.
D) Tende a gerar teorias incorretas, que precisam ser substituídas por outras melhores de tempos em tempos.

Considerando o exposto e com relação ao tipo de pensamento que expresso nele, bem como a sua justificativa, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. Filosofia, pois expressa uma reflexão sobre o real com base em lógica dialética.
II. Senso comum, pois é uma explicação racional do fato de muitas gestantes terem desejos alimentares.
III. Mito, pois se apoia em conhecimento transmitido oralmente de geração em geração, e não em evidências racionais.
IV. Ciência, pois segue um método com todo rigor, que é a observação da gestação de muitas mulheres no decorrer dos anos.
A I, apenas.
B II e IV, apenas.
C II, apenas.
D III, apenas.

Considerando o dado fragmento de texto, assinale a alternativa correta que apresenta a principal diferença entre informação e conhecimento:
A) Conhecimento é apenas a coleta de dados, enquanto informação é a ação de interpretar esses dados.
B) Conhecimento implica apenas na leitura e interpretação de textos, enquanto informação envolve um pensamento mais crítico.
C) Informação é a reunião de dados, enquanto conhecimento é a ação mental sobre essas informações, relacionando-as com aprendizagens e vivências anteriores.
D) Conhecimento e informação são a mesma coisa, ambos se referem aos dados coletados.

Considerando o dado fragmento de texto sobre Behaviorismo e as contribuições de Piaget, analise as afirmativas a seguir:
I. O Behaviorismo, representado por autores como John Watson e Burrhus Skinner, acredita que o comportamento humano é unicamente baseado em comportamentos observáveis, excluindo o mundo interno.
II. Skinner considera que o ser humano é produto do processo de aprendizagem, respondendo aos estímulos externos que experimentou ao longo da vida.
III. Segundo Piaget, o ser humano busca constantemente equilíbrio com o meio ambiente, embora esse mesmo meio cause desequilíbrio frequentemente.
IV. Piaget acreditava que o aprendizado ocorria sem nenhum tipo de desequilíbrio, pois o indivíduo já possui todas as habilidades necessárias para aprender.

É correto o que se afirma em:
A) III e IV, apenas.
B) II, III e IV, apenas.
C) I, II e III, apenas.
D) I, II, III e IV.