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Métodos de Pesquisa

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A respeito dos métodos de pesquisa, assinale a alternativa correta.
a) As técnicas (qualitativas e quantitativas) de coleta de dados são excludentes, não podendo ser utilizadas em uma mesma pesquisa.
b) A pesquisa realizada com métodos quantitativos resulta em informações com maior nível de certeza e precisão.
c) Os resultados obtidos na pesquisa quantitativa independem da interpretação do pesquisador, já que são precisos e mensuráveis.
d) A generalização dos resultados não ocorre nas pesquisas qualitativas, tampouco nas quantitativas.
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AVA - MÉTODOS DE PESQUISA UNIDADE 1
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Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta: a) As técnicas (qualitativas e quantitativas) de coleta de dados são excludentes, não podendo ser utilizadas em uma mesma pesquisa. - Esta afirmação é falsa, pois é possível utilizar métodos qualitativos e quantitativos na mesma pesquisa, em uma abordagem mista. b) A pesquisa realizada com métodos quantitativos resulta em informações com maior nível de certeza e precisão. - Esta afirmação é verdadeira, pois os métodos quantitativos buscam dados numéricos que podem ser analisados estatisticamente, proporcionando maior precisão. c) Os resultados obtidos na pesquisa quantitativa independem da interpretação do pesquisador, já que são precisos e mensuráveis. - Embora os dados quantitativos sejam mensuráveis, a interpretação do pesquisador ainda é necessária para contextualizar e analisar os resultados. d) A generalização dos resultados não ocorre nas pesquisas qualitativas, tampouco nas quantitativas. - Esta afirmação é falsa, pois a pesquisa quantitativa geralmente busca generalizar os resultados para uma população maior, enquanto a pesquisa qualitativa foca em contextos específicos. Portanto, a alternativa correta é: b) A pesquisa realizada com métodos quantitativos resulta em informações com maior nível de certeza e precisão.

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É uma das etapas do processo de trabalho científico em pesquisa qualitativa:
I - A análise quantitativa dos resultados obtidos, confirmando ou não as hipóteses definidas e confrontado os resultados com os conceitos teóricos.
II - A busca pela objetividade por meio de uma lógica formal e neutralidade no processo de investigação.
III - A metodologia da validação por meio de processos dedutivos matemáticos.

Analise as afirmativas abaixo em relação a elaboração de um relatório técnico:
I - Um relatório de pesquisa é a exposição escrita na qual se descrevem fatos verificados mediante a investigação e a análise dos dados coletados.
II - De um modo geral, podemos dizer que os relatórios são escritos com os objetivos de divulgar os dados técnicos obtidos e analisados, bem como de registrá-los em caráter permanente, disseminando-os entre a comunidade acadêmica e a não acadêmica.
III - O relatório é um documento original e inédito, pelo qual se faz a difusão da informação corrente. É elaborado, principalmente, para registrar oposição de ideias em relação a pesquisas já realizadas.

Com relação aos instrumentos qualitativos e quantitativos de pesquisa, assinale a alternativa correta.
a. O mérito quantitativo da pesquisa traz consigo uma gama de metodologias dentre as quais destacam-se o uso de estatísticas, entrevistas semiestruturadas e etnografia.
b. A análise do discurso e de aspectos subjetivos dos indivíduos é o foco dos instrumentos quantitativos.
c. A abordagem qualitativa está direcionada à uma análise objetiva dos fenômenos sociais, em um trabalho de interpretação da realidade mediante o uso de dados numéricos.
d. Grupo focal e observação participante caracterizam-se como exemplos de instrumentos qualitativos.
e. O uso de questionários com perguntas de respostas múltiplas – em particular, com o uso de escalas – descaracteriza e inviabiliza a construção de uma análise quantitativa.

A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para:
I - A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
II - A obtenção de informações sobre os trabalhos mais recentes realizados sobre o tema.
III - A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico.

Analise as afirmacoes que se seguem, com relação a algumas das etapas que compõem o trabalho acadêmico.
I - Na etapa de definição da amostra, deve-se fazer uso de técnicas estatísticas, de modo a garantir a representatividade da amostra.
II - Na etapa de tabulação e apresentação dos dados, devem ser utilizados recursos manuais ou computacionais para organizar os dados obtidos na pesquisa de campo.
III - Na etapa de conclusão, devem-se expor objetivamente os resultados obtidos com a pesquisa, os quais não necessariamente devem estar apoiados em dados comprovados.

Um dos métodos mais utilizados em projetos de pesquisa e em trabalhos acadêmicos é o da observação. Com relação a esse método, analise as afirmações que se seguem.
I - Observação não participante é aquela em que o observador permanece fora da realidade a ser estudada, colocando-se apenas como espectador.
II - Levando-se em conta a estruturação da observação, esta pode ser espontânea ou planejada.
III - Quanto mais inespecífica e menos objetiva for a observação, melhores os resultados obtidos.

São características principais de uma pesquisa qualitativa:
I - Trabalhar com um universo de significados, motivações, ações, crenças, valores e atitudes, dentre outros.
II - Não há qualquer relação de complementariedade entre abordagens qualitativas e quantitativas.
III - A diferença entre a abordagem qualitativa e quantitativa da realidade social é, sobretudo, de natureza e não de escala hierárquica.

Dentre as afirmacoes abaixo, escolha a(s) que exemplifica(m) o procedimento relevante da pesquisa qualitativa:
I - A observação participante e a entrevista aberta constituem marca registrada de uma pesquisa qualitativa.
II - A técnica da entrevista por meio de roteiros de perguntas abertas possibilita menos liberdade por parte do sujeito entrevistado.
III - A pesquisa-ação caracteriza-se por somar, à investigação, a intervenção na realidade estudada.

É uma modalidade de pesquisa na qual o pesquisador interage com os entrevistados, buscando identificar a realidade em que vivem, seus valores, seus cotidianos, suas práticas culturais. Assim, identificam-se traços e aspectos difíceis de serem captados por meio de abordagens diretas. A resposta que se relaciona à definição expressa acima é a(o):
a. Entrevista em grupo.
b. Entrevista em profundidade.
c. Teste de múltipla escolha.
d. Observação não participante.
e. Estudo etnográfico.

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