"O processo da educação não é apenas o conteúdo a ser estudado, mas a aprendizagem de valores e de atitudes que ajudarão a pessoa a ser melhor no presente e no futuro". Esta concepção acerca da Didática, definida quando essa área do conhecimento se estruturou historicamente, tinha então como princípio central:
A( ) Educação para todos.
B( ) Educação e moral para formar o cidadão.
C(x) Ensinar tudo a todos.
D( ) Ensinar o pensamento crítico como fundamento.
E( ) Educar com base nos cinco pilares da educação.