METODOLOGIA CIENTÍFICA

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METODOLOGIA CIENTÍFICA
1a aula
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Se considerarmos o conhecimento e a verdade como algo dinâmico e histórico, encontraremos o ser humano como razão e fundamento desse saber. Isto nos lembra a célebre frase de Descartes, ¿penso, logo existo¿. Desta forma, muitos são os motivos para estudar Metodologia Científica. Observe as afirmações: I - Porque o conhecimento científico não existe sem método, sem uma linguagem específica, ou um rigor próprio. II - Porque o maior desafio das Instituições de Ensino Superior está em desenvolver a postura de um pesquisador ao longo do processo educacional. III -Porque é preciso desenvolver a autonomia do pensamento, muito presente no meio acadêmico. Podemos afirmar que:
		
	 
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	somente a alternativa I é verdadeira.
	
	somente a alternativa III é verdadeira.
	
	somente as alternativas III e II são verdadeiras.
	
	somente as alternativas I e II são verdadeiras.
	Respondido em 13/02/2020 18:55:26
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Qual o tipo de conhecimento que é marcado pelo senso comum e informalidade?
		
	
	Religioso
	 
	Empírico
	
	Mítico
	 
	Técnico
	
	Filosófico
	Respondido em 13/02/2020 18:55:34
	
Explicação:
O conhecimento empírico tem como característica a informalidade na sua contrução e na própria transmissão, e boa parte do conhecimento empírico está no campo do senso comum, na medida que sejam entendimentos amplamente disseminados.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A afirmativa: "os sujeitos antigos usavam um determinado chá para curar dor de cabeça", é um exemplo de:
		
	
	Conhecimento Teológico.
	
	Conhecimento Filosófico.
	
	Conhecimento Científico.
	 
	Conhecimento Empírico.
	 
	Conhecimento Teológico-Filosófico.
	Respondido em 13/02/2020 18:55:54
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta.
( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade.
( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico.
( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório.
( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada.
		
	 
	V, F, V, V.
	 
	V, F, F, V.
	
	V, V, F, F.
	
	F, V, V, F.
	
	F, F, V, F.
	Respondido em 13/02/2020 18:56:06
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Para o Método Cientifico, a religiosidade:
		
	 
	Não tem valor algum uma vez que esta ligada a subjetividade e a um sistema de valores pessoais não científicos.
	
	Esta relacionada intimamente com a ciência e a pesquisa cientifica.
	
	Pode ser considerada um instrumento coadjuvante na pesquisa cientifica.
	 
	Tem um grande valor para a pesquisa.
	
	E um dos componentes do instrumental da pesquisa cientifica.
	Respondido em 13/02/2020 18:58:49
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Considerando os diferentes tipos de conhecimentos, identifique as características do conhecimento científico:
		
	
	São conhecimentos mitológicos.
	 
	São conhecimentos sistematizados, experimentais, cuja resposta não representa uma verdade absoluta.
	
	São conhecimentos pautados na fé.
	
	São conhecimentos que tomam por base a lógica e a reflexão.
	
	São conhecimentos populares, que ocorrem pela observação.
	Respondido em 13/02/2020 18:59:19
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Não é uma característica do Senso Comum, assinale a resposta correta:
		
	
	Ametódico
	
	Espontâneo
	
	Intuitivo
	 
	Racional
	 
	Supersticioso
	Respondido em 13/02/2020 18:59:34
	
Explicação:
O senso comum é espontâneo, ou seja, nasce da tentativa do homem resolver seus problemas no dia a dia. 
Ele é por muitas vezes intuitivo, pois é percebido pela intuição que independe de raciocínio ou análise.
Ele é ametódico, pois não supõe o uso de um método, de uma técnica.
Ele é por ocasiões supersticioso, pois se baseia em superstições, em crendices.
Ele não é racional, pois não procura explicar a razão de ser dos fenômenos, não os expçlica de forma racional.
 
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido, denomina-se método como o conjunto:
		
	
	de investigações puramente racionais através dos quais é possível conhecer determinada realidade.
	
	de textos através dos quais é possível conhecer determinada área de saber.
	 
	de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade e responder ao problema da pesquisa.
	
	de objetivos a serem alcançados.
	
	de estudos teóricos através dos quais é possível conhecer determinada realidade.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Muitos são os motivos para estudar Metodologia Científica. Observe, abaixo, alguns deles:
I- Porque o conhecimento científico não existe sem método, sem uma linguagem específica, ou um rigor próprio.
II- Porque é preciso desenvolver a autonomia do pensamento.
III-  Para desenvolver a postura de um pesquisador de maneira coerente.
Quais estão corretos?
		
	
	Apenas II e III estão corretas.
	 
	I, II e III estão corretas.
	
	Apenas II está correta.
	
	Apenas I está correta.
	
	Apenas I e III estão corretas.
	Respondido em 24/04/2020 16:38:50
	
Explicação:
É preciso desenvolver a autonomia do pensamento, muito presente no meio acadêmico. No exercício profissional, o sucesso está intimamente relacionado à capacidade de planejar e de organizar o pensamento, muitas vezes adquirida por meio da busca do conhecimento, através das práticas de leitura e da participação das atividades acadêmicas.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Qual o tipo de conhecimento que é marcado pelo senso comum e informalidade?
		
	
	Mítico
	
	Técnico
	 
	Empírico
	 
	Filosófico
	
	Religioso
	Respondido em 24/04/2020 16:40:40
	
Explicação:
O conhecimento empírico tem como característica a informalidade na sua contrução e na própria transmissão, e boa parte do conhecimento empírico está no campo do senso comum, na medida que sejam entendimentos amplamente disseminados.
	
	
	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	O Método Científico consiste na análise dos métodos de pesquisa, partindo do princípio de que existem quatro tipos de conhecimentos que embasam e formam o pensamento
		
	 
	Senso comum, filosófico, científico e religioso
	 
	Científico, fenomenológico, religioso e senso comum
	
	científico, premonitório, religiosos e filosófico
	
	supersticioso, religioso, filosófico e científico
	
	Senso comum, cientifico, supersticioso e religioso
	Respondido em 24/04/2020 16:42:29
	
Explicação:
Senso comum: conhecimento popular, adquirido pela observação e necessidade de resposta imediata.
Filosófico: análise, reflexões, críticas. Abordagem lógica sobre um determinado assunto. 
científico: busca resposta para os problemas, segundo etapas, planejamentos.
Religioso: ocorre pela fé, não sendo comprovado.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	As pessoas sempre tenderam a perceber a natureza como algo bastante estático. Assim, as montanhas parecem eternas, o céu parece imutável e as espécies de plantas e animais parecem não se transformar. Tal percepção encontra fundamento no conhecimento _____(I)______. No mundo antigo, o conhecimento _____(II)_____ já tentava abordar essas questões, mas faltava-lhes um método para suas observações e análises.Também o conhecimento _____(III)_____ se interessou por esses assuntos, e quanto a isso assumiu um caráter muito conservador, que restringia questionamentos. Foi a partir do séc. XVII que o nascente conhecimento _____(IV)_____ pôde se apresentar com seu ferramental para colocar esses temas dentro de uma perspectiva nova e revolucionária. A sequência das quatro lacunas sinalizadas de I a IV é corretamente preenchida com a seguinte combinação.
		
	
	Científico, religioso, filosófico e empírico.
	
	Religioso, científico, empírico e filosófico.
	 
	Empírico, filosófico, religioso e científico.
	 
	Científico, empírico, religioso e filosófico.
	
	Filosófico, empírico, científico e religioso.
	Respondido em 24/04/2020 16:43:05
	
Explicação:
O conhecimento empírico (I) é o mais antigo na evolução humana, e continua servindo a nossa formação pessoal. Porém, ele está sujeito a falsas interpretações da realidade, dada sua informalidade e falta de método. No período antigo da história o conhecimento filosófico (II) se consolidou, e muitos filósofos já buscavam construir explicações para o mundo físico e natural. Porém, eles não contavam com um método que lhes assegurasse um desenvolvimento dessas ideias baseado nas evidências. O fortalecimento do conhecimento religioso (III) na idade média atrelou em larga escala o saber humano às questões de fé, impedindo a evolução da percepção da realidade. Porém, o conhecimento científico (IV) surgiu após o período do renascimento e, com o método científico de análise da realidade, permitiu a efetiva evolução do conhecimento humano, que levou ao grande salto tecnológico do presente.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	É analítico, explicativo, depende da investigação sistemática (LAKATOS, 1991, p. 26). A afirmação de Lakatos apresenta com eficácia qual das modalidades de conhecimento? Escolha a resposta abaixo:
		
	
	Conhecimento cotidiano.
	 
	Conhecimento empírico.
	 
	Conhecimento científico.
	
	Conhecimento popular.
	
	Conhecimento factual.
	Respondido em 24/04/2020 16:44:45
	
Explicação:
O conhecimento científico é analítico porque adota a estratéga de decompor o objeto estudado em partes menores para sua melhor compreensão; a condição explicativa desse conhecimento se deve ao seu propósito de revelar aquilo que está sendo estudado e extrapolar os resultados para uma compreensão de modelos da realidade mais abrangentes; e a a investigação sistemática, tão típica do método científico, permite uma avaliação dos dados dentro de procecimentos padronizados, afastando os riscos de interpretações tendenciosas e equivocadas.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção CORRETA. O discurso religioso ou conhecimento teológico, pode ser definido como:
		
	
	É o conhecimento que busca compreender a realidade e não o sobrenatural.
	
	O conhecimento teológico busca a interpretação dos fenômenos da natureza não somente através da fé, das verdades reveladas, da relação entre espírito e alma.
	
	Um conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa, pode, por sua origem, ser confirmado ou negado, não depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo para ser confirmado.
	 
	A palavra Teologia é de origem grega, Theos, significa Deus e Logos, quer dizer tratado, discurso, ou seja, conhecimento comparado de Deus, ou ainda , ciência que nos ensina sobre Deus. A Teologia, segundo Platão e Aristóteles, é a doutrina da Deidade, das coisas divinas. Portanto, o que funda o conhecimento religioso é a fé.
	
	Tem a característica dogmatizada de negação da realidade presente não valorativo.
	Respondido em 24/04/2020 16:46:08
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Marque a única alternativa correta - O conhecimento filosófico é _____________,______________ e _____________.
		
	 
	factual, inspiracional e racional.
	
	racional, assistemático, verificável
	
	valorativo, infalível e inexato.
	 
	racional, sistemático e não-verificável.
	
	racional, falível e verificável.
	Respondido em 24/04/2020 16:46:52
	
	
	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer, de buscar o conhecimento. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de um determinado problema, seja para explicá-lo ou estudá-lo. A metodologia científica está dentro da Epistemologia. 
Como podemos definir o termo "Epistelomologia"?
		
	
	É o estudo da forma com que  vida se construi, bem como suas características.
	
	É o estudo lógico e matemático das informações presentes no senso comum.
	 
	Como o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento.
	 
	Também conhecida como Filosofia da Ciência, é a área que se ocupa da fundamentação da ciência.
	
	É um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem usadas na investigação da verdade.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Sobre o conceito de senso comum é INCORRETO afirmar que:
		
	
	Tem caráter superficial, pois o indivíduo se concentra naquilo que é aparente;
	
	Por seu caráter assistemático, o senso comum não interpreta o dado;
	 
	É um conhecimento gerado a partir das percepções metassensíveis;
	
	É um conhecimento repleto de superstições e crenças;
	 
	Não trabalha de forma ordenada, dispensando a metodologia para chegar às conclusões;
	Respondido em 24/04/2020 16:51:50
	
Explicação:
O senso comum, ou conhecimento empírico, compreende o conjunto de saberes adquiridos informalmente, seja pelas experiências pessoais ou pelas trocas informais entre as pessoas. Não há processos "metassensíveis" envolvidos em sua transmissão.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta: 
		
	
	Nas Ciências Reconstrutivas se procura reconstruir ou reconstituir os fenômenos mas sem explicá-los.
	 
	As Ciências Construtivas são as Matemáticas e as Lógicas.
	
	As Ciências Reconstrutivas são as Lógicas.
	
	As CiênciasConstrutivas são as Matemáticas. 
	 
	As construtivas se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base apenas em axiomas, construindo os argumentos válidos.
	Respondido em 24/04/2020 16:59:00
	
Explicação:
Há dois grandes tipos, ou gêneros, de ciências: as construtivas; e as reconstrutivas.
CIÊNCIAS CONSTRUTIVAS As construtivas são as Matemáticas e as Lógicas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos.
CIÊNCIAS RECONSTRUTIVAS As reconstrutivas são todas as demais. Nelas se procura reconstruir ou reconstituir os fenômenos para explicá-los.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	As grandes áreas que completam a Metodologia Científica são:
		
	
	Antropologia e Metodologia Teórica
	
	Antropologia e Epistemologia
	
	Metodologia Aplicada e Antropologia
	
	Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
	 
	Epistemologia e Metodologia Aplicada
	Respondido em 24/04/2020 17:00:54
	
Explicação:
A Metodologia Científica emprega a Epistemologia na sua fundamentação filosófica, estabelecendo procedimentos de validação do conhecimento, enquanto a Metodologia Aplicada estabelece os procedimentos de ordem técnica que são empregados em cada área do saber.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O conhecimento pode ser obtido de diversos modos, através do método científico, das hipóteses, das leis e teorias científicas, bem como por meio da pesquisa científica e da elaboração de trabalhos acadêmicos. Há muitas maneiras de estudar a realidade. No mundo acadêmico os modos de conhecer são classificados em:
		
	
	Senso comum; Conhecimento teleológico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso.
	
	Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento Avançado; Conhecimento teológico ou religioso.
	 
	Conhecimento Capital; Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Conhecimentoteológico ou religioso.
	
	Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Senso comum; Conhecimento artístico.
	 
	Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso.
	Respondido em 24/04/2020 17:01:24
	
	
	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	João está fazendo um trabalho acadêmico que requer pesquisa de dados, análise e conclusões. O professor solicitou que o trabalho seguisse critérios científicos. João precisa utilizar:
		
	
	Avaliação mensurativa
	
	Comercialização científica
	
	Revalidação mensurativa
	 
	Metodologia científica
	
	Impressão da ciência
	Respondido em 24/04/2020 17:01:34
	
Explicação:
A Metodologia Científica está destinada à pesquisa e à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos. João precisa utilizar a metodologia científica para realizar o trabalho acadêmico.
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A afirmativa a seguir: "Ao longo das geração, foi percebido que o chá de camomila tem efeito calmante", é um exemplo de que tipo de conhecimento:
		
	 
	Conhecimento empírico
	
	Conhecimento religioso
	
	Conhecimento cientifico
	
	Conhecimento filosófico
	
	Conhecimento técnico
	Respondido em 24/04/2020 17:01:38
	
Explicação:
O conhecimento transmitido entre gerações sobre plantas úteis para tratamentos naturais é uma forma de conhecimento empírico, pois é construído a partir de observações assistemáticas dos povos tradicionais. Sabidamente, muitas das plantas empregadas como medicinais têm eficácia confirmada pelos estudos científicos, como a citada camomila. Porém, para uma parte dessas espécies vegetais não se confirmam tais efeitos em estudos metódicos controlados. 
	
	
	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Para aquisição de um novo conhecimento,bem como aplicação de procedimentos e técnicas científicas,necessitamos de fazer uso de:
		
	
	Algoritmos
	 
	Metodologia Científica
	
	Projeto Pedagógico
	
	Equações
	
	Porcentagem
	Respondido em 24/04/2020 17:01:42
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido, denomina-se método como o conjunto:
		
	
	de textos através dos quais é possível conhecer determinada área de saber.
	
	de investigações puramente racionais através dos quais é possível conhecer determinada realidade.
	 
	de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade e responder ao problema da pesquisa.
	
	de objetivos a serem alcançados.
	
	de estudos teóricos através dos quais é possível conhecer determinada realidade.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Para o Método Cientifico, a religiosidade:
		
	
	Esta relacionada intimamente com a ciência e a pesquisa cientifica.
	
	Tem um grande valor para a pesquisa.
	 
	Não tem valor algum uma vez que esta ligada a subjetividade e a um sistema de valores pessoais não científicos.
	
	E um dos componentes do instrumental da pesquisa cientifica.
	 
	Pode ser considerada um instrumento coadjuvante na pesquisa cientifica.
	Respondido em 26/04/2020 22:15:21
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A metodologia científica busca sempre trazer aos trabalhos:
		
	 
	A verdade, ainda que parcial, um recorte da realidade
	
	Sensos comuns
	
	Descrição de eventos
	
	Estórias contadas e inventadas
	
	Narrativas especiais
	Respondido em 26/04/2020 22:16:04
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta dentre as afirmativas a seguir.
		
	 
	A Metodologia Científica procura solucionar problemas de aquisição objetiva do conhecimento sem técnicas sistematizadas.
	
	Não se utiliza a Metodologia Científica para estudos acadêmicos.
	
	Metodologia Científica Aplicada não se destina à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos.
	 
	O conhecimento científico não existe sem método.
	
	Metodologia Científica Aplicada se destina somente às consultas de estudo.
	Respondido em 26/04/2020 22:17:00
	
	
	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	Dentre os tipos de conhecimento estudados, indique aquele mais caracterizado pela informalidade
		
	 
	empírico
	
	filosófico
	
	religioso
	
	científico
	
	místico
	Respondido em 26/04/2020 22:17:31
	
Explicação:
O conhecimento empírico é essencialmente informal, pois é transmitido através das experiências diárias das pessoas, na relação delas diretamente com o seu ambiente e nas trocas interpessoais.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido, denomina-se método como o conjunto:
		
	
	de investigações puramente racionais através dos quais é possível conhecer determinada realidade.
	
	de textos através dos quais é possível conhecer determinada área de saber.
	 
	de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade e responder ao problema da pesquisa.
	
	de objetivos a serem alcançados.
	 
	de estudos teóricos através dos quais é possível conhecer determinada realidade.
	Respondido em 26/04/2020 22:21:16
	
Explicação:
O método científico fundamenta a formação do conhecimento construído no campo da Ciência. Ele conta com um conjunto de procedimentos que envolvem a definição do tema e do problema científico, o estabelecimento de hipóteses, a revisão da bibliografia, o emprego de procedimentos objetivos e sistemáticos, a coleta de dados por métodos observacionais ou experimentais, a análise dos resultados com eventual auxílio da estatística, a aceitação da hipótese coerente com as conclusões do estudo e a apresentação dos resultados para a crítica da comunidade científica.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A afirmativa: "os sujeitos antigos usavam um determinado chá para curar dor de cabeça", é um exemplo de:
		
	
	Conhecimento Teológico-Filosófico.
	
	Conhecimento Teológico.
	 
	Conhecimento Empírico.
	
	Conhecimento Científico.
	
	Conhecimento Filosófico.
	Respondido em 26/04/2020 22:21:22
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para um certo conhecimento pertencer ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá:
		
	
	de ser publicado em um livro.
	
	de surgir a partir de experiências de laboratório.
	 
	de ser aceito pela maioria dos cientistas.
	
	da subjetividade do pesquisador.
	 
	do emprego do método científico.
	Respondido em 26/04/2020 22:30:11
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	"Os planetas giram em torno do Sol em órbitas elípticas, com o Sol ocupando um de seus focos". A citação refere-se a um tipo de conhecimento científico. Sobre esse conhecimento é possível afirmar:
		
	
	Constitui-se em conhecimento infalível, em virtude de ser definitivo e absoluto.
	 
	Conhecimento fundamentado em experiências pessoais de uma comunidade científica.
	
	É um tipo de conhecimento dogmático, baseado em conhecimentos assistemáticos.
	 
	Baseia-se em testagem de hipóteses que podem ser refutadas, a partir de novas pesquisas.
	
	Fundamenta-se em experiências científicas, onde a hipótese representa o resultado infalível da pesquisa.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Podemos definir conhecimento como ¿A manifestação da consciência de conhecer¿. O conhecimento é um processo dinâmico e dialético por diversos motivos, entre eles: I. Se constrói a partir da destruição de outras ideias; II. Uma vez descoberto, possuicaráter absoluto e inquestionável; III. Gerado pelo homem, retorna para o mesmo e a sociedade através de seus resultados Estão CORRETAS as alternativas:
		
	
	Nenhuma das alternativas acima;
	 
	I e III
	
	I, II e III
	
	I e II;
	 
	II e III
	Respondido em 27/04/2020 18:45:23
	
Explicação:
Os itens I e III estão de acordo com a construção do conhecimento a partir dos questionamentos e da pesquisa aplicada.  
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Um pesquisador se move em torno de níveis diferentes de conhecimento. Acerca desses conhecimentos, julgue os itens: I- O conhecimento filosófico é aquele adquirido através do meio ambiente ou meio social, por interação contínua, por meio de erros e acertos. II - O conhecimento científico concentra-se na busca de explicações e soluções por meio de métodos, indo além do empírico, procurando compreender além do objeto, mas sua estrutura, sua organização e funcionamento. III - O conhecimento filosófico difere do científico pelo objeto de estudo e pelo método. Estuda as causas supremas, mais subjetivas. Filosofa, interroga. Parte-se do concreto material para o concreto supramaterial.
		
	
	Apenas o item I está correto.
	 
	Apenas os itens II e III estão corretos.
	
	Apenas o item II está correto.
	
	Apenas os itens I e II estão corretos
	 
	Apenas o item III está correto.
	Respondido em 27/04/2020 18:49:00
	
Explicação:
Conhecimentos científico e filosófico possuem como interseção a Epistemologia. Porém, seus interesses e métodos são bastante distintos. Enquanto o conhecimento filosófico busca explicações racionais para as motivações, interesses e normas de convívio humano, o conhecimento científico, que também é racional, emprega uma abordagem sistemática na aplicação do método científico. Com isso, o conhecimento científico permite compreender os fenômenos do mundo físico, natural e social, estabelecendo padrões e modelos explicativos da realidade.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Leia as alternativas abaixo e marque a aquela que apresenta apenas características do conhecimento filosófico.
		
	 
	Conhecimento que tem como premissa guiar a reflexão e conduzir à elaboração de princípios universais, tendo como centro a razão, a reflexão e a elaboração do conhecimento no campo das ideias. O foco é a indagação e se fundamenta na reflexão.
	 
	É um tipo de conhecimento que busca a compreensão da realidade universal e habilitar o ser humano a fazer uso de suas faculdades para ver melhor o sentido da vida concreta. Ênfase na razão, indagação.
	
	Tipo de conhecimento obtido das experiências feitas ao acaso, sem método e com base em experiências pessoais. É adquirido independente de estudos, reflexões ou aplicações de métodos.
	
	A forma de conhecimento que busca aproximar-se cada vez mais da verdade através de métodos que possibilitem o controle, sistematização e revisão.
	
	Produto do intelecto do ser humano que recai sobre a dimensão das crenças. Tem suas origens nas revelações do mistério oculto e sobrenatural para a explicação dos fatos. Parte do princípio de que o ser humano é um ser ligado à fé e herda dela verdades indiscutíveis.
	Respondido em 27/04/2020 18:50:28
	
Explicação:
O conhecimento filosófico está associado à racionalidade aplicada aos grandes temas da existência human, e não pode ser confundido com as outras áreas do conhecimento estudadas: científico, empírico e religioso.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A Liinguagem é:
		
	
	Uma comunicação restrita de determinada população.
	
	Apenas uma comunicação.
	 
	Uma comunicação e a forma de integração dos conhecimentos e da cultura.
	
	Uma forma de cultura aplicada.
	
	Uma comunicação restrita.
	Respondido em 27/04/2020 18:50:41
	
Explicação:
É a partir da linguagem que mantemos o objeto de estudo e pesquisa. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Para conhecermos o mundo que nos cerca, podemos lançar mão de diferentes recursos. As formas de conhecer o mundo abrangem áreas distintas do conhecimento humano como:
		
	 
	senso comum, empírico, religioso e tecnológico
	
	empírico, filosófico e tecnológico
	
	empírico, metodológico e filosófico
	
	filosófico, teológico, científico e tecnológico
	 
	empírico, filosófico, teológico e científico
	Respondido em 27/04/2020 18:51:13
	
Explicação:
Para conhecermos o mundo que nos cerca, podemos lançar mão de diferentes recursos. As formas de conhecer o mundo abrangem áreas distintas do conhecimento humano como: empírico (senso comum), filosófico, teológico (religioso) e científico.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A Metodologia científica é uma disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de auxiliar o aluno a tirar o melhor proveito de uma leitura, da análise e interpretação dos textos pesquisados. Com base nesse conceito, leia e analise as afirmativas abaixo e marque a única alternativa FALSA:
		
	 
	Metodologia científica trata das atividades práticas necessárias para a aquisição dos dados da pesquisa.
	 
	Metodologia é um conjunto de métodos; por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando não segue um método de trabalho ou quando não se preocupa com os detalhes.
	
	Metodologia científica é o nome dado ao conjunto de regras básicas que a Ciência busca desenvolver para produzir conhecimento.
	
	A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica.
	
	A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências.
	Respondido em 27/04/2020 18:51:54
	
Explicação:
Metodologia científica é o estudo dos métodos ou dos instrumentos necessários para a elaboração de um trabalho científico. É o conjunto de técnicas e processos empregados para a pesquisa e a formulação de uma produção científica. É um processo utilizado para dirigir uma investigação da verdade, no estudo de uma ciência ou para alcançar um fim determinado. A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica, fornecendo as técnicas, os instrumentos e os objetivos para um melhor desempenho e qualidade de um trabalho científico. A pesquisa é uma das atividades primordiais para a elaboração dos trabalhos realizados com base na metodologia científica. É a fase da investigação e da coleta de dados sobre o tema a ser estudado.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que busca respostas acerca da realidade refletida pelo indivíduo que especula sobre ela, ajuda o homem a entender sua realidade, a questioná-la e a questionar-se também. Instiga-o a buscar respostas para o que deseja conhecer melhor. Exemplo: o estudo sobre a origem do ser. Quem é o ser? O que é felicidade? O que é ética?
Este conhecimento é nomeado de:
		
	
	senso comum
	 
	empírico
	 
	filosófico
	
	pragmático
	
	tecnológico
	Respondido em 27/04/2020 18:52:17
	
Explicação:
Sabemos que busca respostas acerca da realidade refletida pelo indivíduo que especula sobre ela, ajuda o homem a entender sua realidade, a questioná-la e a questionar-se também. Instiga-o a buscar respostas para o que deseja conhecer melhor. Exemplo: o estudo sobre a origem do ser. Quem é o ser? O que é felicidade? O que é ética? Este conhecimento é nomeado de: filosófico.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	É possível se adquirir conhecimento de várias formas, sendo que as formas de construí-lo são, de certo ponto de vista, válidas e também falhas. Qual conhecimento tem as seguintes características:
I- Não estuda dados ou fatos puramente exteriores, mas pensamentos.
II- Não se trata de um conhecimento ordinário, empírico, prático, mas uma interioridade.
		
	 
	Conhecimento Filosófico.
	 
	Conhecimento Empírico
	
	Conhecimento Popular.
	
	Conhecimento Científico.
	
	Conhecimento Cultural
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Marque a única alternativa correta - O conhecimento filosófico é _____________,______________ e_____________.
		
	
	racional, falível e verificável.
	 
	racional, assistemático, verificável
	
	factual, inspiracional e racional.
	 
	racional, sistemático e não-verificável.
	
	valorativo, infalível e inexato.
	Respondido em 29/04/2020 18:05:28
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana:
		
	
	é a manutenção de determinado conceito sobre determinado fenômeno.
	
	é o que só pode ser obtido através do método científico
	 
	É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana.
	
	é produto do intelecto do ser humano, o qual recai sobre a fé.
	
	é fundamentado nas bases das doutrinas reveladas.
	Respondido em 29/04/2020 18:05:58
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Em função da necessidade que temos de explicar a complexidade da realidade, produzimos diferentes formas de conhecimento. Assinale o item que correspondente à forma cientifica do conhecimento:
		
	
	Estudo referente ao conhecimento das relações metafísicas.
	
	Opiniões que são legitimadas por determinados grupos sociais e seus interesses
	
	Produção de verdades objetivas irrefutáveis.
	
	Narrativas da realidade que têm um significado real para determinados grupos.
	 
	Conjunto de dados elaborados pela objetividade e experimentação.
	Respondido em 29/04/2020 18:14:45
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia as seguintes afirmações: I. A metodologia científica não se utiliza de um método universal para buscar o conhecimento; II. De acordo com a metodologia científica cada área do conhecimento deve seguir suas próprias regras; III. Metodologia científica significa o estudo dos caminhos, a busca por informações e por dos instrumentos adequados para a pesquisa científica. Das alternativas acima, marque a CORRETA:
		
	 
	Todas as alternativas são verdadeiras
	 
	Apenas a III é verdadeira
	
	Todas as alternativas são falsas
	
	Apenas a I é verdadeira
	
	Apenas a II é verdadeira
	Respondido em 29/04/2020 18:16:08
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	São características do conhecimento popular
		
	 
	valorativo, falível, inexato
	
	verificável, infalível, reflexivo.
	
	valorativo, reflexivo, sistemático
	 
	verificável, assistemático, infalível
	
	inverificável, reflexivo, exato
	Respondido em 29/04/2020 18:16:46
	
Explicação:
É um conhecimento que partiu da observação e da necessidade da população, é falível, pois parte só de observações. É inexato, pois não tem explicações, fundamentação,comprovação.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Não é uma característica do Senso Comum, assinale a resposta correta:
		
	 
	Supersticioso
	
	Espontâneo
	
	Ametódico
	 
	Racional
	
	Intuitivo
	Respondido em 29/04/2020 18:17:38
	
Explicação:
O senso comum é espontâneo, ou seja, nasce da tentativa do homem resolver seus problemas no dia a dia. 
Ele é por muitas vezes intuitivo, pois é percebido pela intuição que independe de raciocínio ou análise.
Ele é ametódico, pois não supõe o uso de um método, de uma técnica.
Ele é por ocasiões supersticioso, pois se baseia em superstições, em crendices.
Ele não é racional, pois não procura explicar a razão de ser dos fenômenos, não os expçlica de forma racional.
 
 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	De maneira geral, podemos definir que a metodologia científica é uma disciplina acadêmica que serve para:
		
	
	Se estudar os problemas da natureza humana.
	 
	Se estudar os métodos, de se conhecer e de se buscar o conhecimento. É a forma como se pensa para se chegar à natureza dos problemas .
	
	Se estudar um problema.
	
	Se estudar as variáveis que compõem o problema.
	
	Se estudar a forma de pensar para se entender um problema.
	Respondido em 29/04/2020 18:20:24
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Um engenheiro vai empreitar uma obra em uma determinada área habitacional do Distrito Federal. Antes de começar a sua construção, reúne a sua equipe de trabalho para fazer algumas orientações e discutir medidas preventivas para garantir a qualidade da obra. Trata-se de um projeto e execução de fundações e estruturas em concreto armado, em aço e madeira. Nessa reunião, um dos mestres de obra da sua equipe, estudante de filosofia, pede a palavra e diz que o terreno está localizado em um antigo aterro, portanto, ele acredita que aquele solo está comprometido, portanto, os cuidados devem ser redobrados em relação à estrutura metálica e ao processo de fundação. Sabe-se que existem várias formas de conhecer uma realidade. Neste caso, acima relatado, o conhecimento do mestre de obra, trata-se de: Marque somente a questão verdadeira:
		
	
	Um conhecimento religioso;
	
	Um conhecimento sem valor nenhum.
	 
	Um conhecimento empírico;
	 
	Um conhecimento científico;
	
	Um conhecimento filosófico;
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A Liinguagem é:
		
	
	Uma comunicação restrita.
	
	Uma forma de cultura aplicada.
	
	Uma comunicação restrita de determinada população.
	 
	Uma comunicação e a forma de integração dos conhecimentos e da cultura.
	
	Apenas uma comunicação.
	Respondido em 29/04/2020 19:03:18
	
Explicação:
É a partir da linguagem que mantemos o objeto de estudo e pesquisa. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Conforme assegura Santos (2013, p.1), "o conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos". A partir desta afirmativa, bem como dos seus estudos e leituras acerca dos diversos tipos de conhecimento, analise cada uma das opções abaixo:
I.O processo científico é incapaz de produzir conhecimento puro, historicamente não contextualizado, pois não há limites rígidos entre a ciência e o senso comum;
II.Definimos como conhecimento científico aquele que vai além da visão empírica, preocupando-se não apenas com os efeitos, mas e, sobretudo, com as causas e leis que o motivaram;
III.Sustentado na interrogação como instrumento para decifrar elementos imperceptíveis aos sentidos, o conhecimento filosófico tem como objeto as ideias, concepções, exigências lógicas;
IV.Podemos definir como conhecimento empírico aquele obtido ao acaso, adquirido a partir de ações não planejadas e através de inúmeras tentativas; trata-se de uma maneira espontânea de conhecer que não possui nenhuma validade;
V. O conhecimento científico é um saber ordenado e lógico, o qual possibilita a formação de ideias através de um processo simples de pesquisa e síntese, sempre descartando o que for comprovado.
Assinale a única alternativa que contém apenas as opções falsas:
		
	
	III e IV apenas;
	
	IV apenas;
	
	II e III apenas;
	 
	IV e V apenas.
	
	I e II apenas;
	Respondido em 29/04/2020 19:14:04
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	É analítico, explicativo, depende da investigação sistemática (LAKATOS, 1991, p. 26). A afirmação de Lakatos apresenta com eficácia qual das modalidades de conhecimento? Escolha a resposta abaixo:
		
	
	Conhecimento factual.
	
	Conhecimento cotidiano.
	 
	Conhecimento empírico.
	
	Conhecimento popular.
	 
	Conhecimento científico.
	Respondido em 29/04/2020 19:15:08
	
Explicação:
O conhecimento científico é analítico porque adota a estratéga de decompor o objeto estudado em partes menores para sua melhor compreensão; a condição explicativa desse conhecimento se deve ao seu propósito de revelar aquilo que está sendo estudado e extrapolar os resultados para uma compreensão de modelos da realidade mais abrangentes; e a a investigaçãosistemática, tão típica do método científico, permite uma avaliação dos dados dentro de procecimentos padronizados, afastando os riscos de interpretações tendenciosas e equivocadas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Dentre os tipos de conhecimento estudados, indique aquele mais caracterizado pela informalidade:
		
	 
	empírico
	 
	filosófico
	
	científico
	
	teológico
	
	religioso
	Respondido em 29/04/2020 19:18:24
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico:
 
I - Trabalha com dados puramente exteriores;
II - É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais;
III - Opera com conceitos ou idéias obtidos por procedimentos empíricos;
IV - É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos.
		
	 
	Os itens III e IV estão corretos
	 
	Os itens II e IV estão corretos
	
	Os itens I e IV estão corretos
	
	Os itens I e II estão corretos
	
	Os itens II e III estão corretos
	Respondido em 29/04/2020 19:19:25
	
Explicação:
O conhecimento filosófico e racional e metódico, mas não necessita de confirmação através de dados empíricos.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale as afirmações que contêm características corretas sobre o conhecimento científico.
I Estão ligadas ao sobrenatural.
II - Estão ligados ao empirismo, uma vez que o conhecimento é adquirido de geração à geração. 
III É infalível, pois o conhecimento científico é absoluto em suas demonstrações.
IV É sistemático, pois obedece a sequências lógicas para alcançar seus objetivos.
		
	
	Apenas I e III estão corretas
	 
	Apenas a IV está correta
	
	Apenas a III está correta
	
	Apenas I e II estão corretas
	
	Apenas I e IV estão corretas
	Respondido em 29/04/2020 19:21:33
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas que se completam. São elas:
		
	 
	Epistemologia e Metodologia Aplicada
	
	Antropologia e Metodologia Teórica
	
	Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
	
	Antropologia e Epistemologia
	
	Metodologia Aplicada e Antropologia
	Respondido em 29/04/2020 19:23:08
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	É um conhecimento com saber racional que obedece as regras, leis, princípios e se contrapõe ao saber ilusório, às emoções e às crenças; saber lógico e sistemático porque as ideias formam uma ordem coerente; saber verificável e metódico, pois é passível de exame para ter sua pretensão confirmada ou não. Para tanto segue uma técnica, um procedimento.
Nomeamos este conhecimento como:
		
	 
	científico
	
	tecnológico
	
	filosófico
	
	teológico
	
	senso comum
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	É um conhecimento com saber racional que obedece as regras, leis, princípios e se contrapõe ao saber ilusório, às emoções e às crenças; saber lógico e sistemático porque as ideias formam uma ordem coerente; saber verificável e metódico, pois é passível de exame para ter sua pretensão confirmada ou não. Para tanto segue uma técnica, um procedimento.
Nomeamos este conhecimento como:
		
	
	filosófico
	
	teológico
	
	tecnológico
	 
	científico
	
	senso comum
	Respondido em 29/04/2020 19:26:32
	
Explicação:
É um conhecimento científico com saber racional que obedece as regras, leis, princípios e se contrapõe ao saber ilusório, às emoções e às crenças; saber lógico e sistemático porque as ideias formam uma ordem coerente; saber verificável e metódico, pois é passível de exame para ter sua pretensão confirmada ou não. Para tanto segue uma técnica, um procedimento.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Dentre os tipos de conhecimento estudados, indique aquele mais caracterizado pela informalidade:
		
	
	teológico
	 
	empírico
	
	científico
	
	filosófico
	
	religioso
	Respondido em 29/04/2020 19:26:36
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas que se completam. São elas:
		
	 
	Epistemologia e Metodologia Aplicada
	
	Metodologia Aplicada e Antropologia
	
	Antropologia e Metodologia Teórica
	
	Antropologia e Epistemologia
	 
	Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
	Respondido em 29/04/2020 19:27:24
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	É analítico, explicativo, depende da investigação sistemática (LAKATOS, 1991, p. 26). A afirmação de Lakatos apresenta com eficácia qual das modalidades de conhecimento? Escolha a resposta abaixo:
		
	
	Conhecimento factual.
	 
	Conhecimento científico.
	
	Conhecimento popular.
	
	Conhecimento cotidiano.
	
	Conhecimento empírico.
	Respondido em 29/04/2020 19:29:58
	
Explicação:
O conhecimento científico é analítico porque adota a estratéga de decompor o objeto estudado em partes menores para sua melhor compreensão; a condição explicativa desse conhecimento se deve ao seu propósito de revelar aquilo que está sendo estudado e extrapolar os resultados para uma compreensão de modelos da realidade mais abrangentes; e a a investigação sistemática, tão típica do método científico, permite uma avaliação dos dados dentro de procecimentos padronizados, afastando os riscos de interpretações tendenciosas e equivocadas.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A Liinguagem é:
		
	
	Uma comunicação restrita de determinada população.
	
	Apenas uma comunicação.
	
	Uma forma de cultura aplicada.
	 
	Uma comunicação e a forma de integração dos conhecimentos e da cultura.
	
	Uma comunicação restrita.
	Respondido em 29/04/2020 19:30:07
	
Explicação:
É a partir da linguagem que mantemos o objeto de estudo e pesquisa. 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Conforme assegura Santos (2013, p.1), "o conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos". A partir desta afirmativa, bem como dos seus estudos e leituras acerca dos diversos tipos de conhecimento, analise cada uma das opções abaixo:
I.O processo científico é incapaz de produzir conhecimento puro, historicamente não contextualizado, pois não há limites rígidos entre a ciência e o senso comum;
II.Definimos como conhecimento científico aquele que vai além da visão empírica, preocupando-se não apenas com os efeitos, mas e, sobretudo, com as causas e leis que o motivaram;
III.Sustentado na interrogação como instrumento para decifrar elementos imperceptíveis aos sentidos, o conhecimento filosófico tem como objeto as ideias, concepções, exigências lógicas;
IV.Podemos definir como conhecimento empírico aquele obtido ao acaso, adquirido a partir de ações não planejadas e através de inúmeras tentativas; trata-se de uma maneira espontânea de conhecer que não possui nenhuma validade;
V. O conhecimento científico é um saber ordenado e lógico, o qual possibilita a formação de ideias através de um processo simples de pesquisa e síntese, sempre descartando o que for comprovado.
Assinale a única alternativa que contém apenas as opções falsas:
		
	
	I e II apenas;
	 
	IV e V apenas.
	 
	IV apenas;
	
	III e IV apenas;
	
	II e III apenas;
	Respondido em 29/04/2020 19:31:21
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a resposta CORRETA e que contém as "características próprias" do conhecimento científico,
		
	
	Finalidade, revisibilidade, generalidade, autonomia e objetividade.
	 
	Racionalidade, revisibilidade , autonomia, positividade e objetividade.
	
	Positividade, finalidade, racionalidade, crenças e verdades e profundidade.
	
	Racionalidade, autonomia, revisibilidade, crenças e verdades e profundidade.
	 
	Revisibilidade, finalidade teórica, funções, crenças e verdades e objetividade.
	Respondido em 29/04/2020 19:42:20
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Metodologiacientífica é o estudo dos métodos de conhecer, de buscar o conhecimento. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de um determinado problema, seja para explicá-lo ou estudá-lo. A metodologia científica está dentro da Epistemologia. 
Como podemos definir o termo "Epistelomologia"?
		
	
	Como o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento.
	
	É o estudo da forma com que  vida se construi, bem como suas características.
	
	É o estudo lógico e matemático das informações presentes no senso comum.
	 
	Também conhecida como Filosofia da Ciência, é a área que se ocupa da fundamentação da ciência.
	 
	É um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a serem usadas na investigação da verdade.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Se considerarmos o conhecimento e a verdade como algo dinâmico e histórico, encontraremos o ser humano como razão e fundamento desse saber, que no caso, é a:
		
	
	metodologia tecnológica
	 
	metodologia científica
	
	metodologia do senso comum
	
	metodologia filosófica
	
	metodologia teológica
	Respondido em 29/04/2020 19:43:11
	
Explicação:
Se considerarmos o conhecimento e a verdade como algo dinâmico e histórico, encontraremos o ser humano como razão e fundamento desse saber, que no caso, é a metodologia científica.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre Metodologia Científica podemos afirmar que o seu significado consiste em:
		
	
	orientar como fazer seminários
	
	leituras de trabalhos prontos
	 
	métodos de conhecer, de buscar conhecimentos
	
	demonstrar o saber do aluno
	
	apresentar um trabalho individualizado.
	Respondido em 29/04/2020 19:43:36
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para um certo conhecimento pertencer ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá:
		
	
	da subjetividade do pesquisador.
	
	de ser publicado em um livro.
	
	de ser aceito pela maioria dos cientistas.
	 
	do emprego do método científico.
	
	de surgir a partir de experiências de laboratório.
	Respondido em 29/04/2020 19:44:57
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta.
( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade.
( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico.
( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório.
( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada.
		
	
	F, V, V, F.
	
	V, F, V, V.
	 
	V, F, F, V.
	
	F, F, V, F.
	 
	V, V, F, F.
	Respondido em 29/04/2020 19:45:14
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	A respeito da disciplina Metodologia Científica, marque a alternativa INCORRETA abaixo:
		
	 
	A Metodologia Científica teve sua origem nas diferentes formas de pensar sobre o mundo e a existência do homem apresentadas por filósofos renomados, como Descartes.
	
	Assegura a existência de etapas comuns a todos os métodos empregados nas diferentes ciências.
	
	Refere-se ao estudo das características dos métodos empregados nas diferentes ciências. Assegura a existência de etapas comuns a todos esses métodos.
	
	Considera que o Método da Ciência , em sua forma geral, pode ser considerado universal.
	 
	Em virtude de os procedimentos metodológicos variarem de uma área da ciência para outra, diferenciados por seus diferentes objetos de estudo, torna-se inviável a adoção da ideia de que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal.
	Respondido em 29/04/2020 19:49:22
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos citar como corretas:
		
	 
	Racionalidade e sistemático.
	
	Metodológico e irracional.
	 
	Metodológico e não sistêmico.
	
	Irracionalidade e sistemático.
	
	Sistêmico e sem método.
	Respondido em 29/04/2020 19:50:37
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	João está fazendo um trabalho acadêmico que requer pesquisa de dados, análise e conclusões. O professor solicitou que o trabalho seguisse critérios científicos. João precisa utilizar:
		
	
	Avaliação mensurativa
	 
	Metodologia científica
	
	Comercialização científica
	
	Revalidação mensurativa
	
	Impressão da ciência
	Respondido em 29/04/2020 19:51:43
	
Explicação:
A Metodologia Científica está destinada à pesquisa e à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos. João precisa utilizar a metodologia científica para realizar o trabalho acadêmico.
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O Método Científico consiste na análise dos métodos de pesquisa, partindo do princípio de que existem quatro tipos de conhecimentos que embasam e formam o pensamento
		
	
	Científico, fenomenológico, religioso e senso comum
	 
	Senso comum, filosófico, científico e religioso
	
	científico, premonitório, religiosos e filosófico
	
	Senso comum, cientifico, supersticioso e religioso
	 
	supersticioso, religioso, filosófico e científico
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correspondente: (I) O Método dedutivo explicita verdades particulares que estão contidas nas verdades universais. (II) O senso comum equivale ao conhecimento científico, porém usa a linguagem popular (III) O método indutivo conduz a conclusões prováveis
		
	
	Apenas as afirmativas (I) e (II) são verdadeiras
	 
	Apenas as afirmativas (I) e (III) são verdadeiras
	
	Todas as afirmativas são falsas
	 
	As afirmativas (I) (II) e (III) são verdadeiras
	
	Apenas as afirmativas (II) e (III) são verdadeiras
	Respondido em 29/04/2020 19:56:01
	
Explicação: Senso comum não corresponde ao conhecimento científico
	
	
	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	A ONU declarou o Ano Internacional da Astronomia em 2009 pelos 400 anos do uso do telescópio nas investigações astronômicas de Galileu Galilei. O uso desse aparelho possibilitou várias descobertas que contribuíram para a melhoria da qualidade de vida das pessoas. Com isso, podemos concluir que o conhecimento científico: I é real e factual porque lida com ocorrências ou fatos da realidade a fim de entendê-los e promover o bem comum II tem sua veracidade ou falsidade conhecida através da razão e não da experimentação III é sistemático porque cria um saber ordenado logicamente e forma um sistema de ideias que podem ser verificadas
		
	
	Somente a alternativa II está correta
	 
	As alternativas I, II e III estão corretas
	 
	As alternativas I e III estão corretas
	
	As alternativas I e II estão corretas
	
	Somente a alternativa I está correta
	Respondido em 29/04/2020 19:57:35
	
	
	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que é adquirido na nossa convivência social, por meio de observações da realidade, dos sentidos, das trocas de experiências. Aprendemos com nossos pais, nossos amigos, nossos vizinhos aquilo que é passado por gerações. Este conhecimento é superficial, sensível e acrítico. Ele é nomeado de:
		
	 
	empírico ou senso comum
	 
	filosófico ou tecnológico
	
	tecnológico ou sensível
	
	teológico ou superficial
	
	científico ou acrítico
	Respondido em 29/04/2020 19:58:40
	
Explicação:
Sabemos que é adquirido na nossa convivência social, por meio de observações da realidade, dos sentidos, das trocas de experiências. Aprendemos com nossos pais, nossos amigos, nossos vizinhos aquilo que é passado por gerações. Este conhecimento é superficial,sensível e acrítico. Ele é nomeado de empírico ou senso comum.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A afirmativa: "os sujeitos antigos usavam um determinado chá para curar dor de cabeça", é um exemplo de:
		
	
	Conhecimento Teológico-Filosófico.
	 
	Conhecimento Empírico.
	
	Conhecimento Científico.
	
	Conhecimento Filosófico.
	
	Conhecimento Teológico.
	Respondido em 29/04/2020 19:59:33
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	Qual o tipo de conhecimento está personificado nos itens a seguir: " Água mole em pedra dura tanto bate até que fura." " Casa de ferreiro espeto de pau." " Deus ajuda a quem cedo madruga."
		
	
	Conhecimento religioso
	
	Conhecimento científico
	 
	Conhecimento empírico
	 
	Conhecimento filosófico
	
	Conhecimento teológico
	Respondido em 29/04/2020 19:59:36
	
	
	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos citar como CORRETAS as que se encontram na alternativa:
		
	
	Metodológico e irracional.
	
	Sistêmico e sem método.
	
	Irracional e sistemático.
	 
	Racional e sistemático.
	
	Metodológico e não sistêmico.
	Respondido em 29/04/2020 20:00:47
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Em função da necessidade que temos de explicar a complexidade da realidade, produzimos diferentes formas de conhecimento. Assinale o item que correspondente à forma cientifica do conhecimento:
		
	
	Estudo referente ao conhecimento das relações metafísicas.
	
	Produção de verdades objetivas irrefutáveis.
	 
	Opiniões que são legitimadas por determinados grupos sociais e seus interesses
	 
	Conjunto de dados elaborados pela objetividade e experimentação.
	
	Narrativas da realidade que têm um significado real para determinados grupos.
	Respondido em 29/04/2020 20:03:28
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Não é uma característica do Senso Comum, assinale a resposta correta:
		
	
	Intuitivo
	 
	Supersticioso
	
	Ametódico
	
	Espontâneo
	 
	Racional
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	No mundo acadêmico os modos de conhecer são classificados em:
I Discurso Religioso ou Conhecimento teológico.
II Conhecimento Filosófico;
III Conhecimento Científico;
IV Senso comum ou conhecimento empírico;
		
	
	Apenas as opções  I,e III são verdadeiras
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras
	 
	Todas  opções são verdadeiras
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	Respondido em 29/04/2020 20:06:27
	
Explicação:
Todas  opções são verdadeiras conforme material aula 1
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A antiga crença de que a Terra era o centro do universo (geocentrismo) tem origem no campo do conhecimento __(I)__ , o que se deu pela observação milenar dos astros cruzando os céus. Porém, pode-se dizer que esta crença invadiu o campo do conhecimento __(II)__, sendo adotada por pensadores antigos que se baseavam em reflexões teóricas complexas mas não exerciam a observação dos astros de forma sistematizada. Da mesma forma, o campo do conhecimento __(III)__ no período medieval defendia uma concepção geocêntrica para o universo, pois este ponto de vista se coadunava com a ideia de um universo criado para o ser humano. Somente no início do séc. XVII, com observações sistematizadas de Galileu Galilei com seu telescópio, em procedimentos típicos do campo do conhecimento __(IV)__, o geocentrismo começava a ser seriamente questionado. A sequência das quatro lacunas sinalizadas de I a IV pode ser corretamente preenchida com a seguinte combinação.
		
	 
	I) empírico, II) filosófico, III) religioso, IV) científico
	
	I) filosófico, II) empírico, III) científico, IV) religioso
	
	I) científico, II) religioso, III) empírico, IV) filosófico
	
	I) científico, II) religioso, III), filosófico IV) empírico
	
	I) religioso, II) científico, III) filosófico, IV) empírico
	Respondido em 29/04/2020 20:06:52
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	As pessoas sempre tenderam a perceber a natureza como algo bastante estático. Assim, as montanhas parecem eternas, o céu parece imutável e as espécies de plantas e animais parecem não se transformar. Tal percepção encontra fundamento no conhecimento _____(I)______. No mundo antigo, o conhecimento _____(II)_____ já tentava abordar essas questões, mas faltava-lhes um método para suas observações e análises. Também o conhecimento _____(III)_____ se interessou por esses assuntos, e quanto a isso assumiu um caráter muito conservador, que restringia questionamentos. Foi a partir do séc. XVII que o nascente conhecimento _____(IV)_____ pôde se apresentar com seu ferramental para colocar esses temas dentro de uma perspectiva nova e revolucionária. A sequência das quatro lacunas sinalizadas de I a IV é corretamente preenchida com a seguinte combinação.
		
	
	Científico, religioso, filosófico e empírico.
	 
	Empírico, filosófico, religioso e científico.
	
	Filosófico, empírico, científico e religioso.
	
	Religioso, científico, empírico e filosófico.
	
	Científico, empírico, religioso e filosófico.
	Respondido em 29/04/2020 20:08:29
	
Explicação:
O conhecimento empírico (I) é o mais antigo na evolução humana, e continua servindo a nossa formação pessoal. Porém, ele está sujeito a falsas interpretações da realidade, dada sua informalidade e falta de método. No período antigo da história o conhecimento filosófico (II) se consolidou, e muitos filósofos já buscavam construir explicações para o mundo físico e natural. Porém, eles não contavam com um método que lhes assegurasse um desenvolvimento dessas ideias baseado nas evidências. O fortalecimento do conhecimento religioso (III) na idade média atrelou em larga escala o saber humano às questões de fé, impedindo a evolução da percepção da realidade. Porém, o conhecimento científico (IV) surgiu após o período do renascimento e, com o método científico de análise da realidade, permitiu a efetiva evolução do conhecimento humano, que levou ao grande salto tecnológico do presente.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que busca respostas acerca da realidade refletida pelo indivíduo que especula sobre ela, ajuda o homem a entender sua realidade, a questioná-la e a questionar-se também. Instiga-o a buscar respostas para o que deseja conhecer melhor. Exemplo: o estudo sobre a origem do ser. Quem é o ser? O que é felicidade? O que é ética?
Este conhecimento é nomeado de:
		
	 
	filosófico
	
	pragmático
	
	senso comum
	 
	empírico
	
	tecnológico
	Respondido em 29/04/2020 20:08:56
	
Explicação:
Sabemos que busca respostas acerca da realidade refletida pelo indivíduo que especula sobre ela, ajuda o homem a entender sua realidade, a questioná-la e a questionar-se também. Instiga-o a buscar respostas para o que deseja conhecer melhor. Exemplo: o estudo sobre a origem do ser. Quem é o ser? O que é felicidade? O que é ética? Este conhecimento é nomeado de: filosófico.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a resposta correta. São características da Ciência:
		
	
	Subjetiva, Irracional, Sistemática, Falível, Ametódica
	 
	Objetiva, Racional, Sistemática, Infalível, Metódica
	 
	Objetiva, Racional, Sistemática, Falível, Metódica
	
	Objetiva, Racional, Assistemática, Falível, Metódica
	
	Subjetiva, Racional, Sistemática, Infalível, Metódica
	Respondido em 29/04/2020 20:09:46
	
Explicação:
A ciência apresenta características bastante específicas. A primeira delas diz respeito à objetividade, o que torna seus resultados aplicáveis. A racionalidade também está presente em todo o processo científico. A sua estrutura de trabalhosegue uma sistematização que procura dar um encadeamento lógico a pesquisa. Como toda pesquisa, esta será sempre passível de falhas. Por último, para garantir a sistematização, a presença de métodos será sempre um item obrigatório.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico:
 
I - Trabalha com dados puramente exteriores;
II - É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais;
III - Opera com conceitos ou idéias obtidos por procedimentos empíricos;
IV - É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos.
		
	
	Os itens I e IV estão corretos
	 
	Os itens II e IV estão corretos
	
	Os itens III e IV estão corretos
	
	Os itens II e III estão corretos
	
	Os itens I e II estão corretos
	Respondido em 29/04/2020 20:10:31
	
Explicação:
O conhecimento filosófico e racional e metódico, mas não necessita de confirmação através de dados empíricos.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	A Metodologia científica é uma disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de auxiliar o aluno a tirar o melhor proveito de uma leitura, da análise e interpretação dos textos pesquisados. Com base nesse conceito, leia e analise as afirmativas abaixo e marque a única alternativa FALSA:
		
	
	A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica.
	
	Metodologia científica trata das atividades práticas necessárias para a aquisição dos dados da pesquisa.
	
	A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências.
	 
	Metodologia é um conjunto de métodos; por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando não segue um método de trabalho ou quando não se preocupa com os detalhes.
	
	Metodologia científica é o nome dado ao conjunto de regras básicas que a Ciência busca desenvolver para produzir conhecimento.
	Respondido em 29/04/2020 20:11:56
	
Explicação:
Metodologia científica é o estudo dos métodos ou dos instrumentos necessários para a elaboração de um trabalho científico. É o conjunto de técnicas e processos empregados para a pesquisa e a formulação de uma produção científica. É um processo utilizado para dirigir uma investigação da verdade, no estudo de uma ciência ou para alcançar um fim determinado. A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica, fornecendo as técnicas, os instrumentos e os objetivos para um melhor desempenho e qualidade de um trabalho científico. A pesquisa é uma das atividades primordiais para a elaboração dos trabalhos realizados com base na metodologia científica. É a fase da investigação e da coleta de dados sobre o tema a ser estudado.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Há dois grandes tipos de ciências: as construtivas e a reconstrutivas. Sobre as ciências construtivas é correto afirmar que:
		
	
	São as Humanas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos com base em axiomas ou hipótese de partida, construindo os argumentos válidos.
	 
	São as Matemáticas e as Lógicas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos.
	
	Nenhuma das alternativas está correta
	 
	São todas as ciências que não envolvem as Matemáticas e as Lógicas. Nelas se procura reconstruir ou reconstituir os fenômenos para explicá-los.
	
	São as todas as ciências, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Leia, atentamente, as citações destacadas no quadro abaixo e, em seguida, analise as alternativas e marque a única que considerar correta: ¿A investigação científica se inicia quando se descobre que os conhecimentos existentes, originários quer das crenças do senso comum, das religiões ou da mitologia, quer das teorias filosóficas ou científicas, são insuficientes e impotentes para explicar os problemas e as dúvidas que surgem.¿ ¿Iniciar uma investigação científica é reconhecer a crise de um conhecimento já existente e tentar modificá-lo, ampliá-lo ou substituí-lo, criando um novo que responda à pergunta existente.¿ (LAKATOS e MARCONI, 1991, p.30).
		
	
	As duas citações são verdadeiras, embora a primeira não afirme que os conhecimentos científicos são insuficientes e impotentes para explicar os problemas existentes no mundo, enquanto que a segunda assegura, justamente, o contrário.
	 
	As duas citações são verdadeiras, sendo que ambas afirmam que, embora a investigação científica só tenha início quando os conhecimentos existentes são suficientes para explicar as dúvidas e problemas do mundo, sua finalidade é única, a de modificar, ampliar e ou substituir o conhecimento antigo por um novo.
	
	As duas asserções são verdadeiras, sendo que a primeira é a explicação do que nega a segunda;
	 
	As duas citações são verdadeiras, sendo que a segunda é complementar à primeira;
	
	A primeira citação é incorreta, já que nenhuma investigação científica questiona os conhecimentos já existentes; por outro lado a segunda citação é correta, já que um novo conhecimento só pode surgir a partir da crise de um conhecimento antigo.
	Respondido em 30/04/2020 16:24:32
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Debate que pode se dar entre duas pessoas, por um tempo extenso, ou mesmo por uma pessoa quando pensa os prós e os contras a respeito de algum problema; é a que predomina na produção de conhecimentos científicos. Nessa situação há um conjunto de técnicas ou modos de fazer que visam eliminar a contradição estabelecida pela afirmação de duas qualidades contrárias; logo, seu objetivo é estabelecer o verossímil. Esta definição refere-se à:
 
		
	 
	Situação Dialética
	
	Situação Reflexiva
	
	Situação Argumentativa
	
	Situação de Exposição
	 
	Situação Retórica
	Respondido em 30/04/2020 16:26:09
	
Explicação:
SITUAÇÃO DIALÉTICA Debate que pode se dar entre duas pessoas, por um tempo extenso, ou mesmo por uma pessoa quando pensa os prós e os contras a respeito de algum problema; é a que predomina na produção de conhecimentos científicos. Nessa situação há um conjunto de técnicas ou modos de fazer que visam eliminar a contradição estabelecida pela afirmação de duas qualidades contrárias; logo, seu objetivo é estabelecer o verossímil. Esta definição refere-se a/ao
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos citar como corretas:
		
	 
	Racionalidade e sistemático.
	
	Metodológico e não sistêmico.
	
	Irracionalidade e sistemático.
	
	Sistêmico e sem método.
	 
	Metodológico e irracional.
	Respondido em 30/04/2020 16:27:00
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas que se completam. São elas:
		
	
	Antropologia e Metodologia Teórica
	 
	Epistemologia e Metodologia Aplicada
	
	Metodologia Aplicada e Antropologia
	
	Antropologia e Epistemologia
	
	Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
	Respondido em 30/04/2020 16:27:54
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta dentre as afirmativas a seguir.
		
	
	Metodologia Científica Aplicada se destina somente às consultas de estudo.
	
	Não se utiliza a Metodologia Científica para estudos acadêmicos.
	 
	O conhecimento científico não existe sem método.
	 
	A Metodologia Científica procura solucionar problemas de aquisição objetiva do conhecimento sem técnicas sistematizadas.
	
	Metodologia Científica Aplicada não se destina à elaboração de trabalhosacadêmicos e científicos.
	Respondido em 30/04/2020 16:28:21
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Na fundamentação epistemológica podemos dizer que o conhecimento deriva da confluência de dois elementos distintos. São eles:
		
	
	Crença e propostas.
	
	Verdade e Epistemologia.
	
	Epistemologia e propostas.
	 
	Verdade e crença.
	
	Observação e palpite.
 
	Respondido em 30/04/2020 16:39:50
	
Explicação:
Dentro do pensamento científico, o conhecimento não é constituído apenas pela crença, pois assim estaria destituído da vinculação com a realidade. É necessário que a busca da verdade componha o conhecimento científico, e isso se faz de forma justificada, com as evidências.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	É possível se adquirir conhecimento de várias formas, sendo que as formas de construí-lo são, de certo ponto de vista, válidas e também falhas. Qual conhecimento tem as seguintes características:
I- Não estuda dados ou fatos puramente exteriores, mas pensamentos.
II- Não se trata de um conhecimento ordinário, empírico, prático, mas uma interioridade.
		
	
	Conhecimento Popular.
	 
	Conhecimento Filosófico.
	 
	Conhecimento Cultural
	
	Conhecimento Empírico
	
	Conhecimento Científico.
	Respondido em 30/04/2020 16:41:48
	
Explicação:
As afirmações trazem características do conhecimento filosófico.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	QUANDO ESTUDAMOS OS DIVERSOS TIPOS DE CONHECIMENTOS NOS DEPARAMOS COM CARACTERÍSTICAS BEM PECULIARES DE CADA ESTILO. PARA O CONHECIMENTO CIENTÍFICO É CORRETO AFIRMAR QUE:
		
	
	É METODOLÓGICO, IRRACIONAL E ASSISTEMÁTICO
	 
	É METODOLÓGICO, SISTEMÁTICO E IRRACIONAL
	
	IRRACIONALIDADE, COESÃO E SISTEMATICIDADE
	 
	RACIONAL, METODOLÓGICO E SISTEMÁTICO
	
	É ASSISTEMÁTICO, RACIONAL E METODOLÓGICO
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Qual o tipo de conhecimento que faz uma reflexão sobre as seguintes questões: Quem é o homem? De onde ele veio? Para onde ele vai? Qual é o valor da vida humana? O que é o tempo? O que é o sentido da vida?
		
	 
	Conhecimento filosófico
	
	Conhecimento religioso
	
	Conhecimento empírico
	
	Conhecimento mítico
	 
	Conhecimento científico
	Respondido em 30/04/2020 16:52:34
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia as seguintes afirmações: I. A metodologia científica não se utiliza de um método universal para buscar o conhecimento; II. De acordo com a metodologia científica cada área do conhecimento deve seguir suas próprias regras; III. Metodologia científica significa o estudo dos caminhos, a busca por informações e por dos instrumentos adequados para a pesquisa científica. Das alternativas acima, marque a CORRETA:
		
	
	Todas as alternativas são falsas
	
	Apenas a II é verdadeira
	
	Todas as alternativas são verdadeiras
	 
	Apenas a III é verdadeira
	
	Apenas a I é verdadeira
	Respondido em 30/04/2020 16:52:58
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O Método Científico consiste na análise dos métodos de pesquisa, partindo do princípio de que existem quatro tipos de conhecimentos que embasam e formam o pensamento
		
	 
	Senso comum, filosófico, científico e religioso
	
	Senso comum, cientifico, supersticioso e religioso
	
	Científico, fenomenológico, religioso e senso comum
	
	supersticioso, religioso, filosófico e científico
	
	científico, premonitório, religiosos e filosófico
	Respondido em 30/04/2020 16:53:16
	
Explicação:
Senso comum: conhecimento popular, adquirido pela observação e necessidade de resposta imediata.
Filosófico: análise, reflexões, críticas. Abordagem lógica sobre um determinado assunto. 
científico: busca resposta para os problemas, segundo etapas, planejamentos.
Religioso: ocorre pela fé, não sendo comprovado.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A afirmativa: "os sujeitos antigos usavam um determinado chá para curar dor de cabeça", é um exemplo de:
		
	
	Conhecimento Teológico.
	 
	Conhecimento Empírico.
	
	Conhecimento Científico.
	
	Conhecimento Filosófico.
	
	Conhecimento Teológico-Filosófico.
	Respondido em 30/04/2020 16:53:41
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A disciplina de Metodologia Científica contribui grandemente com a formação em nível superior de diferentes áreas do saber, e muitas são as razões para termos essa disciplina no currículo, exceto pelo fato de que o conhecimento científico:
		
	
	É algo dinâmico e histórico, tendo no ser humano a razão e fundamento desse saber.
	
	Desenvolve a postura de um pesquisador ao longo do processo educacional nas Instituições de Ensino Superior.
	 
	Representa a crença que um cientista carrega e que está disposto a defendê-la até as últimas consequências.
	
	Permite uma maior autonomia do pensamento, que deve caracterizar o meio acadêmico.
	 
	Depende de um método, de uma linguagem específica, e um rigor próprio.
	Respondido em 30/04/2020 17:00:32
	
Explicação:
O conhecimento científico não é apenas a crença, mas a crença fundamentada na realidade, ou seja, evidenciada. E a crença defendida por um cientista em torno de um saber não deve tornar-se um dogma para ele. Se novas evidências apontarem para outras explicações da realidade, esse cientista deve abrir mão daquilo em que acreditava e seguir com o novo conhecimento surgido.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correspondente: (I) O Método dedutivo explicita verdades particulares que estão contidas nas verdades universais. (II) O senso comum equivale ao conhecimento científico, porém usa a linguagem popular (III) O método indutivo conduz a conclusões prováveis
		
	
	As afirmativas (I) (II) e (III) são verdadeiras
	 
	Apenas as afirmativas (I) e (III) são verdadeiras
	
	Apenas as afirmativas (II) e (III) são verdadeiras
	
	Apenas as afirmativas (I) e (II) são verdadeiras
	 
	Todas as afirmativas são falsas
	Respondido em 30/04/2020 17:01:40
	
Explicação: Senso comum não corresponde ao conhecimento científico
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Sobre o conceito de senso comum é INCORRETO afirmar que:
		
	
	Por seu caráter assistemático, o senso comum não interpreta o dado;
	 
	Não trabalha de forma ordenada, dispensando a metodologia para chegar às conclusões;
	
	É um conhecimento repleto de superstições e crenças;
	
	Tem caráter superficial, pois o indivíduo se concentra naquilo que é aparente;
	 
	É um conhecimento gerado a partir das percepções metassensíveis;
	Respondido em 30/04/2020 17:02:21
	
Explicação:
O senso comum, ou conhecimento empírico, compreende o conjunto de saberes adquiridos informalmente, seja pelas experiências pessoais ou pelas trocas informais entre as pessoas. Não há processos "metassensíveis" envolvidos em sua transmissão.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Maria Teresa é uma atriz. Ela foi convidada para representar a personagem de uma modelo que trabalha em uma agência de moda. Maria Teresa nunca representou esse tipo de personagem, de forma que ela começa a frequentar o maior número de desfiles para verificar como as modelos se comportam. Durante seis meses, Maria Teresa passa a frequentar o mundo da moda, observando e registrando o comportamento das modelos. De uma certa forma, Maria Tereza realizou um estudo empírico. Que metodologia Maria Tereza utilizou nesse estudo?
		
	 
	Observacional
	
	Quase experimental
	
	Correlacional
	 
	Estudo de caso
	
	Experimental
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas que se completam. São elas:
		
	 
	Metodologia Aplicada e Antropologia
	
	Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
	
	Antropologia e Epistemologia
	 
	Epistemologia e Metodologia AplicadaAntropologia e Metodologia Teórica
	Respondido em 30/04/2020 17:12:25
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Debate que pode se dar entre duas pessoas, por um tempo extenso, ou mesmo por uma pessoa quando pensa os prós e os contras a respeito de algum problema; é a que predomina na produção de conhecimentos científicos. Nessa situação há um conjunto de técnicas ou modos de fazer que visam eliminar a contradição estabelecida pela afirmação de duas qualidades contrárias; logo, seu objetivo é estabelecer o verossímil. Esta definição refere-se à:
 
		
	 
	Situação Dialética
	
	Situação de Exposição
	
	Situação Retórica
	
	Situação Argumentativa
	
	Situação Reflexiva
	Respondido em 30/04/2020 17:12:49
	
Explicação:
SITUAÇÃO DIALÉTICA Debate que pode se dar entre duas pessoas, por um tempo extenso, ou mesmo por uma pessoa quando pensa os prós e os contras a respeito de algum problema; é a que predomina na produção de conhecimentos científicos. Nessa situação há um conjunto de técnicas ou modos de fazer que visam eliminar a contradição estabelecida pela afirmação de duas qualidades contrárias; logo, seu objetivo é estabelecer o verossímil. Esta definição refere-se a/ao
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Leia, atentamente, as citações destacadas no quadro abaixo e, em seguida, analise as alternativas e marque a única que considerar correta: ¿A investigação científica se inicia quando se descobre que os conhecimentos existentes, originários quer das crenças do senso comum, das religiões ou da mitologia, quer das teorias filosóficas ou científicas, são insuficientes e impotentes para explicar os problemas e as dúvidas que surgem.¿ ¿Iniciar uma investigação científica é reconhecer a crise de um conhecimento já existente e tentar modificá-lo, ampliá-lo ou substituí-lo, criando um novo que responda à pergunta existente.¿ (LAKATOS e MARCONI, 1991, p.30).
		
	 
	As duas citações são verdadeiras, sendo que a segunda é complementar à primeira;
	
	A primeira citação é incorreta, já que nenhuma investigação científica questiona os conhecimentos já existentes; por outro lado a segunda citação é correta, já que um novo conhecimento só pode surgir a partir da crise de um conhecimento antigo.
	
	As duas citações são verdadeiras, embora a primeira não afirme que os conhecimentos científicos são insuficientes e impotentes para explicar os problemas existentes no mundo, enquanto que a segunda assegura, justamente, o contrário.
	
	As duas asserções são verdadeiras, sendo que a primeira é a explicação do que nega a segunda;
	
	As duas citações são verdadeiras, sendo que ambas afirmam que, embora a investigação científica só tenha início quando os conhecimentos existentes são suficientes para explicar as dúvidas e problemas do mundo, sua finalidade é única, a de modificar, ampliar e ou substituir o conhecimento antigo por um novo.
	Respondido em 30/04/2020 17:12:48
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Na fundamentação epistemológica podemos dizer que o conhecimento deriva da confluência de dois elementos distintos. São eles:
		
	 
	Observação e palpite.
 
	
	Verdade e Epistemologia.
	 
	Verdade e crença.
	
	Crença e propostas.
	
	Epistemologia e propostas.
	Respondido em 30/04/2020 17:13:20
	
Explicação:
Dentro do pensamento científico, o conhecimento não é constituído apenas pela crença, pois assim estaria destituído da vinculação com a realidade. É necessário que a busca da verdade componha o conhecimento científico, e isso se faz de forma justificada, com as evidências.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Considerando os diferentes tipos de conhecimentos que o ser humano elaborou para descrever a realidade a sua volta. Nas alternativas abaixo marque a que se refere ao CONHECIMENTO EMPÍRICO
		
	 
	Tipo de conhecimento conhecido como vulgar ou de senso comum. Trata-se de uma forma de produzir o conhecimento que ocorre de maneira ocasional. Sem método e não é sistemático.
	
	Tipo de conhecimento "que se revela por meio da fé divina ou da crença religiosa. (...) a existência divina é evidente e inquestionável e, portanto, não necessita de demonstração ou experimentação, dispensa qualquer procedimento experimental".
	
	O conhecimento de mundo expresso pela prática e pela vivência cotidiana e pelo estudo bibliográfico. 
	 
	Forma de conhecimento que se traduz na reflexão crítica sobre os fenômenos tendo como objetivo educar o raciocínio embora não esteja submetida à questão do método científico.
	
	Tipo de conhecimento que busca compreender além do fenômeno mas as causas reais. São características dessa forma de produzir conhecimento: a objetividade, o interesse intelectual, o método seguido e o espírito crítico.
	Respondido em 30/04/2020 17:34:38
	
Explicação:
Conecimento empírico é também conhecido como vulgar ou de senso comum. Trata-se de uma forma de produzir o conhecimento que ocorre de maneira ocasional. Sem método e não é sistemático.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Dentre os tipos de conhecimentos, temos o conhecimento empírico, vulgar ou senso comum. Ao se referir ao conhecimento baseado no senso comum, se quer dizer que:
		
	
	É o conhecimento que está exclusivamente relacionado com o que se diz para se fazer.
	 
	É o conhecimento que se aprende no seio das regras e contingências que fazem parte da comunidade em que se vive.
	 
	É o conhecimento que se aprende exclusivamente pelas contingências.
	
	É o conhecimento que faz parte das regras estabelecidas pelas genitores.
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	Respondido em 30/04/2020 17:54:45
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A respeito da disciplina Metodologia Científica, marque a alternativa INCORRETA abaixo:
		
	
	Considera que o Método da Ciência , em sua forma geral, pode ser considerado universal.
	
	A Metodologia Científica teve sua origem nas diferentes formas de pensar sobre o mundo e a existência do homem apresentadas por filósofos renomados, como Descartes.
	
	Assegura a existência de etapas comuns a todos os métodos empregados nas diferentes ciências.
	 
	Em virtude de os procedimentos metodológicos variarem de uma área da ciência para outra, diferenciados por seus diferentes objetos de estudo, torna-se inviável a adoção da ideia de que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal.
	
	Refere-se ao estudo das características dos métodos empregados nas diferentes ciências. Assegura a existência de etapas comuns a todos esses métodos.
	Respondido em 30/04/2020 17:56:01
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Muitos são os motivos para estudar Metodologia Científica. Observe, abaixo, alguns deles:
I- Porque o conhecimento científico não existe sem método, sem uma linguagem específica, ou um rigor próprio.
II- Porque é preciso desenvolver a autonomia do pensamento.
III-  Para desenvolver a postura de um pesquisador de maneira coerente.
Quais estão corretos?
		
	
	Apenas II está correta.
	
	Apenas I está correta.
	
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Apenas I e III estão corretas.
	 
	I, II e III estão corretas.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer.
PORTANTO
O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos.
Nesse sentido, podemos afirmar que:
		
	
	A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª completa a primeira.
	 
	Ambas as afirmativas são verdadeiras.
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	 
	A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa.
	
	A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
	Respondido em 30/04/2020 17:56:43
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.2a Questão
	
	
	
	
	A afirmativa: "os sujeitos antigos usavam um determinado chá para curar dor de cabeça", é um exemplo de:
		
	
	Conhecimento Teológico-Filosófico.
	
	Conhecimento Teológico.
	 
	Conhecimento Empírico.
	
	Conhecimento Filosófico.
	
	Conhecimento Científico.
	Respondido em 30/04/2020 17:57:15
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Dentre os tipos de conhecimento estudados, indique aquele mais caracterizado pela informalidade:
		
	
	filosófico
	 
	empírico
	
	científico
	
	religioso
	
	teológico
	Respondido em 30/04/2020 17:57:09
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que é adquirido na nossa convivência social, por meio de observações da realidade, dos sentidos, das trocas de experiências. Aprendemos com nossos pais, nossos amigos, nossos vizinhos aquilo que é passado por gerações. Este conhecimento é superficial, sensível e acrítico. Ele é nomeado de:
		
	
	teológico ou superficial
	
	científico ou acrítico
	 
	filosófico ou tecnológico
	
	tecnológico ou sensível
	 
	empírico ou senso comum
	Respondido em 30/04/2020 17:57:58
	
Explicação:
Sabemos que é adquirido na nossa convivência social, por meio de observações da realidade, dos sentidos, das trocas de experiências. Aprendemos com nossos pais, nossos amigos, nossos vizinhos aquilo que é passado por gerações. Este conhecimento é superficial, sensível e acrítico. Ele é nomeado de empírico ou senso comum.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Sobre o conceito de senso comum é INCORRETO afirmar que:
		
	
	Não trabalha de forma ordenada, dispensando a metodologia para chegar às conclusões;
	 
	É um conhecimento gerado a partir das percepções metassensíveis;
	
	Por seu caráter assistemático, o senso comum não interpreta o dado;
	
	Tem caráter superficial, pois o indivíduo se concentra naquilo que é aparente;
	
	É um conhecimento repleto de superstições e crenças;
	Respondido em 30/04/2020 17:58:35
	
Explicação:
O senso comum, ou conhecimento empírico, compreende o conjunto de saberes adquiridos informalmente, seja pelas experiências pessoais ou pelas trocas informais entre as pessoas. Não há processos "metassensíveis" envolvidos em sua transmissão.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Há dois grandes tipos de ciências: as construtivas e a reconstrutivas. Sobre as ciências construtivas é correto afirmar que:
		
	 
	São as Matemáticas e as Lógicas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos.
	
	São todas as ciências que não envolvem as Matemáticas e as Lógicas. Nelas se procura reconstruir ou reconstituir os fenômenos para explicá-los.
	
	Nenhuma das alternativas está correta
	 
	São as todas as ciências, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos.
	
	São as Humanas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos com base em axiomas ou hipótese de partida, construindo os argumentos válidos.
	Respondido em 30/04/2020 17:59:10
	
Explicação:
CIÊNCIAS CONSTRUTIVAS As construtivas são as Matemáticas e as Lógicas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos.
CIÊNCIAS RECONSTRUTIVASA reconstrutivas são todas as demais. Nelas se procura reconstruir ou reconstituir os fenômenos para explicá-los.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A disciplina de Metodologia Científica contribui grandemente com a formação em nível superior de diferentes áreas do saber, e muitas são as razões para termos essa disciplina no currículo, exceto pelo fato de que o conhecimento científico:
		
	
	Permite uma maior autonomia do pensamento, que deve caracterizar o meio acadêmico.
	 
	Representa a crença que um cientista carrega e que está disposto a defendê-la até as últimas consequências.
	
	Depende de um método, de uma linguagem específica, e um rigor próprio.
	
	É algo dinâmico e histórico, tendo no ser humano a razão e fundamento desse saber.
	
	Desenvolve a postura de um pesquisador ao longo do processo educacional nas Instituições de Ensino Superior.
	Respondido em 30/04/2020 18:00:59
	
Explicação:
O conhecimento científico não é apenas a crença, mas a crença fundamentada na realidade, ou seja, evidenciada. E a crença defendida por um cientista em torno de um saber não deve tornar-se um dogma para ele. Se novas evidências apontarem para outras explicações da realidade, esse cientista deve abrir mão daquilo em que acreditava e seguir com o novo conhecimento surgido.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A ONU declarou o Ano Internacional da Astronomia em 2009 pelos 400 anos do uso do telescópio nas investigações astronômicas de Galileu Galilei. O uso desse aparelho possibilitou várias descobertas que contribuíram para a melhoria da qualidade de vida das pessoas. Com isso, podemos concluir que o conhecimento científico: I é real e factual porque lida com ocorrências ou fatos da realidade a fim de entendê-los e promover o bem comum II tem sua veracidade ou falsidade conhecida através da razão e não da experimentação III é sistemático porque cria um saber ordenado logicamente e forma um sistema de ideias que podem ser verificadas
		
	
	Somente a alternativa I está correta
	
	As alternativas I, II e III estão corretas
	 
	As alternativas I e III estão corretas
	
	As alternativas I e II estão corretas
	
	Somente a alternativa II está correta
CONHECIMENTO
2a aula
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ele é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
Estamos discutindo o:
		
	
	Campo tecnológico
	
	Conhecimento dedutivo
	 
	Método
	
	Conhecimento viável
	
	Conhecimento filosófico
	Respondido em 02/05/2020 18:08:27
	
Explicação:
O método é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Uma das características do conhecimento científico é a racionalização do mesmo. Isso significa:
		
	 
	utiliza-se a improvisação, desconsiderando a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	
	Nenhuma das alternativas acima;
	 
	abandona-se a improvisação, que cede lugar à sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	
	abandona-se a improvisação, além da sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	
	abandona-se a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	Respondido em 02/05/2020 18:09:16
	
Explicação:
A característica marcante do conhecimento científico é a sistematização ordenada das ideias que buscam formar uma teoria, através do princípio da verificação, partindo de fatos a serem investigados. Busca clareza e precisão através do exame da experiência e da investigação científica aplicada ao fato identificado pelo pesquisador.  
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: I. O método dedutivo considera que o conhecimentoé baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira-se uma terceira logicamente decorrente. V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é:
		
	 
	II, III e V, somente.
	
	II e IV, somente.
	 
	I e III, somente.
	
	I e II, somente.
	
	I, II e IV, somente.
	Respondido em 02/05/2020 20:25:36
	
Explicação:
A assertiva I se refere ao método indutivo.
A assertiva IV se refere ao método dedutivo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	É um conjunto de regras, procedimentos, normas para chegarmos a um fim. Ele se caracteriza pelos procedimentos adotados para se desenvolver ciência.
Assim, nomeamos o:
		
	 
	Método científico
	
	Método tecnológico
	
	Método do senso comum
	
	Método religioso
	
	Método racional
	Respondido em 02/05/2020 20:28:01
	
Explicação:
O método científico é um conjunto de regras, procedimentos, normas para chegarmos a um fim. Ele se caracteriza pelos procedimentos adotados para se desenvolver ciência.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que
		
	
	no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
	
	a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	 
	o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	
	a investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	Respondido em 02/05/2020 20:28:38
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	_____________________ é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento científico. A alternativa que completa corretamente o conceito acima é:
		
	 
	Método Científico
	
	Processo de indução
	
	Técnica científica
	
	Processo de dedução
	
	Lógica Indutiva
	Respondido em 02/05/2020 20:28:33
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	É aquele método que adota o princípio de que, a partir das observações particulares, chegamos às afirmações universais. Estamos falando do:
		
	
	Método hipotético
	 
	Método indutivo
	 
	Método dedutivo
	
	Método filosófico
	
	Método sequencial
	Respondido em 02/05/2020 20:28:56
	
Explicação:
É método indutivo que adota o princípio de que, a partir das observações particulares, chegamos às afirmações universais.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo:
I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares.
II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações.
III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão.
IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente.
V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é:
		
	
	I e II, somente
	
	I e III, somente
	 
	II, III e V, somente
	
	I, II e IV, somente
	
	II e IV, somente
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que:
		
	
	Não ajuda a compreender o processo de investigação;
	
	Não disciplina suas ações;
	
	Não possibilita a demonstração;
	
	Não auxilia as decisões do cientista.
	 
	Ajuda a perceber erros;
	Respondido em 02/05/2020 20:33:08
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que
		
	
	a investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	 
	o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	
	a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	
	no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
	Respondido em 02/05/2020 20:33:35
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Qual das características abaixo não pertence à Metodologia Científica
		
	
	Pensamento produtivo
	 
	Neutralidade
	 
	Juízos de valor
	
	Espírito crítico
	
	Formação de cientistas
	Respondido em 02/05/2020 20:33:58
	
Explicação:
O juízo de valor representa o julgamento que fazemos a partir de um ponto de vista pessoal. Portanto, não deve estar presente no método científico.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Ele é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
Estamos discutindo o:
		
	
	Campo tecnológico
	 
	Método
	
	Conhecimento filosófico
	
	Conhecimento dedutivo
	
	Conhecimento viável
	Respondido em 02/05/2020 20:34:53
	
Explicação:
O método é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Dentre os métodos mais usuais para o desenvolvimento e a ordenação do raciocínio, temos duas classes fundamentais de argumentos: os dedutivos e os indutivos. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as duas assertivas abaixo:
 
Um raciocínio indutivo é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo de premissas particulares obtém uma conclusão universal.
 
PORQUE
 
A conclusão de um argumento indutivo tem uma abrangência maior que as premissas.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	As duas assertivas são verdadeiras.
	 
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a 2ª não é uma justificativa correta da primeira. 
	
	A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
	 
	As duas assertivas são verdadeiras e a 2ª é uma justificativa correta da primeira.
	Respondido em 02/05/2020 20:35:21
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Os métodos científicosmais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo:
 
O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas.
 
PORQUE
 
No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	
	A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira.
	 
	As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira.
	
	A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
	Respondido em 02/05/2020 20:35:55
	
Explicação:
A construção de um raciocínio dedutivo precisa contar com premissas para chegar a uma conclusão que esteja contida nestas premissas. A forma mais clássica de um raciocínio dedutivo é o silogismo estudado nas aulas.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A respeito do método, leia as afirmativas a seguir e marque a resposta correta:
I - O método é um caminho para chegar a um fim.
II - O método é um conjunto de procedimentos para atingir um objetivo.
III - O método é uma maneira desordenada e assistemática de agir.
Está correto apenas o que se afirma em:
		
	 
	I, II e III
	
	I
	
	III
	 
	I e II
	
	II
	Respondido em 02/05/2020 20:36:33
	
Explicação:
O método é o caminho para chegar a um fim. Nossos dicionários definem método como o conjunto de procedimentos para atingir um objetivo, ou seja, uma maneira ordenada e sistemática de agir. Portanto, Metodologia é um conjunto de métodos. Por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando segue um método de trabalho ou quando se preocupa com os detalhes.
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O método científico pode ser entendido como um conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
Observe as opções abaixo, as classificando como verdadeiras (V) ou falsas (F), em relação à utilidade do método científico:
(     ) Ajuda a compreender o processo de investigação;
(     ) Impossibilita a reprodução;
(     ) Exclui a possibilidade de percepção de erros;
(     ) Organiza as ações;
(     ) Auxilia as decisões do cientista.
 
Selecione, abaixo, a ordem correta dessa classificação:
		
	
	V, V, F, F, F
	
	V, F, V, V, V
	
	V, V, F, V, F
	
	F, V, F, V, F
	 
	V, F, F, V, V
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja":
		
	 
	Método indutivo
	
	Método filosófico
	
	Método racional
	 
	Método dedutivo
	
	Método teológico
	Respondido em 02/05/2020 20:38:49
	
Explicação:
Método Dedutivo é o raciocínio lógico que deduz uma conclusão sobre determinadas premissas. Utiliza o método para analisar um aspecto da realidade. É também chamado de Hipotético-Dedutivo que pressupões a existência de uma hipótese que pode ser explicada. O ponto de partida é sempre o enunciado baseado na observação desse enunciado de onde são tiradas as conclusões através da lógica que é aplicada nas ciências. Exemplo: partindo do princípio de que todo o metal conduz eletricidade e o mercúrio é um metal, logo, o mercúrio conduz eletricidade. Nesse caso, as duas premissas são verdadeiras, portanto a conclusão é verdadeira. 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	É aquele método que adota o princípio de que, a partir das observações particulares, chegamos às afirmações universais. Estamos falando do:
		
	
	Método sequencial
	 
	Método dedutivo
	
	Método hipotético
	
	Método filosófico
	 
	Método indutivo
	Respondido em 02/05/2020 20:39:36
	
Explicação:
É método indutivo que adota o princípio de que, a partir das observações particulares, chegamos às afirmações universais.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre métodos científicos é correto afirmar que:
		
	
	Método Dedutivo: é aquele pelo qual, através de observações particulares, chega-se à afirmação de um princípio geral.
	
	Método Funcionalista: consiste na observação de dois ou mais fatos, fenômenos, indivíduos ou classes, procurando ressaltar as diferenças e similaridades entre eles.
	 
	Método Indutivo: é o processo de raciocínio que de princípios e proposições gerais ou universais chega-se a conclusões menos universais ou particulares.
	 
	Método Hipotético-dedutivo: consiste na construção de conjecturas, que devem ser submetidas a testes, os mais diversos possíveis, para ver quais as hipóteses que permanecem a partir das tentativas de refutação e falseamento.
	
	Método Comparativo: estuda a sociedade do ponto de vista de suas unidades (setores), considerando toda a atividade social e cultural como funcional.
	Respondido em 02/05/2020 20:41:16
	
Explicação:
Podemos fazer uma analogia do método hipotético-dedutivo com situações corriqueiras, como nossas reações quando não lembramos onde deixamos as chaves. Nessa situação, melhor do que procurar aleatoriamente, temos a opção de usar um procedimento de exclusão de hipóteses, que pode ser entendido como uma abordagem informal desse método: As chaves podem estar na sala; não estão; podem estar no quarto; não estão ... até encontrá-las.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	 No sentido literal, a Metodologia representa o estudo dos métodos e, especialmente, do método da ciência, que se supõe universal. Mas você já analisou por que o método é tão importante?
Veja, então, a sua utilidade:
I Ajuda a compreender o processo de investigação;
II Possibilita a demonstração;
III Disciplina suas ações;
IV Ajuda a perceber erros;
		
	 
	Todas opções são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	Respondido em 02/05/2020 20:41:48
	
Explicação:
Todas  opções são verdadeiras. conforme conteúdo da aula 2
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A ciência, conforme Cervo (2002) é uma realidade que uma geração deixa para outra como legado. Isso significa que os homens de cada geração herdam os resultados científicos das gerações anteriores e buscam ampliar as pesquisas com vistas a adquirir novos conhecimentos acerca da realidade. Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e marque a alternativa que apresenta DUAS afirmações corretas em relação à elaboração do conhecimento pelo ser humano.
		
	
	1- Pelo conhecimento o homem busca penetrar diversas áreas da realidade. 2) Para compreender a realidade o ser humano não precisa compreender o significado e a função dos fatos nem o sentido aparente e profundo da realidade.
	
	1 - Pelo conhecimento o ser humano penetra as várias áreas da realidade para compreendê-la e tomar posse dela. 2- O homem nasce conhecendo o mundo a sua volta (como uma habilidade natural) com toda a sua complexidade e necessita apenas testar os conhecimentos frente à realidade.
	
	1- O conhecimento intelectual situa-se na ordem dos conceitos, definições, princípios, leis e teorias. 2- Nesse sentido, todos os seres vivos são dotados de conhecimento intelectual, pois conseguem sistematizar seu conhecimento e transmiti-los às gerações futuras.
	 
	1- Conhecer é uma relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto a ser conhecido. 2- O sujeito cognoscente se apropria do objeto a ser conhecido.
	 
	1- Historicamente o conhecimento foi se tornando científico quando foi se apropriando do espírito científico, metódico, perspicaz, rigoroso e objetivo. 2- Nesse sentido todas as formas de conhecimento são consideradas científicas como o senso comum, o mito, a arte, a filosofia, a teologia etc.
	Respondido em02/05/2020 20:45:33
	
Explicação: A elaboração do conhecimento pelo ser humano o leva a buscar relações com o objeto a ser conhecido.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo:
I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares.
II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações.
III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão.
IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente.
V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é:
		
	
	I, II e IV, somente
	
	I e III, somente
	
	II e IV, somente
	 
	II, III e V, somente
	
	I e II, somente
	Respondido em 02/05/2020 20:46:37
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é:
		
	
	Dizimação
	 
	Sistematização
	
	Aferição
	
	Apreciação
	
	Sonorização
	Respondido em 02/05/2020 20:47:08
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	O conceito de Método Científico pode ser definido como:
		
	
	possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
	
	modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação.
	
	conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
	 
	conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
	
	evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Para Teixeira (2005), a indução não é um raciocínio único, e sim um conjunto de procedimentos, uns empíricos, outros lógicos e outros intuitivos.
A respeito do método indutivo, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa CORRETA:
		
	
	No método indutivo, para se chegar ao conhecimento ou demonstração da verdade, parte-se de fatos gerais, comprovados, e tira-se uma conclusão particular.
	
	Método indutivo, ou indução, é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos gerais, conclui uma verdade particular.
	 
	No método indutivo a generalização deve ser constatada a partir da observação de casos particulares suficientemente confirmadores dessa realidade.
	 
	Método indutivo é baseado na indução e consiste em se estabelecer uma referência particular com base no conhecimento de alguns dados gerais.
	
	Método indutivo é aquele que, ao partir de premissas maiores pode-se chegar às particularidades.
	Respondido em 02/05/2020 20:49:15
	
Explicação:
O método indutivo está associado à expectativa de que uma amostragem reflita a realidade do universo que está sendo estudado, ou que o caso em particular em análise esteja inserido em um contexto conhecido. 
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	 A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para que um certo conhecimento pertença ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá:
		
	
	De surgir a partir de experiências de laboratório.
	
	De ser aceito pela maioria dos cientistas.
	
	De ser publicado em um  livro.
	 
	Do emprego do método científico.
	
	Da subjetividade do pesquisador.
	Respondido em 02/05/2020 20:49:57
	
Explicação:
O método científico é o ferramental necessário para o desenvolvimento do conhecimento científico no sentido moderno que aplicamos à ideia de Ciência. Algumas das outras opções desta questão tratam de aspectos frequentes de procedimentos científicos, como executar experimentos, buscar aceitação de suas ideias junto à comunidade científica e buscar dar publicidade aos seus estudos e conclusões. Porém, a questão da subjetividade do pesquisador diverge do princípio da objetividade que deve permear a prática científica.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A crença não é considerada um método científico porque refer-se a/ao:
		
	 
	Conhecimento religioso
	
	Ato popular.
	
	Manifestação popular.
	
	Ato de fé e de ciência.
	
	Pura ciência aplicada.
	Respondido em 02/05/2020 20:49:52
	
Explicação:
As mais diferentes expressões do misticismo estão inseridas no conhecimento religioso ou teológico, já que dependem de crenças pessoais fundamentadas na fé. Por isso mesmo o conhecimento religioso é chamado por alguns de místico-religioso.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes processos necessários para se atingir um resultado desejado; é a forma de proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas, forma de avaliar alternativas para uma ação.
 
Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA das citadas abaixo:
		
	
	Método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica.
	 
	Método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como deve ser o procedimento a fim de produzir conhecimento dito científico.
	 
	Método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido da realização de experiências, das deduções lógicas e da comprovação científica dos resultados obtidos.
	
	Método científico é o caminho que se deve seguir para levar à formulação de uma teoria científica.
	
	Método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de suposições, isto é, de hipóteses, que possam ser testadas através de observações ou experiências.
	Respondido em 02/05/2020 20:53:58
	
Explicação:
O método científico não é assistemático, mas sim sistemático. Ele requer que o pesquisador desenvolva suas atividades atento aos procedimentos de classificção, amostragem, abordagem estatística etc. empregados naquele campo do conhecimento. 
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Quando pensamos em Ciência, estamos tomando como ponto de partida a possibilidade de anaiizar a realidade, formulando indagações sobre o mundo e sobre a nossa própria existência, a fim de encontrarmos respostas. 
Quais das características abaixo, NÃO deve ser atribuída ao conhecimento científico?
		
	
	É sistemático.
	
	É metódico.
	
	É racional.
	
	É organizado.
	 
	É intuitivo.
	Respondido em 02/05/2020 20:54:30
	
Explicação:
Podemos destacar que o conhecimento científico se caracteriza como racional, sistemático e metódico.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Juliana é delicada. Juliana é uma mulher. Logo, as mulheres são delicadas":
		
	
	Método empírico.
	 
	Métodoindutivo;
	 
	Método dedutivo;
	
	Método filosófico;
	
	Método teológico;
	Respondido em 02/05/2020 20:55:02
	
Explicação:
O método indutivo considera que o conhecimento parte da experiência não levando em conta princípios preestabelecidos. Ele parte de uma observação da realidade para se chegar à generalização.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja":
		
	
	Método teológico
	
	Método racional
	 
	Método dedutivo
	
	Método indutivo
	
	Método filosófico
	Respondido em 02/05/2020 20:55:21
	
Explicação:
Método Dedutivo é o raciocínio lógico que deduz uma conclusão sobre determinadas premissas. Utiliza o método para analisar um aspecto da realidade. É também chamado de Hipotético-Dedutivo que pressupões a existência de uma hipótese que pode ser explicada. O ponto de partida é sempre o enunciado baseado na observação desse enunciado de onde são tiradas as conclusões através da lógica que é aplicada nas ciências. Exemplo: partindo do princípio de que todo o metal conduz eletricidade e o mercúrio é um metal, logo, o mercúrio conduz eletricidade. Nesse caso, as duas premissas são verdadeiras, portanto a conclusão é verdadeira. 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	 No sentido literal, a Metodologia representa o estudo dos métodos e, especialmente, do método da ciência, que se supõe universal. Mas você já analisou por que o método é tão importante?
Veja, então, a sua utilidade:
I Ajuda a compreender o processo de investigação;
II Possibilita a demonstração;
III Disciplina suas ações;
IV Ajuda a perceber erros;
		
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,e III são verdadeiras.
	 
	Todas opções são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Não faz parte da metodologia científica:
		
	 
	O empirismo
	
	O conhecimento filosófico.
	 
	A escrita.
	
	O processo técnico.
	
	A lógica.
	Respondido em 02/05/2020 20:56:55
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Podemos dizer que ele é um caminho, uma lógica de pensamento, usado nas investigações científicas e que permite a repetição do processo.
Estamos discutindo o:
		
	
	Método racional
	
	Método filosófico
	
	Método dedutivo
	
	Método indutivo
	 
	Método científico
	Respondido em 02/05/2020 20:57:35
	
Explicação:
Podemos dizer que o método científico é um caminho, uma lógica de pensamento, usado nas investigações científicas e que permite a repetição do processo.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	_____________________ é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento científico. A alternativa que completa corretamente o conceito acima é:
		
	
	Processo de dedução
	 
	Método Científico
	
	Técnica científica
	
	Lógica Indutiva
	
	Processo de indução
	Respondido em 02/05/2020 20:57:57
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Para dar conta do processo de questionamento da ciência, foi criada uma linguagem própria, normatizada, e procedimentos que permitam repetição e comprovação dos resultados alcançados nos estudos. Assim, nomeamos o:
		
	 
	Método
	
	Conhecimento Irracional
	
	Conhecimento Viável
	
	Objeto de estudo
	
	Pesquisador
	Respondido em 02/05/2020 20:57:46
	
Explicação:
Para dar conta do processo de questionamento da ciência, foi criada uma linguagem própria, normatizada, e procedimentos que permitam repetição e comprovação dos resultados alcançados nos estudos, que chamamos de método.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O método científico tem como premissa:
		
	
	O empirismo.
	
	O misticismo.
	
	As fantasias.
	
	A Invenção.
	 
	A racionalidade.
	Respondido em 02/05/2020 20:58:17
	
Explicação:
A construção do conhecimento científico depende do uso do racicínio lógico, que também fundamenta o conhecimento filosófico.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Uma das características do conhecimento científico é a racionalização do mesmo. Isso significa:
		
	 
	utiliza-se a improvisação, desconsiderando a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	 
	abandona-se a improvisação, que cede lugar à sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	
	abandona-se a improvisação, além da sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	
	abandona-se a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	
	Nenhuma das alternativas acima;
	Respondido em 02/05/2020 20:58:20
	
Explicação:
A característica marcante do conhecimento científico é a sistematização ordenada das ideias que buscam formar uma teoria, através do princípio da verificação, partindo de fatos a serem investigados. Busca clareza e precisão através do exame da experiência e da investigação científica aplicada ao fato identificado pelo pesquisador.  
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Dentre os métodos mais usuais para o desenvolvimento e a ordenação do raciocínio, temos duas classes fundamentais de argumentos: os dedutivos e os indutivos. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as duas assertivas abaixo:
 
Um raciocínio indutivo é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo de premissas particulares obtém uma conclusão universal.
 
PORQUE
 
A conclusão de um argumento indutivo tem uma abrangência maior que as premissas.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	 
	As duas assertivas são verdadeiras e a 2ª é uma justificativa correta da primeira.
	
	A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
	
	As duas assertivas são verdadeiras.
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a 2ª não é uma justificativa correta da primeira. 
	Respondido em 02/05/2020 20:58:43
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ele é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
Estamos discutindo o:
		
	
	Conhecimento viável
	
	Conhecimento filosófico
	 
	Conhecimento dedutivo
	
	Campo tecnológico
	 
	Método
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que
		
	 
	o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	
	a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	
	a investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	
	no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
	Respondido em 02/05/2020 20:59:40
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A respeito do método, leia as afirmativas a seguir e marque a resposta correta:
I - O método é um caminho para chegar a um fim.
II - O método é um conjunto de procedimentos para atingir um objetivo.
III - O método é uma maneira desordenada e assistemática de agir.
Está correto apenas o que se afirma em:
		
	 
	I e II
	
	II
	
	I, II e III
	
	I
	
	III
	Respondido em 02/05/2020 21:00:05
	
Explicação:
O método é o caminho para chegar a um fim. Nossos dicionários definem método como o conjunto de procedimentos para atingir um objetivo, ou seja, uma maneira ordenada e sistemática de agir.Portanto, Metodologia é um conjunto de métodos. Por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando segue um método de trabalho ou quando se preocupa com os detalhes.
 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo:
 
O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas.
 
PORQUE
 
No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	
	A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
	
	As duas assertivas são falsas.
	 
	As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira.
	
	A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira.
	Respondido em 02/05/2020 21:00:16
	
Explicação:
A construção de um raciocínio dedutivo precisa contar com premissas para chegar a uma conclusão que esteja contida nestas premissas. A forma mais clássica de um raciocínio dedutivo é o silogismo estudado nas aulas.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que:
		
	
	Não ajuda a compreender o processo de investigação;
	
	Não disciplina suas ações;
	
	Não auxilia as decisões do cientista.
	
	Não possibilita a demonstração;
	 
	Ajuda a perceber erros;
	Respondido em 02/05/2020 21:00:37
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O método científico pode ser entendido como um conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
Observe as opções abaixo, as classificando como verdadeiras (V) ou falsas (F), em relação à utilidade do método científico:
(     ) Ajuda a compreender o processo de investigação;
(     ) Impossibilita a reprodução;
(     ) Exclui a possibilidade de percepção de erros;
(     ) Organiza as ações;
(     ) Auxilia as decisões do cientista.
 
Selecione, abaixo, a ordem correta dessa classificação:
		
	 
	V, F, F, V, V
	
	F, V, F, V, F
	
	V, V, F, F, F
	
	V, F, V, V, V
	
	V, V, F, V, F
	Respondido em 02/05/2020 21:00:54
	
Explicação:
Suas utilidades:
· Ajuda a compreender o processo de investigação;
· Possibilita a demonstração;
· Disciplina suas ações;
· Ajuda a perceber erros;
· Auxilia as decisões do cientista.
O método é, então, um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	São características das hipóteses, EXCETO:
		
	
	Ser relevante
	
	Possuir apoio teórico
	
	Original
	 
	Não ser verificável
	 
	Possuir consistência lógica
	Respondido em 02/05/2020 21:01:16
	
Explicação:
As hipóteses são estabelecidas justamente com o intuito de serem confirmadas ou rejeitadas. Normalmente a hipótese de nulidade, também chamada H0, indica não haver relação entre os fatores estudados, enquanto a hipótese alternativa, ou H1, indica haver uma relação entre ambos fatores estudados. Assim, se estamos verificando a eficácia de uma vacina contra a uma certa doença, em nossa H0 postularemos que a vacina não é eficaz, e em H1 postularemos que ela é eficaz, ou seja, reduz a incidência daquela doença.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No método dedutivo, partimos de uma ideia geral para uma ideia específica. Assim, toda informação já está presente nas premissas deduzidas. Por isso, podemos considerar que o método dedutivo é baseado em:
		
	 
	Premissas verdadeiras
	
	Premissas inconclusivas
	
	Premissas falsas e verdadeiras
	
	Premissas falsas
	
	Premissas informativas
	Respondido em 02/05/2020 21:01:55
	
Explicação:
Como em um raciocínio dedutivo as premissas são abrangentes e sustentam a conclusão, elas precisam ser verdadeiras para que a conclusão também seja verdadeira.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O conhecimento científico depende da investigação, observação e análise, mas depende, também da aplicaçãoo de _____________________________________ para chegar a um resultado que levará a uma conclusão sobre o objeto da pesquisa.
		
	 
	Métodos e técnicas
	
	Conhecimentos exploratórios.
	
	Procedimentos analíticos.
	
	Mapas conceituais.
	
	Senso comum.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que
		
	 
	o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	
	a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	
	a investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	
	no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
	Respondido em 02/05/2020 20:59:40
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A respeito do método, leia as afirmativas a seguir e marque a resposta correta:
I - O método é um caminho para chegar a um fim.
II - O método é um conjunto de procedimentos para atingir um objetivo.
III - O método é uma maneira desordenada e assistemática de agir.
Está correto apenas o que se afirma em:
		
	 
	I e II
	
	II
	
	I, II e III
	
	I
	
	III
	Respondido em 02/05/2020 21:00:05
	
Explicação:
O método é o caminho para chegar a um fim. Nossos dicionários definem método como o conjunto de procedimentos para atingir um objetivo, ou seja, uma maneira ordenada e sistemática de agir. Portanto, Metodologia é um conjunto de métodos. Por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando segue um método de trabalho ou quando se preocupa com os detalhes.
 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo:
 
O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas.
 
PORQUE
 
No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	
	A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
	
	As duas assertivas são falsas.
	 
	As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira.
	
	A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira.
	Respondido em 02/05/2020 21:00:16
	
Explicação:
A construção de um raciocínio dedutivo precisa contar com premissas para chegar a uma conclusão que esteja contida nestas premissas. A forma mais clássica de um raciocínio dedutivo é o silogismo estudado nas aulas.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que:
		
	
	Não ajuda a compreender o processo de investigação;
	
	Não disciplina suas ações;
	
	Não auxilia as decisões do cientista.
	
	Não possibilita a demonstração;
	 
	Ajuda a perceber erros;
	Respondido em 02/05/2020 21:00:37
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O método científico pode ser entendido como um conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemascientíficos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
Observe as opções abaixo, as classificando como verdadeiras (V) ou falsas (F), em relação à utilidade do método científico:
(     ) Ajuda a compreender o processo de investigação;
(     ) Impossibilita a reprodução;
(     ) Exclui a possibilidade de percepção de erros;
(     ) Organiza as ações;
(     ) Auxilia as decisões do cientista.
 
Selecione, abaixo, a ordem correta dessa classificação:
		
	 
	V, F, F, V, V
	
	F, V, F, V, F
	
	V, V, F, F, F
	
	V, F, V, V, V
	
	V, V, F, V, F
	Respondido em 02/05/2020 21:00:54
	
Explicação:
Suas utilidades:
· Ajuda a compreender o processo de investigação;
· Possibilita a demonstração;
· Disciplina suas ações;
· Ajuda a perceber erros;
· Auxilia as decisões do cientista.
O método é, então, um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	São características das hipóteses, EXCETO:
		
	
	Ser relevante
	
	Possuir apoio teórico
	
	Original
	 
	Não ser verificável
	 
	Possuir consistência lógica
	Respondido em 02/05/2020 21:01:16
	
Explicação:
As hipóteses são estabelecidas justamente com o intuito de serem confirmadas ou rejeitadas. Normalmente a hipótese de nulidade, também chamada H0, indica não haver relação entre os fatores estudados, enquanto a hipótese alternativa, ou H1, indica haver uma relação entre ambos fatores estudados. Assim, se estamos verificando a eficácia de uma vacina contra a uma certa doença, em nossa H0 postularemos que a vacina não é eficaz, e em H1 postularemos que ela é eficaz, ou seja, reduz a incidência daquela doença.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No método dedutivo, partimos de uma ideia geral para uma ideia específica. Assim, toda informação já está presente nas premissas deduzidas. Por isso, podemos considerar que o método dedutivo é baseado em:
		
	 
	Premissas verdadeiras
	
	Premissas inconclusivas
	
	Premissas falsas e verdadeiras
	
	Premissas falsas
	
	Premissas informativas
	Respondido em 02/05/2020 21:01:55
	
Explicação:
Como em um raciocínio dedutivo as premissas são abrangentes e sustentam a conclusão, elas precisam ser verdadeiras para que a conclusão também seja verdadeira.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O conhecimento científico depende da investigação, observação e análise, mas depende, também da aplicaçãoo de _____________________________________ para chegar a um resultado que levará a uma conclusão sobre o objeto da pesquisa.
		
	 
	Métodos e técnicas
	
	Conhecimentos exploratórios.
	
	Procedimentos analíticos.
	
	Mapas conceituais.
	
	Senso comum.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde?
		
	 
	A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno;
	
	A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
	
	A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma;
	
	A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros;
	
	A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças;
	Respondido em 02/05/2020 21:12:49
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Quando pensamos em Ciência, estamos tomando como ponto de partida a possibilidade de anaiizar a realidade, formulando indagações sobre o mundo e sobre a nossa própria existência, a fim de encontrarmos respostas. 
Quais das características abaixo, NÃO deve ser atribuída ao conhecimento científico?
		
	
	É sistemático.
	 
	É intuitivo.
	
	É racional.
	
	É organizado.
	
	É metódico.
	Respondido em 02/05/2020 21:13:14
	
Explicação:
Podemos destacar que o conhecimento científico se caracteriza como racional, sistemático e metódico.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	 A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para que um certo conhecimento pertença ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá:
		
	
	De ser publicado em um  livro.
	
	De ser aceito pela maioria dos cientistas.
	 
	Do emprego do método científico.
	
	Da subjetividade do pesquisador.
	
	De surgir a partir de experiências de laboratório.
	Respondido em 02/05/2020 21:13:47
	
Explicação:
O método científico é o ferramental necessário para o desenvolvimento do conhecimento científico no sentido moderno que aplicamos à ideia de Ciência. Algumas das outras opções desta questão tratam de aspectos frequentes de procedimentos científicos, como executar experimentos, buscar aceitação de suas ideias junto à comunidade científica e buscar dar publicidade aos seus estudos e conclusões. Porém, a questão da subjetividade do pesquisador diverge do princípio da objetividade que deve permear a prática científica.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	 No sentido literal, a Metodologia representa o estudo dos métodos e, especialmente, do método da ciência, que se supõe universal. Mas você já analisou por que o método é tão importante?
Veja, então, a sua utilidade:
I Ajuda a compreender o processo de investigação;
II Possibilita a demonstração;
III Disciplina suas ações;
IV Ajuda a perceber erros;
		
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	 
	Todas opções são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,e III são verdadeiras.
	Respondido em 02/05/2020 21:13:48
	
Explicação:
Todas  opções são verdadeiras. conforme conteúdo da aula 2
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A crença não é considerada um método científico porque refer-se a/ao:
		
	
	Manifestação popular.
	 
	Conhecimento religioso
	
	Ato de fé e de ciência.
	
	Ato popular.
	
	Pura ciência aplicada.
	Respondido em 02/05/2020 21:14:11
	
Explicação:
As mais diferentes expressões do misticismo estão inseridas no conhecimento religioso ou teológico, já que dependem de crenças pessoais fundamentadas na fé. Por isso mesmo o conhecimento religioso é chamado por alguns de místico-religioso.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Juliana é delicada. Juliana é uma mulher. Logo, as mulheres são delicadas":
		
	
	Método filosófico;
	 
	Método dedutivo;
	
	Método empírico.
	
	Método teológico;
	 
	Método indutivo;
	Respondido em 02/05/2020 21:14:04
	
Explicação:
O método indutivo considera que o conhecimento parte da experiência não levando em conta princípios preestabelecidos. Ele parte de uma observação da realidade para se chegar à generalização.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes processos necessários para se atingir um resultado desejado; é a forma de proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas, forma de avaliar alternativas para uma ação.
 
Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA das citadas abaixo:
		
	
	Método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica.
	
	Método científico é o caminho que se deve seguir para levar à formulação de uma teoria científica.
	 
	Método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido da realização de experiências, das deduçõeslógicas e da comprovação científica dos resultados obtidos.
	
	Método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de suposições, isto é, de hipóteses, que possam ser testadas através de observações ou experiências.
	
	Método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como deve ser o procedimento a fim de produzir conhecimento dito científico.
	Respondido em 02/05/2020 21:26:23
	
Explicação:
O método científico não é assistemático, mas sim sistemático. Ele requer que o pesquisador desenvolva suas atividades atento aos procedimentos de classificção, amostragem, abordagem estatística etc. empregados naquele campo do conhecimento. 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Para Teixeira (2005), a indução não é um raciocínio único, e sim um conjunto de procedimentos, uns empíricos, outros lógicos e outros intuitivos.
A respeito do método indutivo, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa CORRETA:
		
	 
	No método indutivo a generalização deve ser constatada a partir da observação de casos particulares suficientemente confirmadores dessa realidade.
	
	No método indutivo, para se chegar ao conhecimento ou demonstração da verdade, parte-se de fatos gerais, comprovados, e tira-se uma conclusão particular.
	
	Método indutivo é aquele que, ao partir de premissas maiores pode-se chegar às particularidades.
	
	Método indutivo é baseado na indução e consiste em se estabelecer uma referência particular com base no conhecimento de alguns dados gerais.
	
	Método indutivo, ou indução, é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos gerais, conclui uma verdade particular.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja":
		
	 
	Método dedutivo
	
	Método teológico
	
	Método filosófico
	
	Método indutivo
	
	Método racional
	Respondido em 02/05/2020 21:26:58
	
Explicação:
Método Dedutivo é o raciocínio lógico que deduz uma conclusão sobre determinadas premissas. Utiliza o método para analisar um aspecto da realidade. É também chamado de Hipotético-Dedutivo que pressupões a existência de uma hipótese que pode ser explicada. O ponto de partida é sempre o enunciado baseado na observação desse enunciado de onde são tiradas as conclusões através da lógica que é aplicada nas ciências. Exemplo: partindo do princípio de que todo o metal conduz eletricidade e o mercúrio é um metal, logo, o mercúrio conduz eletricidade. Nesse caso, as duas premissas são verdadeiras, portanto a conclusão é verdadeira. 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo:
I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares.
II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações.
III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão.
IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente.
V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é:
		
	 
	II, III e V, somente
	
	I, II e IV, somente
	
	I e II, somente
	
	II e IV, somente
	
	I e III, somente
	Respondido em 02/05/2020 21:27:31
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	É um conjunto de regras, procedimentos, normas para chegarmos a um fim. Ele se caracteriza pelos procedimentos adotados para se desenvolver ciência.
Assim, nomeamos o:
		
	
	Método racional
	
	Método do senso comum
	 
	Método científico
	
	Método tecnológico
	
	Método religioso
	Respondido em 02/05/2020 21:27:49
	
Explicação:
O método científico é um conjunto de regras, procedimentos, normas para chegarmos a um fim. Ele se caracteriza pelos procedimentos adotados para se desenvolver ciência.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o
		
	
	dedutivo.
	
	comparativo.
	
	indutivo.
	
	dialético.
	 
	hipotético-dedutivo.
	Respondido em 02/05/2020 21:27:48
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	_____________________ é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento científico. A alternativa que completa corretamente o conceito acima é:
		
	
	Lógica Indutiva
	
	Processo de dedução
	
	Processo de indução
	 
	Método Científico
	
	Técnica científica
	Respondido em 02/05/2020 21:27:57
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	O conceito de Método Científico pode ser definido como:
		
	
	conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
	 
	conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
	
	evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
	
	modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação.
	
	possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
	Respondido em 02/05/2020 21:28:19
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é:
		
	
	Aferição
	 
	Sistematização
	
	Apreciação
	
	Sonorização
	
	Dizimação
	Respondido em 02/05/2020 21:28:55
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	A ciência, conforme Cervo (2002) é uma realidade que uma geração deixa para outra como legado. Isso significa que os homens de cada geração herdam os resultados científicos das gerações anteriores e buscam ampliar as pesquisas com vistas a adquirir novos conhecimentos acerca da realidade. Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e marque a alternativa que apresenta DUAS afirmações corretas em relação à elaboração do conhecimento pelo ser humano.
		
	
	1 - Pelo conhecimento o ser humano penetra as várias áreas da realidade para compreendê-la e tomar posse dela. 2- O homem nasce conhecendo o mundo a sua volta (como uma habilidade natural) com toda a sua complexidade e necessita apenas testar os conhecimentos frente à realidade.
	
	1- Pelo conhecimento o homem busca penetrar diversas áreas da realidade. 2) Para compreender a realidade o ser humano não precisa compreender o significado e a função dos fatos nem o sentido aparente e profundo da realidade.
	 
	1- Historicamente o conhecimento foi se tornando científico quando foi se apropriando do espírito científico, metódico, perspicaz, rigorosoe objetivo. 2- Nesse sentido todas as formas de conhecimento são consideradas científicas como o senso comum, o mito, a arte, a filosofia, a teologia etc.
	 
	1- Conhecer é uma relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto a ser conhecido. 2- O sujeito cognoscente se apropria do objeto a ser conhecido.
	
	1- O conhecimento intelectual situa-se na ordem dos conceitos, definições, princípios, leis e teorias. 2- Nesse sentido, todos os seres vivos são dotados de conhecimento intelectual, pois conseguem sistematizar seu conhecimento e transmiti-los às gerações futuras.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ele é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
Estamos discutindo o:
		
	
	Conhecimento viável
	
	Conhecimento dedutivo
	
	Conhecimento filosófico
	
	Campo tecnológico
	 
	Método
	Respondido em 02/05/2020 21:32:32
	
Explicação:
O método é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre métodos científicos é correto afirmar que:
		
	 
	Método Hipotético-dedutivo: consiste na construção de conjecturas, que devem ser submetidas a testes, os mais diversos possíveis, para ver quais as hipóteses que permanecem a partir das tentativas de refutação e falseamento.
	
	Método Dedutivo: é aquele pelo qual, através de observações particulares, chega-se à afirmação de um princípio geral.
	
	Método Funcionalista: consiste na observação de dois ou mais fatos, fenômenos, indivíduos ou classes, procurando ressaltar as diferenças e similaridades entre eles.
	
	Método Indutivo: é o processo de raciocínio que de princípios e proposições gerais ou universais chega-se a conclusões menos universais ou particulares.
	
	Método Comparativo: estuda a sociedade do ponto de vista de suas unidades (setores), considerando toda a atividade social e cultural como funcional.
	Respondido em 02/05/2020 21:32:55
	
Explicação:
Podemos fazer uma analogia do método hipotético-dedutivo com situações corriqueiras, como nossas reações quando não lembramos onde deixamos as chaves. Nessa situação, melhor do que procurar aleatoriamente, temos a opção de usar um procedimento de exclusão de hipóteses, que pode ser entendido como uma abordagem informal desse método: As chaves podem estar na sala; não estão; podem estar no quarto; não estão ... até encontrá-las.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Dentre os métodos mais usuais para o desenvolvimento e a ordenação do raciocínio, temos duas classes fundamentais de argumentos: os dedutivos e os indutivos. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as duas assertivas abaixo:
 
Um raciocínio indutivo é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo de premissas particulares obtém uma conclusão universal.
 
PORQUE
 
A conclusão de um argumento indutivo tem uma abrangência maior que as premissas.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	
	As duas assertivas são verdadeiras.
	 
	As duas assertivas são verdadeiras e a 2ª é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a 2ª não é uma justificativa correta da primeira. 
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
	Respondido em 02/05/2020 21:33:19
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	É aquele método que adota o princípio de que, a partir das observações particulares, chegamos às afirmações universais. Estamos falando do:
		
	
	Método sequencial
	
	Método dedutivo
	 
	Método indutivo
	
	Método filosófico
	
	Método hipotético
	Respondido em 02/05/2020 21:33:27
	
Explicação:
É método indutivo que adota o princípio de que, a partir das observações particulares, chegamos às afirmações universais.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Para dar conta do processo de questionamento da ciência, foi criada uma linguagem própria, normatizada, e procedimentos que permitam repetição e comprovação dos resultados alcançados nos estudos. Assim, nomeamos o:
		
	
	Objeto de estudo
	
	Pesquisador
	
	Conhecimento Irracional
	
	Conhecimento Viável
	 
	Método
	Respondido em 02/05/2020 21:33:53
	
Explicação:
Para dar conta do processo de questionamento da ciência, foi criada uma linguagem própria, normatizada, e procedimentos que permitam repetição e comprovação dos resultados alcançados nos estudos, que chamamos de método.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Podemos dizer que ele é um caminho, uma lógica de pensamento, usado nas investigações científicas e que permite a repetição do processo.
Estamos discutindo o:
		
	 
	Método indutivo
	
	Método dedutivo
	
	Método racional
	 
	Método científico
	
	Método filosófico
	Respondido em 02/05/2020 21:34:31
	
Explicação:
Podemos dizer que o método científico é um caminho, uma lógica de pensamento, usado nas investigações científicas e que permite a repetição do processo.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Não faz parte da metodologia científica:
		
	
	O conhecimento filosófico.
	 
	O empirismo
	
	A lógica.
	
	A escrita.
	
	O processo técnico.
	Respondido em 02/05/2020 21:34:56
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Qual das características abaixo não pertence à Metodologia Científica
		
	 
	Neutralidade
	
	Pensamento produtivo
	
	Espírito crítico
	
	Formação de cientistas
	 
	Juízos de valor
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção CORRETA. O Conhecimento Científico é definido como:
		
	 
	Conhecimento científico é aquele construído através da investigação/pesquisa assistematizada, utilizando métodos diversificados e difusos.
	 
	O conhecimento científico é aquele construído através da pesquisa sistematizada, organizada, que, utilizando métodos próprios, chega a um resultado comprovado, que é o chamado de conhecimento científico.
	
	O conhecimento científico não apresenta coerência entre as constatações apresentadas, com seu objeto e com as diferentes operações da tarefa de conhecer.
	
	O método científico não garante a validade de um determinado conhecimento, uma vez que o método indica o caminho do pensamento na construção da ciência.
	
	É objetivo, subjetivo procura isola o individual e procura estruturas universais;
	Respondido em 02/05/2020 21:37:38
	
Explicação:
Vale acrescentar que os procedimentos científicos de busca dos resultados não se limitam a experimentos controlados . Muito conhecimento científico decorre de observações sistematizadas. Então, precisamos de procedimentos experimentais e observacionais. Na Astronomia, por exemplo, as descobertas são feitas basicamente com processos observacionais. Também na Biologia há muitos trabalhos observacionais, mas também vemos o frequente uso de trabalhos experimentais. São situações distintas, que compartilham o procedimento sistematizado para o registro dos resultados.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. III. O raciocínio dedutivo temo objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira-se uma terceira logicamente decorrente. V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é:
		
	 
	I, II e IV, somente.
	
	II e IV, somente.
	 
	II, III e V, somente.
	
	I e II, somente.
	
	I e III, somente.
	Respondido em 02/05/2020 21:38:13
	
Explicação:
A assertiva I se refere ao método indutivo.
A assertiva IV se refere ao método dedutivo.
	
	
	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	O método científico tem como premissa:
		
	
	As fantasias.
	 
	A racionalidade.
	
	A Invenção.
	
	O misticismo.
	
	O empirismo.
	Respondido em 02/05/2020 21:38:15
	
Explicação:
A construção do conhecimento científico depende do uso do racicínio lógico, que também fundamenta o conhecimento filosófico.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Uma das características do conhecimento científico é a racionalização do mesmo. Isso significa:
		
	
	utiliza-se a improvisação, desconsiderando a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	 
	abandona-se a improvisação, que cede lugar à sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	
	abandona-se a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	
	abandona-se a improvisação, além da sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	
	Nenhuma das alternativas acima;
	Respondido em 02/05/2020 21:38:32
	
Explicação:
A característica marcante do conhecimento científico é a sistematização ordenada das ideias que buscam formar uma teoria, através do princípio da verificação, partindo de fatos a serem investigados. Busca clareza e precisão através do exame da experiência e da investigação científica aplicada ao fato identificado pelo pesquisador.  
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo:
 
O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas.
 
PORQUE
 
No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira.
	
	A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
	 
	As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira.
	Respondido em 02/05/2020 21:38:58
	
Explicação:
A construção de um raciocínio dedutivo precisa contar com premissas para chegar a uma conclusão que esteja contida nestas premissas. A forma mais clássica de um raciocínio dedutivo é o silogismo estudado nas aulas.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que
		
	
	a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	
	a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	
	a investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
	 
	o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	Respondido em 02/05/2020 21:39:00
	
	
	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que:
		
	
	Não auxilia as decisões do cientista.
	
	Não ajuda a compreender o processo de investigação;
	
	Não disciplina suas ações;
	 
	Ajuda a perceber erros;
	
	Não possibilita a demonstração;
	Respondido em 02/05/2020 21:39:11
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	São características das hipóteses, EXCETO:
		
	 
	Não ser verificável
	
	Possuir apoio teórico
	
	Possuir consistência lógica
	
	Original
	
	Ser relevante
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	No método dedutivo, partimos de uma ideia geral para uma ideia específica. Assim, toda informação já está presente nas premissas deduzidas. Por isso, podemos considerar que o método dedutivo é baseado em:
		
	
	Premissas falsas e verdadeiras
	
	Premissas inconclusivas
	
	Premissas informativas
	 
	Premissas verdadeiras
	
	Premissas falsas
	Respondido em 02/05/2020 21:40:13
	
Explicação:
Como em um raciocínio dedutivo as premissas são abrangentes e sustentam a conclusão, elas precisam ser verdadeiras para que a conclusão também seja verdadeira.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	 No sentido literal, a Metodologia representa o estudo dos métodos e, especialmente, do método da ciência, que se supõe universal. Mas você já analisou por que o método é tão importante?
Veja, então, a sua utilidade:
I Ajuda a compreender o processo de investigação;
II Possibilita a demonstração;
III Disciplina suas ações;
IV Ajuda a perceber erros;
		
	
	Apenas as opções  I,e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.
	 
	Todas opções são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	Respondido em 02/05/2020 21:40:24
	
Explicação:
Todas  opções são verdadeiras. conforme conteúdo da aula 2
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A crença não é considerada um método científico porque refer-se a/ao:
		
	
	Manifestação popular.
	
	Pura ciência aplicada.
	
	Ato de fé e de ciência.
	
	Ato popular.
	 
	Conhecimento religioso
	Respondido em 02/05/2020 21:40:30
	
Explicação:
As mais diferentes expressões do misticismo estão inseridas no conhecimento religioso ou teológico, já que dependem de crenças pessoais fundamentadas na fé. Por isso mesmo o conhecimento religioso é chamado por alguns de místico-religioso.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Quando pensamos em Ciência, estamos tomando como ponto de partida a possibilidade de anaiizar a realidade, formulando indagações sobre o mundo e sobre a nossa própria existência, a fim de encontrarmos respostas. 
Quais das características abaixo, NÃO deve ser atribuída ao conhecimento científico?
		
	 
	É intuitivo.
	
	É organizado.
	
	É racional.
	
	É sistemático.
	
	É metódico.
	Respondido em 02/05/2020 21:41:36
	
Explicação:
Podemos destacar que o conhecimento científico se caracteriza como racional, sistemático e metódico.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde?
		
	
	A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças;
	
	A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
	
	A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a práticado fumo à quebra de um dogma;
	 
	A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno;
	
	A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros;
	Respondido em 02/05/2020 21:41:40
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Juliana é delicada. Juliana é uma mulher. Logo, as mulheres são delicadas":
		
	 
	Método indutivo;
	
	Método filosófico;
	
	Método teológico;
	
	Método empírico.
	 
	Método dedutivo;
	Respondido em 02/05/2020 21:42:09
	
Explicação:
O método indutivo considera que o conhecimento parte da experiência não levando em conta princípios preestabelecidos. Ele parte de uma observação da realidade para se chegar à generalização.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes processos necessários para se atingir um resultado desejado; é a forma de proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas, forma de avaliar alternativas para uma ação.
 
Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA das citadas abaixo:
		
	
	Método científico é o caminho que se deve seguir para levar à formulação de uma teoria científica.
	
	Método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como deve ser o procedimento a fim de produzir conhecimento dito científico.
	
	Método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica.
	 
	Método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido da realização de experiências, das deduções lógicas e da comprovação científica dos resultados obtidos.
	 
	Método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de suposições, isto é, de hipóteses, que possam ser testadas através de observações ou experiências.
	Respondido em 02/05/2020 21:44:09
	
Explicação:
O método científico não é assistemático, mas sim sistemático. Ele requer que o pesquisador desenvolva suas atividades atento aos procedimentos de classificção, amostragem, abordagem estatística etc. empregados naquele campo do conhecimento. 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	 A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para que um certo conhecimento pertença ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá:
		
	
	De ser publicado em um  livro.
	
	De surgir a partir de experiências de laboratório.
	
	Da subjetividade do pesquisador.
	 
	Do emprego do método científico.
	
	De ser aceito pela maioria dos cientistas.
METODOLOGIA APLICADA À PESQUISA
3a aula
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto abaixo:
Pesquisa revela diferenças de personalidade entre donos de cães e gatos
Em uma pesquisa com 600 estudantes universitários, pesquisadores concluíram o que quase todo mundo já sabia: pessoas que gostam de cães são bem diferentes das que adoram gatos. (...)
Algumas diferenças de personalidade são bem marcantes. Pessoas que gostam de cães têm mais disposição, são extrovertidas e costumam seguir regras. Já os  "gatófilos" são mais introvertidos e abertos a novas ideias, tendem a desobedecer regras e obtiveram um desempenho melhor na avaliação de inteligência (...).
Segundo o LiveScience, 60% dos estudantes entrevistados declararam gostar de cães, 11% afirmaram preferir gatos e o restante disse gostar de ambos ou de nenhum. Para os cinófilos, o companheirismo é o atributo mais importante de um animal de estimação, enquanto a afeição foi citada pelos donos de gatos.
(Disponível em: http://animalplanet.discoverybrasil.uol.com.br/pesquisa-revela-diferencas-de-personalidade-entre-donos-de-caes-e-gatos/ . Acesso em: 18 ago. 2014.)
O texto apresenta os resultados de uma pesquisa feita sobre a diferença de personalidade dos donos de cães e de gatos. Assinale o trecho que destaca os meios escolhidos para chegar a essa conclusão.
		
	 
	"Em uma pesquisa com 600 estudantes universitários, pesquisadores concluíram o que quase todo mundo já sabia..."
	 
	"Segundo o LiveScience, 60% dos estudantes entrevistados declararam gostar de cães, 11% afirmaram preferir gatos..."
	
	"Algumas diferenças de personalidade são bem marcantes."
	
	"Já os  'gatófilos' são mais introvertidos e abertos a novas ideias."
	
	"Pessoas que gostam de cães têm mais disposição, são extrovertidas e costumam seguir regras."
	Respondido em 02/05/2020 21:48:10
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A pesquisa, quanto à forma de abordagem do problema, pode ser classificada de duas formas. Assinale a opção correta.
		
	
	Básica e Aplicada
	 
	Quantitativa e Qualitativa
	
	Científico e Popular
	
	Experimental e Estudo de Caso
	
	Descritiva e Exploratória
	Respondido em 02/05/2020 21:54:28
	
Explicação:
A pesquisa qualitativa procura destacar atributos presentes no fenômeno observado. Exemplo: comportamento dos estudantes no dia que antecede a prova. A pesquisa quantitativa busca tratar o fenômeno observado por meio de números, valores estatísticos. Exemplo: quantidade de alunos que irão prestar a prova.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores tem como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. A pesquisa científica se classifica de diversas formas entre elas está (ão) a(s) pesquisa(s):
		
	 
	Quantitativa, que é o método de pesquisa que recorre a diferentes técnicas estatísticas para quantificar opiniões e informações e a qualitativa que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado.
	
	Quantitativa, que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado.
	
	Qualitativa, que é o método de pesquisa que recorre a diferentes técnicas estatísticas para quantificar opiniões e informações.
	
	Qualitativa, que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado.
	
	Qualiquantitativa, que é a pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado.
	Respondido em 02/05/2020 21:55:40
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Analise as alternativas abaixo e marque a alternativa que NÃO apresenta característica de uma pesquisa EXPLICATIVA.
		
	
	É o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas.
	 
	Por meio da observação, registro e correlação de fatos e fenômenos procura descrever as características de determinadas populações ou fenômenos sem explicar as causas e consequências dos fenômenos.
	
	Tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justifica-lhe os motivos, explicar.
	 
	É comprometida com a identificação dos fatores que determinam um fenômeno que precisa ser suficientemente explicado, detalhado e compreendido.
	
	Pesquisas realizadas quando se deseja analisar as causas ou conseqüências de um fenômeno.
	Respondido em 02/05/2020 21:56:24
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	¿Tipo de pesquisa que se baseia na consulta a livros ou outros tipos de documentação escrita (periódicos, artigos, dissertações, teses etc.) a fim de obter subsídios para a compreensão de um fenômeno ou responder a perguntas de pesquisa¿ O trecho acima apresenta características de qual tipo de pesquisa:
		
	
	Pesquisa de laboratório
	
	Pesquisa de campo
	
	Pesquisa exploratória
	 
	Pesquisabibliográfica
	
	Pesquisa empírica
	Respondido em 02/05/2020 21:56:44
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Uma pesquisa sobre uma planta que ajuda a reduzir os níveis de açúcar no sangue, por exemplo, seria uma pesquisa
		
	
	pura, pois envolve verdades e interesses universais.
	 
	aplicada, pois gera conhecimentos que permitem a solução de um problema específico.
	
	pura, pois envolve verdades e interesses locais.
	
	aplicada, pois gera novos conhecimentos sem aplicação prática prevista.
	 
	aplicada, pois é motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador.
	Respondido em 02/05/2020 21:57:00
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A pesquisa...
1 é uma atividade essencial da ciência;
2 possibilita uma aproximação e o entendimento da realidade investigada;
3 é um processo permanentemente inacabado;
4 fornece informações para uma intervenção no real.
Assim,
		
	 
	Somente a segunda está incorreta
	 
	Todas as opções estão corretas
	
	Somente a primeira está incorreta
	
	Somente a terceira e quarta estão corretas
	
	Todas as opções estão incorretas
	Respondido em 02/05/2020 21:57:30
	
Explicação:
A pesquisa...
1 é uma atividade essencial da ciência;
2 possibilita uma aproximação e o entendimento da realidade investigada;
3 é um processo permanentemente inacabado;
4 fornece informações para uma intervenção no real.
Todas as opções estão corretas.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Quanto à Pesquisa Bibliográfica é correto o que se afirma em: I - É feita a partir do levantamento de referências teóricas já analisadas, e publicadas por meios escritos e eletrônicos, como livros, artigos científicos, páginas de web sites. II - Qualquer trabalho científico inicia-se com uma pesquisa bibliográfica, que permite ao pesquisador conhecer o que já se estudou sobre o assunto. III - Recorre a fontes mais diversificadas e dispersas, sem tratamento analítico,
		
	
	Somente a I está correta.
	
	Somente a III está corresta
	
	Apenas I e III estão corretas.
	 
	Apenas I e II estão corretas.
	
	Apenas II e III estão corretas.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	São características da pesquisa QUALITATIVA:
		
	
	Utiliza-se de média, desvio padrão, porcentagem, moda e mediana
	 
	Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente
	
	Utiliza-se de números
	 
	Utiliza-se de técnicas estatísticas
	
	Tudo pode ser quantificável
	Respondido em 02/05/2020 21:58:54
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do ponto de vista da sua natureza :
		
	
	aplicada e conceitual
	 
	básica e aplicada
	
	básica e circunstancial
	
	aplicada e dialética
	
	básica e exploratória
	Respondido em 02/05/2020 21:59:33
	
Explicação:
Pesquisa básica: tem como propósito gerar conhecimentos que sejam úteis para a ciência e para a tecnologia.É o aumento do conhecimento sobre deterninado assunto, sem necessidade de aplicação imediata.
Pesquisa aplicada: busca gerar conhecimentos para a solução de problemas a curto, médio, ou longo prazo.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Em relação à abordagem de pesquisa, marque a alternativa que NÃO apresenta característica da pesquisa quantitativa.
		
	
	Tem suas bases firmadas nas ciências naturais e foi transposta para o campo das ciências humanas e sociais no século XIX através da matriz filosófica do positivismo de Augusto Comte.
	 
	Busca quantificar opiniões, dados, nas formas de coleta de informações, assim como também com o emprego de recursos e técnicas estatísticas desde as mais simples, como percentagem, média, moda, mediana e desvio padrão, até as de uso mais complexo, como coeficiente de correlação, análise de regressão etc.
	 
	Este tipo de pesquisa é apropriado nos casos em que o fenômeno em questão é de natureza social e sua complexidade não permite sua quantificação.
	
	Tem como base critérios estatísticos rígidos, os quais servem como parâmetro para definição do universo da pesquisa em questão
	
	Enfatiza os indicadores numéricos e percentuais sobre determinado fenômeno pesquisado. Apresenta gráficos e tabelas, comparativas ou não, sobre determinado objeto/fenômenos pesquisados.
	Respondido em 02/05/2020 22:00:26
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia o trecho a seguir de Ventura, 2013: "A pesquisa documental é aquela efetuada tanto com base em materiais escritos como também por meio do uso de imagens". Com base no texto e nas aulas, como deve ser feita a análise das fontes da pesquisa documental?
		
	 
	A análise das fontes da pesquisa documental deve ser feita obrigatoriamente em acervo bibliográfico de Universidades.
	
	A análise deve ser feita de maneira aleatória, utilizando qualquer documento que tenha encontrado durante a pesquisa.
	
	A análise da pesquisa documental é feita através de referencial teórico publicado em qualquer site.
	 
	A análise documental deve ocorrer como uma técnica exploratória e com base na leitura minuciosa dos documentos.
	
	É fundamental para a análise das fontes sua presença nos locais onde o objeto de pesquisa se encontra.
	Respondido em 02/05/2020 22:01:49
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	As eleições gerais no Brasil, estão às portas.E espera-se que os eleitores compareçam às urnas, para votarem nos cargos de: presidente da república,governador, deputado estadual, deputado federal e senador da república.Como prévia para saber a tenência do eleitorado,em quem vão votar,os institutos de pesquisa contratam pesquisa do tipo:
		
	 
	Qualitativa
	
	Estudo de caso
	
	Documental
	 
	Quantitativa
	
	Histórica
	Respondido em 02/05/2020 22:02:20
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O questionário é um dos instrumentos que pode ser utilizado na coleta de dados de uma pesquisa. Marque a alternativa que traz uma informação INCORRETA sobre esse instrumento.
		
	
	Cada pergunta deve enfocar apenas uma questão para ser assinalada pelo participante da pesquisa.
	
	A formulação das perguntas deve evitar a possibilidade de interpretação dúbia, de sugerir ou de induzir a resposta.
	 
	A linguagem deve ser formal, utilizando termos rebuscados e técnicos, porque se trata de uma pesquisa de caráter científico.
	
	Deve conter apenas as perguntas relacionadas aos objetivos da pesquisa.
	
	Deve ser construído, obedecendo a uma ordem lógica na elaboração das perguntas.
	Respondido em 02/05/2020 22:02:32
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	De acordo com nossos estudos, duas são as razões para se fazer uma pesquisa. São elas:
		
	
	Ordem teológica e ordem obsoleta
	 
	Ordem intelectual e ordem prática
	
	Ordem desorganizada e ordem metodológica
	
	Ordem empírica e desordem do senso comum
	
	Ordem inconclusiva e ordem hipotética
	Respondido em 02/05/2020 22:02:54
	
Explicação:
De acordo com Antônio Carlos Gil, duas são as razões para se fazer uma pesquisa. São elas: Ordem intelectual e ordem prática.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Conhecida também por básica ou teórica, ela objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador.
Assim, estamos discutindo a:
		
	
	Pesquisa pública
	
	Pesquisa de opinião
	 
	Pesquisa metodológica
	 
	Pesquisa pura
	
	Pesquisa aplicada
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	As afirmações abaixo se referem às etapas de planejamento e execução de uma pesquisa científica. Marque a alternativa INCORRETA .
		
	
	A revisão de literatura favorece a definição de contornos maisprecisos do problema a ser estudado, além de evitar a duplicação de pesquisas sobre o mesmo enfoque do tema.
	
	Na escolha do tema é preciso levar em consideração sua atualidade e relevância, bem como o conhecimento e a aptidão pessoal do pesquisador.
	
	A justificativa é a parte do trabalho científico em que o pesquisador deverá convencer a quem for ler o projeto, sobre a importância e relevância da pesquisa proposta.
	 
	A metodologia informa sobre os resultados que se pretende alcançar ou sobre a contribuição que a pesquisa irá efetivamente proporcionar.
	
	Os objetivos sintetizam o que se pretende alcançar com pesquisa proposta.
	Respondido em 02/05/2020 22:04:33
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento:
		
	
	racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	
	formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	 
	Ametódico que visa confirmar as afirmativas do senso comum, independente de experimentação.
	
	informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	 
	racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	Respondido em 02/05/2020 22:04:47
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Instrumento de coleta de dados que tem como base o contato face a face, com perguntas abertas e/ou fechadas, sendo que nesse processo o pesquisador consegue conhecer melhor os elementos da pesquisa.¿ Esse texto diz respeito a qual instrumento:
		
	 
	Entrevista
	
	Análise documental
	
	Leitura exploratória
	
	Questionário
	
	Observação
	Respondido em 02/05/2020 22:04:57
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em um estudo hipotético, o pesquisador procurou verificar se havia alguma relação sistemática entre o consumo de bebidas alcoólicas por estudantes universitários e o rendimento escolar desses estudantes. Neste estudo, trabalhando com uma amostra representativa de sua população, o pesquisador registrou, para cada participante da pesquisa, a nota média obtida em disciplinas e a quantidade média de doses de álcool consumida semanalmente. Analisando os resultados, o pesquisador identificou a existência de uma clara correlação entre esses dois conjuntos de eventos resultando consequências negativas na aprendizagem dos estudantes. Qual das afirmativas abaixo está de acordo com os resultados da pesquisa?
		
	 
	O consumo de álcool causou diminuições correspondentes no rendimento escolar dos estudantes.
	
	Oferecendo-se aos estudantes condições para que venham a ter notas mais altas, pode-se predizer que o consumo de álcool irá diminuir.
	
	A diminuição progressiva do rendimento escolar dos estudantes levou-os ao consumo cada vez maior de álcool.
	
	A extrapolação desses resultados permite predizer que estudantes que consomem maior quantidade de álcool possuem melhor rendimento escolar e vice-versa.
	
	Restringindo-se a quantidade álcool que os estudantes consomem, pode-se predizer que as suas notas não irão aumentar.
	Respondido em 02/05/2020 22:05:27
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	"A pergunta e o perguntar têm um papel fundamental na pesquisa. Uma pergunta é um início necessário para a pesquisa, na medida em que ela coloca um problema que dá sentido ao ato de pesquisar. Sem problema não há pesquisa". Considerando esse referencial, o que se pode concluir?
		
	
	Uma pesquisa pode dispensar a pergunta.
	
	Toda pesquisa deve ser conclusiva.
	 
	As perguntas são a motivação da pesquisa.
	 
	Toda pergunta merece ser pesquisada.
	
	As respostas constituem o ponto principal da pesquisa.
	Respondido em 02/05/2020 22:05:41
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A  motivação de uma pesquisa pode ser de ordem intelectual, também chamada pesquisa pura, ou de ordem prática, também chamada de pesquisa aplicada. Considerando que as pesquisas sobre as reservas de petróleo costumam ser de ordem prática, indique a opção que representa uma forma de pesquisa pura associada a este tema.
		
	
	Conhecer a resistência das brocas ao processo de perfuração.
	 
	Entender como se formam os reservatórios de petróleo ao longo das eras geológicas.
	 
	Investigar a profundidade em que se encontram estes reservatórios.
	
	Descobrir quais fósseis marinhos podem estar associados às reservas de petróleo para indicação de futuras jazidas.
	
	Avaliar os impactos dos derramamentos de petróleo sobre os recursos pesqueiros.
	Respondido em 02/05/2020 22:05:51
	
Explicação:
Pesquisas dedicadas a explicar a formação do petróleo servem à curiosidade humana associada aos mecanismos que levam à formação desses material. Compreender sua remota origem não gera aproveitamento imediato daquele conhecimento na geração de riqueza, mas responde a questões fundamentais na compreensão de como os hidrocarbonetos são armazenados nos depósitos sedimentares.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Segundo VIEIRA (2010), pesquisar não é o mesmo que fazer ciência ou produzir conhecimento. Uma pesquisa pode se resumir ao ato de consultar determinadas fontes para, com isso, elaborar um relatório ou solucionar uma questão que aflige alguém.
Com base no estudo das nossas aulas e no fragmento do texto acima, podemos afirmar sobre os elementos que caracterizam a pesquisa:
I-    As atividades no método científico: levantamento de algum problema; a solução à qual se chega;  os meios escolhidos para chegar a essa solução, os instrumentos científicos e os procedimentos adequados.
II-    Será considerada científica, se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
III-    Conhecida também por básica ou teórica, a Pesquisa Pura objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. 
 
		
	
	Afirmativas I e III
 
	
	Somente na afirmativa II
	
	Afirmativas I e II
 
	 
	Afirmativas I, II e III
 
	
	Afirmativa I
 
	Respondido em 02/05/2020 22:06:34
	
Explicação:
Quando o cientista inicia a sua pesquisa, ele estará produzindo conhecimento, para isso é necessário pesquisar diferentes fontes e seguir as etapas necessárias.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Dentre as etapas da pesquisa estão o planejamento, a coleta, análise e a interpretação dos dados. Analisando as etapas sobre a formulação do problema é correto afirmar que:
		
	 
	São questões não resolvidas e que podem ser objeto de discussão e investigação em qualquer área do conhecimento.
	
	Os problemas de valor são questões instigantes a serem verificadas e que nunca foram pesquisadas antes. Tem que ser investigações inéditas.
	
	O problema deve necessariamente ter como objetivo achar a solução para questões sociais.
	
	Um problema de pesquisa deve ser passível de verificação por apenas um método científico.
	
	O problema a ser pesquisado deve envolver variáveis passíveis de observação ou manipulação em laboratórios.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Chamamos de pesquisa pura:
		
	
	A atividade intelectual de construção de teorias acadêmicas.
	
	A pesquisa que não foi contaminada por resultados falseados
	
	Pesquisa que se caracteriza por não poder ser refutada
	 
	A atividade que objetiva produção de conhecimento sem aplicação prática prevista
	
	A pesquisa voltada para resultados originais e inovadores
	Respondido em 03/05/2020 16:33:44
	
Explicação:
A pesquisa pura tem por objetivo principal contribuir para o conhecimento já existente através do acúmulo de informações, visando entender os porquês por trás dos fenômenos. Visa aumentar a base dos conhecimentos.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	GabaritoComent.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Analise as alternativas abaixo e marque a alternativa que NÃO apresenta característica de uma pesquisa DESCRITIVA
		
	
	Por meio da observação, registro e correlação de fatos e fenômenos procura descrever as características de determinadas populações ou fenômenos.
	 
	São pesquisas desenvolvidas com o objetivo de proporcionar visão geral, de tipo aproximativo, acerca de determinado fato. Busca ampliar o conhecimento inicial sobre determinado tema que se pretende pesquisar.
	
	Estuda as relações entre variáveis de um dado fenômeno, mas não os manipula.
	
	Tem como meta descrever a realidade dos objetos de estudo partindo de dados primários, obtidos pelo próprio pesquisador.
	 
	Busca descrever características de grupos, como idade, sexo, procedência etc. Podem se constituir em pesquisas que tentam descobrir a ocorrência de associações entre variáveis
	Respondido em 03/05/2020 16:34:37
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Segundo VIEIRA (2010), pesquisar não é o mesmo que fazer ciência ou produzir conhecimento. Uma pesquisa pode se resumir ao ato de consultar determinadas fontes para, com isso, elaborar um relatório ou solucionar uma questão que aflige alguém.
Com base no estudo das nossas aulas e no fragmento do texto acima, podemos afirmar sobre os elementos que caracterizam a pesquisa:
I-    As atividades no método científico: levantamento de algum problema; a solução à qual se chega;  os meios escolhidos para chegar a essa solução, os instrumentos científicos e os procedimentos adequados.
II-    Será considerada científica, se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
III-    Conhecida também por básica ou teórica, a Pesquisa Pura objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. 
 
		
	
	Afirmativa I
 
	 
	Afirmativas I, II e III
 
	
	Afirmativas I e II
 
	
	Somente na afirmativa II
	
	Afirmativas I e III
 
	Respondido em 03/05/2020 16:35:56
	
Explicação:
Quando o cientista inicia a sua pesquisa, ele estará produzindo conhecimento, para isso é necessário pesquisar diferentes fontes e seguir as etapas necessárias.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Corresponde à pesquisa aplicada:
		
	
	Recorre à linguagem matemática para descrever as causas de um fenômeno, as relações entre variáveis, etc.
	
	Pretende descrever os fatos e fenômenos de determinada realidade.
	 
	Objetiva gerar conhecimentos para aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	
	Objetiva gerar conhecimentos novos, úteis para o avanço da Ciência, sem aplicação prática prevista.
	
	Tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema.
	Respondido em 03/05/2020 16:40:30
	
Explicação:
Se o projeto de pesquisa atende à curiosidade humana, à necessidade de compreender como os fenômenos naturais e sociais se processam e como podem ser relacionados a modelos explicativos, então estamos falando de pesquisa pura. Se, por outro lado, o projeto de pesquisa visa resolver problemas que envolvam algum interesse de ordem econômica ou social, temos a pesquisa aplicada.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A metodologia aplicada à pesquisa visa atingir objetivos de razões de ordem prática e razões de ordem intelectual.Acerca da questão das respectivas metas citadas acima,analise as seguintes afirmações: I.Razão de ordem prática é o domínio de conhecer com intenção à fazer algo. II.Razão intelectual,deriva do desejo de conhecer os fundamentos teóricos e empíricos. III.Razão que formula por meio da teoria e da prática as políticas públicas de inclusão.
		
	
	I,apenas.
	 
	I,II e III.
	
	II e III,apenas.
	 
	I e II,apenas.
	
	II,apenas.
	Respondido em 03/05/2020 16:41:09
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Qual das seguintes afirmativas é verdadeira para a pesquisa quantitativa?
		
	
	Resultados são generalizáveis
	
	Ele usa um método de amostragem não probabilística
	
	Neste tipo de pesquisa temos não podemos usar a coleta e a análise de dados para dar conta das questões que envolvem a pesquisa.
	 
	Ela utiliza métodos estatísticos e traduz em números opiniões e informações para classificá-los e organizá-los.
	
	O tamanho da amostra é geralmente pequena
	Respondido em 03/05/2020 16:41:58
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O filme "Titanic"retrata a trajetória de um navio revolucionário por ser o maior de sua época e por apresentar um conforto especial. Isto ocorreu em 1912. O procedimento utilizado para esta pesquisa foi:
		
	 
	Histórica
	
	Ocupacional
	
	Funcional
	
	Comparada
	
	Estatística
	Respondido em 03/05/2020 16:42:32
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. Quanto aos objetivos pretendidos, a pesquisa se classifica em:
		
	
	Descritiva, interpretativa e exploratória.
	 
	Exploratória, descritiva e explicativa.
	
	Explicativa, educativa e descritiva.
	
	Descritiva, sistêmica e exploratória.
	 
	Explicativa, sistemática e descritiva.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Leia o trecho a seguir de Ventura, 2013: "A pesquisa documental é aquela efetuada tanto com base em materiais escritos como também por meio do uso de imagens". Com base no texto e nas aulas, como deve ser feita a análise das fontes da pesquisa documental?
		
	
	A análise das fontes da pesquisa documental deve ser feita obrigatoriamente em acervo bibliográfico de Universidades.
	
	A análise da pesquisa documental é feita através de referencial teórico publicado em qualquer site.
	 
	A análise documental deve ocorrer como uma técnica exploratória e com base na leitura minuciosa dos documentos.
	
	É fundamental para a análise das fontes sua presença nos locais onde o objeto de pesquisa se encontra.
	
	A análise deve ser feita de maneira aleatória, utilizando qualquer documento que tenha encontrado durante a pesquisa.
	Respondido em 03/05/2020 19:39:06
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Segundo Mario Cortella, filósofo e professor de XXX, hoje em dia o aluno realiza uma ¿pesquisa miojo¿. Ele utiliza a metáfora do macarrão instantâneo com a pesquisa igualmente rápida, realizada em sites na internet. Segundo o autor, a internet ¿é apenas uma porta de entrada para a pesquisa¿. Sobre os cuidados que devemos ter ao realizar uma pesquisa na web (sites) é correto afirmar:
		
	 
	A Wikipédia é uma fonte de pesquisa confiável porque reúne todas as informações sobre o assunto pesquisado.
	
	É irrelevante a procedência do site, importa a quantidade de material pesquisado.
	
	Podemos transcrever trechos de outra autoria em nosso trabalho, sem referenciá-los.
	 
	É fundamental observar a propriedade intelectual do material, analisando os dados pesquisados.
	
	Todos os conteúdos pesquisados são relevantes, porque são provenientes da moderna ferramenta de pesquisa que é a internet.
	Respondido em 03/05/2020 19:40:16
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do ponto de vista da sua natureza :
		
	 
	básica e aplicada
	
	básica e circunstancial
	 
	aplicada e dialética
	
	aplicada e conceitual
	
	básica e exploratória
	Respondido em 03/05/2020 19:41:23
	
Explicação:
Pesquisa básica: tem como propósito gerar conhecimentos que sejam úteis para a ciência e para a tecnologia.É o aumento do conhecimento sobre deterninado assunto, sem necessidade de aplicação imediata.Pesquisa aplicada: busca gerar conhecimentos para a solução de problemas a curto, médio, ou longo prazo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Trata-se de um tipo de pesquisa que utiliza a coleta de dados por meio do contato face a face, com perguntas abertas e/ou fechadas". Isto diz respeito a qual instrumento de pesquisa?
		
	 
	Observação
	
	Questionário
	 
	Entrevista
	
	Análise documental
	
	Leitura exploratória
	Respondido em 03/05/2020 19:41:49
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	É aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais.
Logo, estamos discutindo a:
		
	
	Religião
	
	Avaliação metodológica
	
	Atividade acadêmica
	
	Teologia
	 
	Pesquisa aplicada
	Respondido em 03/05/2020 19:41:53
	
Explicação:
É a pesquisa aplicada que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	De acordo com nossos estudos, duas são as razões para se fazer uma pesquisa. São elas:
		
	
	Ordem desorganizada e ordem metodológica
	
	Ordem inconclusiva e ordem hipotética
	
	Ordem teológica e ordem obsoleta
	
	Ordem empírica e desordem do senso comum
	 
	Ordem intelectual e ordem prática
	Respondido em 03/05/2020 19:42:28
	
Explicação:
De acordo com Antônio Carlos Gil, duas são as razões para se fazer uma pesquisa. São elas: Ordem intelectual e ordem prática.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Quanto à classificação, a pesquisa pode ser pura ou aplicada. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura.
		
	
	Descreve as características de determinadas populações ou fenômenos para poder explicá-los de maneira genuína
	
	Proporciona maior familiaridade com o problema e envolve levantamento bibliográfico e entrevistas com pessoas experientes no problema pesquisado
	
	É desenvolvida com base em material já elaborado constituído principalmente de livros e artigos científicos que tratam diretamente do assunto pesquisado
	
	Identifica os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos e fatos que ocorrem na sociedade de forma a explicá-los em sua maneira mais pura
	 
	Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência, sem aplicação prática prevista
	Respondido em 03/05/2020 19:43:52
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Um pesquisador, ao verificar que seu artigo científico tinha sido contestado publicamente por outro pesquisador, ficou muito aborrecido. Esse comportamento do pesquisador possivelmente é devido a:
A) Ele não levou em consideração o fato de que o trabalho científico pode passar por contestação
B) Ele levou em consideração o fato de que o trabalho científico pode passar por contestação
C) O pesquisador que contestou o trabalho poderia ter razão,mas não podia ter contestado publicamente o pesquisador que escreveu o artigo
D) O pesquisador que contestou o artigo não precisa de método para contestar
E) O autor contestado não tem razão. Ele não pode ficar aborrecido.
Diante do exposto, escolha a alternativa correta.
		
	
	Apenas a D está correta
	
	C e D estão corretas
	
	B e E estão corretas
	
	A e C estão corretas
	 
	Apenas a A está correta
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A classificação da pesquisa está relacionada à sua natureza, ou seja, àquilo que compõe a essência da pesquisa. Nesse sentido, classifique os itens abaixo, como características de uma Pesquisa Pura (P) ou Aplicada (A):
(     ) Envolve verdades e interesses universais.
(     ) É aquela que objetiva gerar conhecimentos dirigidos à solução de problemas específicos à curto prazo.
(     ) Envolve verdades e interesses locais.
(     )  Conhecida também por básica ou teórica, gera novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência à longo prazo.
(     ) É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador.
 
Em ordem, qual a classificação correta?
		
	 
	P, A, A, P, P
	
	A, A, A, P, A
	
	A, P, P, A, P
	
	P, P, P, A, P
	
	P, P,  A, P, P
	Respondido em 03/05/2020 19:45:33
	
Explicação:
Pesquisa pura:Conhecida também por básica ou teórica, a Pesquisa Pura objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista.  Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador. Exemplo: A origem do universo.
Pesquisa aplicada: É aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.  Envolve verdades e interesses locais. Exemplo: A busca de uma vacina contra a AIDS.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Metodologia científica é o do tipo de pesquisa que objetiva contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano em todas as áreas, sendo sistematicamente planejada e executada segundo critérios rigorosos de processamento das informações. Sendo assim podemos afirmar que:
I-    Uma pesquisa será considerada científica, se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência. 
II-    É importante destacar que a possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador.
III-    Pesquisa Pura objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s)
		
	 
	Afirmativas I, II e III
 
	
	Afirmativa I
 
	 
	Afirmativas I e II
 
	
	Afirmativas I e III
 
	
	Somente na afirmativa II
	Respondido em 03/05/2020 19:47:12
	
Explicação:
 A Metodologia Científica Contribui para o desenvolvimento do conhecimento humano em todas as áreas, para isso é necessário que o pesquisador conheça as etapas e os diferentes tipos de pesquisa.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A pesquisa, quanto à forma de abordagem do problema, pode ser classificada de duas formas. Assinale a opção correta.
		
	
	Científico e Popular
	
	Descritiva e Exploratória
	
	Experimental e Estudo de Caso
	 
	Quantitativa e Qualitativa
	
	Básica e Aplicada
	Respondido em 03/05/2020 19:47:33
	
Explicação:
A pesquisa qualitativa procura destacar atributos presentes no fenômeno observado. Exemplo: comportamento dos estudantes no dia que antecede a prova. A pesquisa quantitativa busca tratar o fenômeno observado por meio de números, valores estatísticos. Exemplo: quantidade de alunos que irão prestar a prova.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Segundo Eva Maria Lakatos (1992, p. 43), a pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos. Podemos, assim, indicar três elementos que caracterizam a pesquisa: I - o levantamento de algum problema; II - a solução à qual se chega; III - os meios escolhidos para chegar a essa solução, como os instrumentos científicos e os procedimentos adequados. Então:
		
	
	apenas o I é verdadeiro
	 
	todos são verdadeiros
	
	apenas a II e a III são verdadeiras
	
	todos são falsos
	
	apenas o I e II são verdadeiros
	Respondido em 03/05/2020 19:49:26
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	¿Tipo de pesquisa que se baseia na consulta a livros ou outros tipos de documentação escrita (periódicos, artigos, dissertações, teses etc.) a fim de obter subsídios para a compreensão de um fenômeno ou responder aperguntas de pesquisa¿ O trecho acima apresenta características de qual tipo de pesquisa:
		
	
	Pesquisa empírica
	
	Pesquisa exploratória
	
	Pesquisa de campo
	 
	Pesquisa bibliográfica
	
	Pesquisa de laboratório
	Respondido em 03/05/2020 19:49:37
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Indique o tipo de pesquisa presente no texto abaixo: O objetivo é familiarizar-se com um assunto ainda pouco conhecido e explorado. Ao final você conhecerá mais sobre aquele assunto e estará apto a construir hipóteses.
		
	 
	Pesquisa de campo
	
	Pesquisa Explicativa
	
	Pesquisa bibliográfica
	 
	Pesquisa Exploratória
	
	Pesquisa Descritiva
	Respondido em 03/05/2020 19:52:52
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Um pesquisador, apresentou aos seus alunos de graduação, uma placa formada completamente de material metálico. Logo em seguida, pingou algumas gotas de ácido na superfície da placa e pediu para que os alunos observassem o que ocorria e posteriormente descrevessem o ocorrido. O texto acima refere-se a que tipo de pesquisa?
		
	
	Pesquisa Social
	
	Pesquisa Exploratória
	
	Pesquisa Teórica
	
	Pesquisa Quantitativa
	 
	Pesquisa Experimental
	Respondido em 03/05/2020 19:54:18
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. São ações e atitudes que devem ser incorporadas à pessoa que for ou estiver no papel de pesquisador EXCETO:
		
	
	sensibilidade social
	 
	Curiosidade, criatividade
	 
	imaginação indisciplinada
	
	Integridade intelectual
	
	perseverança, paciência
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Analise as alternativas abaixo e marque a alternativa que NÃO apresenta característica de uma pesquisa EXPLICATIVA.
		
	
	Pesquisas realizadas quando se deseja analisar as causas ou conseqüências de um fenômeno.
	
	Tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justifica-lhe os motivos, explicar.
	
	É o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas.
	 
	Por meio da observação, registro e correlação de fatos e fenômenos procura descrever as características de determinadas populações ou fenômenos sem explicar as causas e consequências dos fenômenos.
	
	É comprometida com a identificação dos fatores que determinam um fenômeno que precisa ser suficientemente explicado, detalhado e compreendido.
	Respondido em 03/05/2020 20:06:08
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Uma pesquisa sobre uma planta que ajuda a reduzir os níveis de açúcar no sangue, por exemplo, seria uma pesquisa
		
	
	aplicada, pois gera novos conhecimentos sem aplicação prática prevista.
	
	aplicada, pois é motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador.
	
	pura, pois envolve verdades e interesses universais.
	 
	aplicada, pois gera conhecimentos que permitem a solução de um problema específico.
	
	pura, pois envolve verdades e interesses locais.
	Respondido em 03/05/2020 20:06:44
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	São características da pesquisa QUALITATIVA:
		
	
	Utiliza-se de números
	
	Utiliza-se de técnicas estatísticas
	 
	Utiliza-se de média, desvio padrão, porcentagem, moda e mediana
	
	Tudo pode ser quantificável
	 
	Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente
	Respondido em 03/05/2020 20:06:46
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A pesquisa que consiste em recolher e registrar os fatos da realidade com o objetivo de se familiarizar com o problema e torná-lo mais explícito, viabilizando a construção de uma hipótese é a:
		
	
	Explicativa
	
	Qualitativa
	
	Pesquisa descritiva
	 
	Exploratória
	 
	Quantitativa
	Respondido em 03/05/2020 20:07:34
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Uma pesquisa só será considerada científica:
		
	
	se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	
	se for motivada basicamente pela curiosidade.
	
	se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias.
	
	se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação.
	 
	se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
	Respondido em 03/05/2020 20:07:42
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	São caracteristicas da pesquisa qualitativa EXCETO:
		
	
	É descritiva e utiliza o método indutivo.
	 
	Utiliza métodos estatísticos e traduz em números opiniões e informações para classificá-los e organizá-los.
	
	Considera a existência de uma relação dinâmica entre mundo real e o sujeito.
	
	Neste enfoque não há medição numérica, como nas descrições.
	
	Seu propósito está em reconsiderar ou reconstruir a realidade observada
	Respondido em 03/05/2020 20:07:57
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Existem várias tipos de pesquisa, de acordo com os critérios utilizados pelos autores que abordam o tema Metodologia Científica, podendo o tipo de pesquisa ser definido quanto aos fins e quanto aos meios. Quanto ao objetivo, é CORRETO afirmar que são exemplos desse tipo de pesquisa:
		
	 
	Exploratória, descritiva e explicativa.
	
	Explicativa; pesquisa-ação e metodológica.
	 
	Metodológica, aplicada e experimental.
	
	Experimental, exploratória e aplicada
	
	Aplicada, pesquisa-ação e descritiva.
	Respondido em 03/05/2020 20:07:54
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	¿Instrumento de coleta de dados que tem como base o contato face a face, com perguntas abertas e/ou fechadas, registradas em áudio ou vídeo, sendo que nesse processo o pesquisador consegue conhecer profundamente os elementos da pesquisa¿. Esse texto diz respeito a qual instrumento:
		
	 
	Questionário
	
	Observação
	
	Leitura exploratória
	
	Análise documental
	 
	Entrevista
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O professor de história WF , explicando os bairros da cidade do Rio de Janeiro,propôs uma pesquisa de campo aos seus alunos.Mas ao falar em pesquisa,ressaltou que o aluno não poderia apenas consultar a internet ou observar a realidade,sem antes iniciar a pesquisa por:
		
	 
	Investigação Planejada
	
	Investigação Policial
	 
	Redes Sociais
	
	Observar a realidade
	
	O uso de Data Show
	Respondido em 16/05/2020 23:43:35
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Corresponde à pesquisa aplicada:
		
	 
	Objetiva gerar conhecimentos para aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	
	Pretende descrever os fatos e fenômenos de determinada realidade.
	 
	Recorre à linguagem matemática para descrever as causas de um fenômeno, as relações entre variáveis, etc.
	
	Tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema.
	
	Objetiva gerar conhecimentos novos, úteis para o avanço da Ciência, sem aplicação prática prevista.
	Respondido em 16/05/2020 23:43:39
	
Explicação:
Se o projeto de pesquisa atende à curiosidade humana, à necessidade de compreender como os fenômenos naturais e sociais se processam e como podem ser relacionados a modelos explicativos, então estamos falando de pesquisa pura. Se, por outro lado, o projeto de pesquisa visa resolver problemas que envolvam algum interesse de ordem econômica ou social, temos a pesquisa aplicada.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A classificação da pesquisa está relacionada à sua natureza, ou seja, àquilo que compõe a essência da pesquisa. Nesse sentido, classifique os itens abaixo, como características de uma Pesquisa Pura (P) ou Aplicada(A):
(     ) Envolve verdades e interesses universais.
(     ) É aquela que objetiva gerar conhecimentos dirigidos à solução de problemas específicos à curto prazo.
(     ) Envolve verdades e interesses locais.
(     )  Conhecida também por básica ou teórica, gera novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência à longo prazo.
(     ) É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador.
 
Em ordem, qual a classificação correta?
		
	 
	P, A, A, P, P
	
	A, P, P, A, P
	
	A, A, A, P, A
	
	P, P,  A, P, P
	 
	P, P, P, A, P
	Respondido em 16/05/2020 23:44:08
	
Explicação:
Pesquisa pura:Conhecida também por básica ou teórica, a Pesquisa Pura objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista.  Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador. Exemplo: A origem do universo.
Pesquisa aplicada: É aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.  Envolve verdades e interesses locais. Exemplo: A busca de uma vacina contra a AIDS.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Do ponto de vista da seus objetivos, a pesquisa científica se divide em DESCRITIVA, EXPLORATÓRIA e EXPLICATIVA. São características das pesquisas EXPLICATIVAS:
		
	 
	Assume em geral as formas de pesquisas bibliográficas e estudos de caso
	 
	Necessidade de aprofundamento da realidade por meio da manipulação e controle das variáveis para explicação da causa e/ou fenômeno em estudo.
	
	Possui planejamento flexível, o que permite o estudo do tema sob diversos ângulos e aspectos
	
	Pretende demonstrar o modo ou as causas pelas quais um fato é produzido
	
	Tem como finalidade proporcionar mais informações sobre o assunto que vai se investigar, possibilitando sua definição e seu delineamento
	Respondido em 16/05/2020 23:44:14
	
Explicação:
A pesquisa explicativa se inicia a partir da pesquisa exploratória que busca algo novo para acrescentar maior conhecimento ao pesquisador. Com isso, a pesquisa explicativa analisa a interação dos conteúdos pesquisados para entender e conectar as ideias e compreender as causas e efeitos de determinado fenômeno estudado, para explicar como o fenômeno acontece. A coleta dos dados é baseada em métodos experimentais que possam ser explicados.
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Uma pesquisa só será considerada científica:
		
	 
	se for motivada basicamente pela curiosidade.
	 
	se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
	
	se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias.
	
	se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	
	se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação.
	Respondido em 16/05/2020 23:44:04
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Trata-se de um tipo de pesquisa que utiliza a coleta de dados por meio do contato face a face, com perguntas abertas e/ou fechadas". Isto diz respeito a qual instrumento de pesquisa?
		
	 
	Leitura exploratória
	
	Questionário
	
	Observação
	
	Análise documental
	 
	Entrevista
	Respondido em 16/05/2020 23:44:22
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Sobre os diferentes tipos de pesquisa, pode-se afirmar:
		
	 
	A pesquisa documental só pode ser realizada a partir de fontes primárias.
	
	Pesquisa bibliográfica é imprescindível apenas em trabalhos com abordagem qualitativa.
	 
	Pesquisa documental pode ser realizada tanto através de materiais escritos, quanto de imagens.
	
	Semelhante às pesquisas bibliográfica e documental, na pesquisa empírica há interação do pesquisador com outros indivíduos ou objetos para analisar um fenômeno.
	
	Pesquisa empírica não demanda presença do pesquisador nos locais onde o objeto de pesquisa se encontra.
	Respondido em 16/05/2020 23:44:52
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Conhecida também por básica ou teórica, ela objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador.
Assim, estamos discutindo a:
		
	 
	Pesquisa de opinião
	
	Pesquisa pública
	
	Pesquisa aplicada
	 
	Pesquisa pura
	
	Pesquisa metodológica
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ela objetiva contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano em todas as áreas, sendo sistematicamente planejada e executada segundo critérios rigorosos de processamento das informações.  Assim, sendo objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
Então ela poderá ser considerada:
		
	
	Pesquisa indutiva
	
	Pesquisa simples
	 
	Pesquisa científica
	
	Pesquisa hipotética
	
	Pesquisa dedutiva
	Respondido em 16/05/2020 23:45:33
	
Explicação:
A pesquisa científica objetiva contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano em todas as áreas, sendo sistematicamente planejada e executada segundo critérios rigorosos de processamento das informações.  Assim, sendo objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia o trecho a seguir de Ventura, 2013: "A pesquisa documental é aquela efetuada tanto com base em materiais escritos como também por meio do uso de imagens". Com base no texto e nas aulas, como deve ser feita a análise das fontes da pesquisa documental?
		
	
	A análise da pesquisa documental é feita através de referencial teórico publicado em qualquer site.
	
	A análise deve ser feita de maneira aleatória, utilizando qualquer documento que tenha encontrado durante a pesquisa.
	 
	A análise das fontes da pesquisa documental deve ser feita obrigatoriamente em acervo bibliográfico de Universidades.
	
	É fundamental para a análise das fontes sua presença nos locais onde o objeto de pesquisa se encontra.
	 
	A análise documental deve ocorrer como uma técnica exploratória e com base na leitura minuciosa dos documentos.
	Respondido em 16/05/2020 23:45:37
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. São ações e atitudes que devem ser incorporadas à pessoa que for ou estiver no papel de pesquisador EXCETO:
		
	 
	imaginação indisciplinada
	 
	sensibilidade social
	
	perseverança, paciência
	
	Integridade intelectual
	
	Curiosidade, criatividade
	Respondido em 16/05/2020 23:45:41
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Podemos dizer que uma pesquisa:
I- surge do conhecimento que se tem e do desejo e/ou necessidade de desvendar e provar coisas novas;
II- é  uma atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do método científico;
III- envolve uma investigação subjetiva que tem como ponto de parte um objeto de investigação sem planejamento;
IV- tem como foco encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos .
Estão corretos apenas os comentários:
		
	
	II e IV
	
	I e III
	 
	II, III e IV
	 
	I, II e IV
	
	I e II
	Respondido em 16/05/2020 23:45:45
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa certa: O filme " Malévola"retrata a história de vida da fada considerada má, ligada a vida da Bela Adormecida. É um outro lado da história de Malévola, explicando o porquê das suas maldades. O texto que você acabou de ler é considerado uma técnica de estudo denominada:
		
	
	Resenha
	 
	Resumo
	 
	Estudo preliminar
	
	Fichamento
	
	Textual
	Respondido em 16/05/2020 23:45:336a Questão
	
	
	
	
	Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do ponto de vista da sua natureza :
		
	 
	básica e aplicada
	
	básica e exploratória
	 
	aplicada e conceitual
	
	básica e circunstancial
	
	aplicada e dialética
	Respondido em 16/05/2020 23:45:53
	
Explicação:
Pesquisa básica: tem como propósito gerar conhecimentos que sejam úteis para a ciência e para a tecnologia.É o aumento do conhecimento sobre deterninado assunto, sem necessidade de aplicação imediata.
Pesquisa aplicada: busca gerar conhecimentos para a solução de problemas a curto, médio, ou longo prazo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	As eleições gerais no Brasil, estão às portas.E espera-se que os eleitores compareçam às urnas, para votarem nos cargos de: presidente da república,governador, deputado estadual, deputado federal e senador da república.Como prévia para saber a tenência do eleitorado,em quem vão votar,os institutos de pesquisa contratam pesquisa do tipo:
		
	
	Histórica
	
	Qualitativa
	 
	Documental
	
	Estudo de caso
	 
	Quantitativa
	Respondido em 16/05/2020 23:45:40
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O questionário é um dos instrumentos que pode ser utilizado na coleta de dados de uma pesquisa. Marque a alternativa que traz uma informação INCORRETA sobre esse instrumento.
		
	
	Cada pergunta deve enfocar apenas uma questão para ser assinalada pelo participante da pesquisa.
	
	A formulação das perguntas deve evitar a possibilidade de interpretação dúbia, de sugerir ou de induzir a resposta.
	 
	A linguagem deve ser formal, utilizando termos rebuscados e técnicos, porque se trata de uma pesquisa de caráter científico.
	
	Deve conter apenas as perguntas relacionadas aos objetivos da pesquisa.
	
	Deve ser construído, obedecendo a uma ordem lógica na elaboração das perguntas.
DIFERENTES TÉCNICAS DE ESTUDO
4a aula
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Os fichamentos possuem as idéias centrais de uma obra e colaboram para construção das resenhas. Em relação a resenhas, analise as afirmativas abaixo:
I. Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor.
II.  É necessário desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor.
III. A resenha é uma reprodução na íntegra de parágrafos principais retirados do texto de um autor.
Qual das alternativas abaixo é a verdadeira, em relação à análise dessas afirmativas?
		
	 
	I, II e III estão corretas.
	 
	Apenas I e II estão corretas.
	
	Apenas I está correta.
	
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Apenas II está correta.
	Respondido em 16/05/2020 23:46:29
	
Explicação:
No caso da técnica de estudo da resenha, elaboramos uma análise interpretativa (Interpretar significa tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas), e não, apenas uma reprodução de parágrafos.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção CORRETA: O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como:
		
	 
	Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido
	 
	Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro
	
	Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido
	
	Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra
	Respondido em 16/05/2020 23:46:17
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	De acordo com as  Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência".
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23.
Para realizar uma resenha deste texto você deve:
		
	 
	extrair trechos, colocando ano e página.
	 
	resumir o texto e realizar críticas.
	
	resumir o texto.
	
	copiar o texto.
	
	descrever o que está escrito.
	Respondido em 16/05/2020 23:46:22
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
		
	 
	Todas as afirmações estão corretas,
	
	II e IV estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	 
	I e III estão corretas.
	Respondido em 16/05/2020 23:46:27
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	É uma técnica de estudo que se dá na apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste a leitura, no resumo e na crítica, formulando, o resenhista, um conceito sobre o valor do livro.
Assim, nomeamos esta técnica como:
		
	 
	Planejamento
	
	Fichamento
	
	Resumo
	 
	Resenha
	
	Informativa
	Respondido em 16/05/2020 23:46:47
	
Explicação:
A resenha é uma técnica de estudo que se dá na apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste a leitura, no resumo e na crítica, formulando, o resenhista, um conceito sobre o valor do livro ou de outra obra literária, teatral, cinematográfica, etc.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Uma resenha critica é uma descrição do texto que deve seguir a seguinte norma:
		
	 
	Não citar autores.
	 
	Discutir e criticar a ideia do autor.
	
	Usar aspas.
	
	Usar o texto original de forma integral
	
	Discutir o texto e manter a ideia central do autor.
	Respondido em 16/05/2020 23:46:35
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Ao lermos uma obra podemos produzir um resumo ou uma resenha para nosso próprio aproveitamento futuro ou com o objetivo de apresentar a terceiros uma síntese de um trabalho extenso. Podemos distinguir um resumo de uma resenha porque esta última:
		
	 
	Faz um resumo estendido, tratando mais longamente da obra.
	 
	Inclui uma análise crítica sobre a obra lida.
	
	Indica se vale a pena ler ou não o trabalho.
	
	Faz uma análise do custo-benefício em adquirir a obra.
	
	Dedica-se apenas a obras mais modernas, evitando trabalhos ultrapassados.
	Respondido em 16/05/2020 23:46:54
	
Explicação:
O papel da resenha é sintetizar um artigo ou obra, em uma análise crítica que permite, entre outras coisas, que os possíveis leitores avaliem o nteresse em ler aquele material.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A técnica de estudo onde analisamos de forma interpretativa e crítica, um determinado texto, é denominada:
		
	 
	Resumo
	 
	Resenha
	
	Síntese
	
	Fichamento
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha:
		
	
	É o mesmo que resumo
	
	É o mesmo que descrever a biografia do autor
	 
	significa nada mais nada menos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na referência
	
	Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão
	 
	apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a capacidade de proferir juízos críticos sobre aleitura
	Respondido em 16/05/2020 23:47:12
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre a orelha do livro, avalie as afirmativas abaixo e assinale a única que está correta.
		
	
	A ficha catalográfica deve vir prioritariamente na orelha da capa.
	
	Um das orelhas do livro deve incluir também o curriculum vitae do autor.
	 
	A orelha da contracapa costuma trazer informações sobre o autor.
	
	Em livros de capa dura a orelha deve ser substituída por um anexo.
	
	A presença da orelha é obrigatória para que o livro seja aceito no meio acadêmico.
	Respondido em 16/05/2020 23:46:59
	
Explicação:
As orelhas dos livros tratam da considerações sobre a obra e um perfil do autor.  
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Ele é uma prática de redação que ajuda organizar estudos e pesquisas de forma mais efetiva. Agrega em suas características o resumo do documento ou texto consultado, sua referência, sua localização física e metodologia de arquivamento para posterior recuperação de todas estas informações.
Portanto, chamamos esta técnica de:
		
	 
	Resenha
	
	Método
	
	Pesquisa
	
	planejamento
	 
	Fichamento
	Respondido em 16/05/2020 23:47:04
	
Explicação:
Fichamento é uma prática de redação que ajuda organizar estudos e pesquisas de forma mais efetiva. Agrega em suas características o resumo do documento ou texto consultado, sua referência, sua localização física e metodologia de arquivamento para posterior recuperação de todas estas informações.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente
		
	 
	nesta parte final do texto em que se elabora um resumo
	
	nesta parte do texto em que se elabora um fechamento
	 
	nesta parte do texto em que se elabora uma crítica
	
	nesta parte do texto em que se elabora a finalização
	
	nesta parte do texto em que se elabora um prefácio
	Respondido em 16/05/2020 23:47:09
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	É o tipo de trabalho que toma por base obras de autores, copiando ou resumindo seus conceitos ou idéias.
		
	 
	Sumário
	 
	Fichamento
	
	Resumo
	
	Questionário
	
	Resenha
	Respondido em 16/05/2020 23:47:13
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A elaboração de uma resenha consiste em etapas, tais como:
I  Situar as ideias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento;
II   Situar o autor em um contexto mais amplo, mostrando o sentido de sua perspectiva e destacando os pontos importantes ou originais de seu pensamento;
III Desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor;
IV  Comparar as ideias do texto com ideias afins;
V Crítica: formular um juízo crítico, uma avaliação, uma tomada de posição.
Assim,
		
	 
	somente a quinta é correta
	
	somente a primeira e segunda opções são corretas
	 
	todas as opções estão corretas
	
	somente a terceira e quarta opções são corretas
	
	todas as opções são incorretas
	Respondido em 16/05/2020 23:47:22
	
Explicação:
A elaboração de uma resenha consiste em etapas, tais como:
I  Situar as ideias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento;
II  Situar o autor em um contexto mais amplo, mostrando o sentido de sua perspectiva e destacando os pontos importantes ou originais de seu pensamento;
III Desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor;
IV  Comparar as ideias do texto com ideias afins;
V  Crítica: formular um juízo crítico, uma avaliação, uma tomada de posição.
Assim, todas as opções estão corretas.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A ficha de catalogação para publicação, ou Ficha Catalográfica, tem suas origens nas fichas de papel dos catálogos de consulta de acervo de bibliotecas. Quais das informações abaixo NÃO está presente na mesma?
		
	 
	Local de publicação, e editora e o ano da publicação.
	
	Assunto do livro.
	 
	O número de citações e obras que o autor já publicou.
	
	CDD e CDU: Números obtidos conforme a Classificação Decimal Dewey e a Classificação Decimal Universal.
	
	Notação de autor: composta pela inicial do sobrenome do autor em maiúscula.
	Respondido em 16/05/2020 23:47:26
	
Explicação:
Uma ficha catalográfica contém os seguintes elementos:
Título do livro: apresenta o título do livro e, se for o caso, o subtítulo.
Nome do autor: é apresentado o nome e o sobrenome do autor.
Local de publicação, e editora e o ano da publicação.
Assunto do livro.
Números obtidos conforme a Classificação Decimal Dewey e a Classificação Decimal Universal.
Notação de autor: composta pela inicial do sobrenome do autor em maiúscula.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O professor pediu um trabalho que contenha um resumo das principais ideias da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. O professor pediu um(a):
		
	
	Livro
	 
	Resenha
	
	Artigo
	
	Avaliação
	 
	Fichamento
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Quais etapas são necessárias para elaborar uma resenha ?
I Situar as idéias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento;
II Situar o autor em um contexto mais amplo, mostrando o sentido de sua perspectiva e destacando os pontos importantes ou originais de seu pensamento;
III Desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor;
IV Comparar as idéias do texto com idéias afins e formular um juízo crítico, uma avaliação, uma tomada de posição.
		
	 
	Todas opções são verdadeiras
	
	Apenas as opções II e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.  
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras.
	Respondido em 16/05/2020 23:48:54
	
Explicação:
Todas  opções são verdadeiras
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O processo de fazer o fichamento exige uma sequência de passos para a sua elaboração, sendo eles: ler o texto inteiro uma vez ininterruptamente; ler o texto novamente, grifando, fazendo anotações e procurando entender o que o autor quis dizer em cada parágrafo; reconstituir as ideias ali contidas, mantendo a articulação das palavras conforme se apresentam nos parágrafos. Considerando a importância do fichamento no âmbito acadêmico, avalie as afirmações que seguem. É correto apenas o que se afirma em:
		
	 
	O fichamento dificulta o entendimento e a reconstituição dos conteúdos abordados em uma obra ou parte dela.
	
	O fichamento não permite que as informações anotadas de um livro sejam guardadas em arquivos.
	 
	O fichamento consiste na transcrição de informações em fichas, colocando à disposição do autor, de forma organizada e seletiva, o conjunto de informações das obras lidas.
	
	O fichamento impossibilita a preservação de arquivos de resumo, opinião, citação e de arquivos simplesmente bibliográficos dos textos lidos.
	
	O fichamento é uma técnica que apesar de propiciar a economia de tempo, não possibilita guardar o essencial de um texto.
	Respondido em 16/05/2020 23:48:42
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Muita gente fala em prazer da leitura, mas às vezes essa noção fica um pouco confusa. Claro, existe um elemento divertido, de entretenimento, em acompanhar uma história engraçada, emocionante ou cheia de peripécias. É uma das alegrias que um livro pode proporcionar ― mas essa é apenas a satisfação mais simples, evidente e superficial. Há muito mais do que isso. Muito mesmo, como sabe qualquer leitor. (MACHADO, 2002, p. 16-24) Texto extraído da obra Como e porque ler os clássicos universais desde cedo, em que Ana Maria Machado apresenta a importância da Leitura. Conclui-se que:
		
	 
	os livros na biblioteca deveriam ser bilíngues
	
	todos os universitários deveriam ler 10 livrospor ano
	
	bons leitores também são bons oradores e bons profissionais
	
	ler é sinônimo de boas notas na faculdade
	 
	Como já dizia Carlos Drummond de Andrade, conforme apresentado na aula 4, ¿a leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas, por incrível que pareça, a quase totalidade não sente esta sede¿.
	Respondido em 16/05/2020 23:48:45
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Analise as características a seguir e marque a alternativa que corresponde à ordem correta das definições.
I) Texto que apresenta as ideias principais do texto base com fidelidade às ideias do autor e com o compromisso de apresentar as conclusões presentes no texto. Esta produção é uma síntese clara das ideias principais do texto.
II) Texto que registra as principais informações referentes ao texto contendo citações diretas e indiretas do conteúdo presente nas obras. Nele se apresentam trechos da obra com a identificação da página, para posterior utilização.
III) Texto que apresenta uma análise de uma obra, apresentando aspectos relevantes dela e a opinião de quem está produzindo o texto. Sua estrutura contempla a apresentação geral da obra e do autor, resumo das principais ideias e análise crítica da obra.
		
	 
	I- Fichamento, II- Resumo e III- Resenha
	
	I- Fichamento, II- resenha e III- resumo
	 
	I- Resumo, II- Fichamento e III- Resenha
	
	I- Resenha, II- Resumo e III- Fichamento
	
	I- Resumo, II - Resenha e III fichamento.
	Respondido em 16/05/2020 23:49:04
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Ele configura um aperfeiçoamento da pesquisa bibliográfica, porque contém comentários pessoais sobre a leitura e algumas citações-chave. Ou seja, trata-se de uma técnica de estudo que ajuda na organização do conhecimento.
Assim, nomeamos esta técnica de estudo como:
		
	 
	avaliativo
	
	resumo
	
	redação
	 
	fichamento
	
	resenha
	Respondido em 16/05/2020 23:48:54
	
Explicação:
Fichamento configura um aperfeiçoamento da pesquisa bibliográfica, porque contém comentários pessoais sobre a leitura e algumas citações-chave. Ou seja, trata-se de uma técnica de estudo que ajuda na organização do conhecimento.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma:
		
	 
	Crítica
	
	interferência com juízo de valor
	
	Alteração do texto original com trechos da Wikipédia
	
	Tradução
	
	Resenha
	Respondido em 16/05/2020 23:49:13
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda:
		
	 
	a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado do outro
	
	A encontrar melhores empregos
	 
	A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas
	
	A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade
	
	A ter uma formação universitária mais densa
	Respondido em 16/05/2020 23:49:17
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
		
	
	II e III estão corretas.
	
	II e IV estão corretas.
	 
	Todas as afirmações estão corretas.
	 
	I e III estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	É uma técnica de estudo que deverá mostrar sucintamente, o conteúdo do trabalho, indicando as reflexões e os direcionamentos contidos no mesmo, possibilitando ao leitor o entendimento do que será abordado pelo autor e os conceitos por ele discutidos no referido trabalho.
Assim, nomeamos esta técnica como:
		
	
	Planejamento
	
	Avaliação
	 
	Resenha
	 
	Resumo
	
	Fichamento
	Respondido em 16/05/2020 23:50:00
	
Explicação:
O resumo deverá mostrar sucintamente, o conteúdo do trabalho, indicando as reflexões e os direcionamentos contidos no mesmo, possibilitando ao leitor o entendimento do que será abordado pelo autor e os conceitos por ele discutidos no referido trabalho.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Indique nas opções abaixo a opção que contempla corretamente o fichamento:
		
	 
	O fichamento contém sínteses das ideias do autor.
	
	O fichamento é disponibilizado para o público.
	 
	O fichamento tem geralmente independência sem citações do texto.
	
	O fichamento geralmente tem ausência de comentários pessoais.
	
	O fichamento tem sempre que ficar disponível para consultas.
	Respondido em 16/05/2020 23:50:05
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre os instrumentos as técnicas de estudo, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	A revisão bibliográfica constitui-se em uma etapa fundamental do desenvolvimento de qualquer pesquisa, porque é um ponto de partida para um processo sistemático de construção do conhecimento.
	
	A construção de uma resenha pressupõe a inclusão, pelo autor, de uma apreciação crítica da obra consultada
	 
	O resumo precisa apresentar o objetivos, o desenvolvimento e a conclusão do texto pré-existente que foi utilizado para a sua elaboração.
	
	O fichamento é um recurso utilizado para selecionar os principais trechos da obra consultada e facilitar a localização das informações que serão utilizadas na redação de um trabalho.
	 
	O resumo é recurso que presenta de maneira detalhada o conteúdo do texto.
	Respondido em 16/05/2020 23:50:09
	
Explicação:
O resumo tem a função de apresentar por escrito, de maneira objetiva as informações básicas de um texto pré-existente.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Os fichamentos devem conter todos os itens, exceto:
		
	
	Citações, ou seja, partes do texto que você pretende citar em seu trabalho, já que podem estar relacionadas ao que você pretende dizer nele. Em geral, devem ser escolhidas de acordo com o objetivo da leitura e podem ser precedidas de algum esclarecimento (ou motivo da escolha). 
	
	Boas perguntas que podem ser formuladas e que o texto não responde, indicando a possível necessidade de outras leituras ou conexões com outros textos. 
	 
	Comentários pessoais, que expressam sua compreensão e reflexão crítica sobre a obra, baseando-se ou não em outros autores e em outras obras, com observações que seriam úteis para o seu trabalho posterior. 
	 
	Referências de outras leituras necessárias ou referentes ao mesmo tema do texto. 
	
	Síntese das ideias do autor que não estão contempladas no resumo, mas que você julga serem importantes.
	Respondido em 16/05/2020 23:50:12
	
Explicação:
O fichamento é feito para armazenar outros dados sobre o texto que serão úteis a trabalhos que você venha a fazer depois. Você terá mais liberdade para fazer um fichamento do que para o resumo, pois são menos regras a seguir, já que o fichamento é feito para o seu próprio consumo, enquanto o resumo geralmente é utlizado por muitos, uma vez que deverá ficar disponível para consulta. O fichamento deve conter, além do resumo do texto, os seguintes itens:
Síntese das ideias do autor que não estão contempladas no resumo, mas que você julga serem importantes.
Boas perguntas que podem ser formuladas e que o texto nãoresponde, indicando a possível necessidade de outras leituras ou conexões com outros textos.
Comentários pessoais, que expressam sua compreensão e reflexão crítica sobre a obra, baseando-se ou não em outros autores e em outras obras, com observações que seriam úteis para o seu trabalho posterior.
Citações, ou seja, partes do texto que você pretende citar em seu trabalho, já que podem estar relacionadas ao que você pretende dizer nele. Em geral, devem ser escolhidas de acordo com o objetivo da leitura e podem ser precedidas de algum esclarecimento (ou motivo da escolha). Não esqueça de colocar a citação entre aspas, caso tenha menos de quatro linhas, e inserir o número da página onde a citação ocorre.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Escolhido o tema de pesquisa o pesquisador deverá consultar catálogos, anuários bibliográficos, repertórios bibliográficos gerais e especializados. Cada livro, artigo, documento ou texto deverá ser lançado em ficha em que constará o autor, o título da obra, o número da edição, o local da edição, o nome da editora, a data da edição.
Essa primeira fase da pesquisa é:
 
		
	 
	Elaboração do fichamento bibliográfico.
	
	Elaboração do desenvolvimento da pesquisa.
 
	
	Elaboração dos objetivos da pesquisa
	
	Elaboração de fichamento de leitura.
	
	Elaboração de resumos e resenhas.
 
	Respondido em 16/05/2020 23:50:19
	
Explicação:
Em um trabalho científico precisamos demostrar
o pensamento de teóricos que debatem sobre o assunto.
Isso é necessário para que o trabalho seja considerado 
científico.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Considerando algumas das partes constituintes dos livros, assinale a opção que indica uma função incorreta de um destes elementos.
		
	
	A orelha da contracapa costuma trazer informações sobre o autor.
	
	A ficha catalográfica traz dados técnicos sobre a obra.
	 
	A contracapa costuma incluir uma sinopse ou trecho da obra.
	 
	O sumário apresenta a metodologia e os objetivos do autor.
	
	A orelha da capa costuma trazer a apreciação de alguém de prestígio.
	Respondido em 16/05/2020 23:51:05
	
Explicação:
O sumário relaciona os capítulos e conteúdos diversos da obra.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico-científicos. Uma produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e satisfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como:
 
I.   Fichamento, resumo, resenha.
II.  Internet: uso livre dos documentos encontrados
III. Consulta: livros, revistas, artigos científicos, sites.
IV.Uso livre de imagens encontradas em meios eletrônicos
		
	 
	Estão corretas as opções I e III.
	
	Estão corretas as opções I e IV.
	 
	Estão corretas todas as opções.
	
	Estão corretas as opções I e II.
	
	Estão corretas as opções II e III.
	Respondido em 16/05/2020 23:50:52
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O resumo textual é um instrumento de estudos que possibilita uma releitura de um texto ou um livro. Sobre a elaboração de um resumo é correto afirmar:
		
	
	É um modo de selecionar ideias para excluí-las, pois as mesmas não contribuem com a produção do conhecimento.
	
	Independente do modo como é feito, deve ser sempre uma cópia das ideias do autor sem que quem escreve se manifeste diante da sua escrita.
	 
	É de suma importância como técnica de estudo, pois possibilita ter acesso ao texto original, sem a necessidade de se feita uma outra leitura.
	
	Pode ser entendido como um trabalho acadêmico, pois sua escrita não segue nenhuma norma de formatação e de lógica de escrita.
	
	Fazer um resumo é copiar literalmente as ideias do autor, o que não permite que se dialogue com ele.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
		
	 
	Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
	
	Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
	 
	Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
	
	Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	Respondido em 16/05/2020 23:51:28
	
Explicação:
A resenha se caracteriza por conter no seu corpo do texto
uma opinião do resenhista.
Normalmente, baseada em teóricos da área do texto analisado
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	___________é uma abordagem para a construção de relações entre as propriedades de um determinado objeto, analisando-o, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele. __________ também é um texto que serve para apresentar outro, que seja desconhecido do leitor. Complete as lacunas.
		
	
	Paper
	 
	Resenha
	
	Tese
	
	Relatório de Estágio
	
	Projeto de Pesquisa
	Respondido em 16/05/2020 23:51:34
	
Explicação: Resenha
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O resumo é um tipo de texto utilizado no meio acadêmico que tem a finalidade de condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo. Analise as alternativas abaixo e marque a afirmação INCORRETA em relação às características do resumo.
		
	
	As ideias do autor são apresentadas de forma lógica, com fidelidade ao texto e inclui a apresentação das conclusões do autor do texto.
	 
	O resumo é um texto que apresenta, de forma clara e concisa, as ideias principais de uma obra, o tema abordado pelo autor, o problema que ele coloca, a posição defendida pelo autor e os argumentos centrais e complementares utilizados pelo autor para defender sua posição.
	
	Apresenta uma síntese do conteúdo de uma obra com fidelidade às ideias do autor.
	
	O resumo é um texto reduzido e contém as ideias principais do texto (livro, capítulo, filme...).
	 
	O resumo apresenta a ideia do autor e sempre deve apresentar a crítica (à obra) feita pela pessoa que resume.
	Respondido em 16/05/2020 23:51:37
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre seus estudos a respeito da resenha, analise as afirmativas abaixo, utilizando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
( )Considerada como resumo crítico é um texto que, além de resumir o texto original, também emite uma avaliação sobre ele, ou seja, uma crítica;
( )A resenha é um texto de informação ou opinião, já que contém uma avaliação crítica sobre os pontos positivos ou negativos do texto original, que está sendo resenhado;
( )A resenha é um texto que contém o resumo do texto original, com toda a descrição das suas ideias principais e secundárias, adicionado de uma reflexão crítica do resenhista;
( )Um texto pode ser considerado uma resenha quando contém uma redação técnica, a qual é capaz de avaliar, de modo detalhado, mas menos consistente, a importância de uma obra científica ou literária;
( )A crítica ou análise do texto original, presente na resenha, deve expressar a capacidade do resenhista de elencar os elementos do texto lido com outros textos, autores e ideias sobre o tema que é discutido, contextualizando o texto que está sendo analisado;
Após a análise das afirmativas, assinale a única alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo
		
	
	F-V-F-F-V
	
	V-V-F-V-F
	
	F-F-F-V-V
	 
	V-F-F-F-V
	 
	V-V-F-F-V
	Respondido em 16/05/2020 23:51:56
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Tipo de resumo crítico que permiti comentários e opiniões relativo à obra estudada, pois inclui julgamentos de valor, comparações com outras obras da mesma área e avaliação da relevância do estudo, também descreve o conteúdo de um livro ou outro trabalho que tenha características de ser grande e complexo. Estamos fazendoreferência a qual dos itens abaixo?
		
	
	Resumo
	
	Justificativa
	 
	Resenha
	
	Epígrafe
	
	Fichamento
	Respondido em 16/05/2020 23:51:44
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A partir dos seus estudos sobre resumo, analise as afirmativas abaixo:
I.O resumo é um texto logicamente estruturado, onde as ideias fundamentais do autor são expressas de modo coerente, ilógico, rigoroso e sem coesão;
II.O texto original, ou resumido, pode ser citado no resumo, de modo irrestrito, desde que esta citação não altere o sentido ou prejudique a argumentação do autor;
III.Um resumo deve ser a expressão de todas as ideias do autor, observando sua coerência e procurando emitir juízos de valor quanto à pertinência do argumento do texto;
IV.Um bom resumo não deve conter frases do texto original, cuidando para que todas as ideias principais do autor sejam ditas, com o uso das palavras de quem escreve o resumo;
V.Rigor e clareza são duas características de um bom resumo, já este precisa exprimir ideias fundamentais do texto, de uma forma coerente e clara, respeitando sempre o pensamento de quem está elaborando o resumo;
VI.Um resumo não é apenas um apanhado de frases soltas, portanto deve trazer o argumento daquilo que se está resumindo, apresentando as ideias de forma lógica, procurando revelar uma relação entre elas;
Assinale a única alternativa que contém, apenas, afirmativas corretas:
		
	
	II e III apenas;
	
	IV e V apenas;
	 
	IV e VI apenas.
	 
	I e III apenas;
	
	II e V apenas;
	Respondido em 16/05/2020 23:51:49
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Muitos acreditam que os jovens se afastaram da leitura em razão de um suposto excesso de tecnologias. Esse afastamento, consequentemente, teria provocado um empobrecimento da:
		
	
	tecnologia
	
	alimentação
	 
	linguagem
	
	educação
	 
	pesquisa
	Respondido em 16/05/2020 23:51:57
	
Explicação:
Muitos acreditam que os jovens se afastaram da leitura em razão de um suposto excesso de tecnologias. Esse afastamento, consequentemente, teria provocado um empobrecimento da linguagem.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A ficha de catalogação para publicação, ou Ficha Catalográfica, tem suas origens nas fichas de papel dos catálogos de consulta de acervo de bibliotecas. As fichas eram criadas em cópias para serem colocadas nos livros e nos catálogos em gavetas. Assinale a alternativa que corresponde aos diferentes itens que devem constar numa ficha catalográfica, além da data da publicação.
		
	
	autor, resenha e título.
	 
	título, autor e assunto.
	
	assunto, prefácio e resumo.
	
	resumo, prefácio e data.
	
	data, conteúdo e resenha.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	________________ é um tipo de texto que apresenta a análise de uma obra (livros, filmes, textos científicos etc). Apresenta aspectos relevantes dela e a opinião de quem está produzindo o texto. Sua estrutura contempla a apresentação geral da obra e do autor, resumo das principais ideias e análise crítica da obra. A apresentação deste tipo de texto deve conter: nome do autor, contextualização de outras obras produzidas por este autor, o nome da obra analisada, ano de publicação, descrição do conteúdo e síntese dos aspectos relevantes da obra. É importante conter a opinião de quem está produzindo o texto sobre a temática discutida. Leia o texto acima e marque a alternativa que preenche completamente a lacuna (espaço):
		
	
	Trabalho de conclusão de curso
	 
	Fichamento
	
	Resumo
	 
	Resenha
	
	Redação
	Respondido em 16/05/2020 23:52:32
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	De acordo as definições e características de resumo, fichamento e resenha crítica, marque a alternativa ERRADA:
		
	 
	Dentro de um fichamento existe um resumo.
	 
	No resumo deve escrever com as mesmas palavras do autor do texto original.
	
	No fichamento podem ser colocadas questionamentos e dúvidas que a pessoa tenha levantado.
	
	Um resumo deve apresentar espaçamento simples.
	
	Na resenha crítica o autor pode colocar sua análise.
	Respondido em 16/05/2020 23:52:35
	
Explicação:
Um resumo de um trabalho científico deve conter o objetivo geral, a metodologia e a conclusão . Deve ter em média de 15 a 20 linhas, sem ponto parágrafo, seguido de palavras chave.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	De acordo com as técnicas de estudo observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta.
 
A função da universidade está fundada no tripé do ensino, de pesquisa e de extensão, ações indissiociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que aluno e professor se responsabilizam por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência.
SILVA, Maria Stela Antunes da. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Rio de Janeiro: Editora Luzes, 2013. P. 33.
Para realizar um fichamento você deve:
		
	 
	selecionar os trechos mais significativos colocando o nome do autor.
	 
	selecionar os trechos mais significativos colocando: autor, ano e página.
	
	resumir o texto e realizar críticas.
	
	resumir o texto com suas palavras.
	
	colocar objetivo e metodologia no trecho.
	Respondido em 16/05/2020 23:52:22
	
Explicação:
O fichamento deve conter o nome do autor, ano e página da obra e o trecho a ser utilizado em sua pesquisa.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Por pesquisa científica com auxílio do computador entende-se:
		
	 
	Análise para codificação e indexação de dados
	
	uso do editor de textos para redigir os trabalhos
	
	Fazer uso da Wikipédia copiando e colando o texto dessa enciclopédia sem citar a fonte
	
	Uso de software para entrevista usando a máquina como se fosse o homem
	
	Uso de hardware para fazer entrevista
	Respondido em 16/05/2020 23:52:25
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção CORRETA: O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como:
		
	 
	Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra
	
	Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido
	 
	Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido
	
	Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro
	Respondido em 16/05/2020 23:52:45
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
		
	
	I e II estão corretas.
	 
	I e III estão corretas.
	
	II e IV estão corretas.
	 
	Todas as afirmações estão corretas,
	
	II e III estão corretas.
	Respondido em 16/05/2020 23:52:33
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Ao lermos uma obra podemos produzir um resumo ou uma resenha para nosso próprio aproveitamento futuro ou com o objetivo de apresentar a terceiros uma síntese de um trabalho extenso. Podemos distinguir um resumo de uma resenha porque esta última:
		
	
	Faz um resumo estendido, tratando mais longamente da obra.
	
	Dedica-se apenas a obras mais modernas, evitando trabalhos ultrapassados.
	 
	Inclui uma análise crítica sobre a obra lida.
	
	Faz uma análise do custo-benefício em adquirir a obra.
	
	Indica se vale a pena ler ou não o trabalho.
	Respondido em 16/05/2020 23:52:36
	
Explicação:
O papel da resenha é sintetizar um artigo ou obra, em uma análise crítica que permite, entreoutras coisas, que os possíveis leitores avaliem o nteresse em ler aquele material.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os fichamentos possuem as idéias centrais de uma obra e colaboram para construção das resenhas. Em relação a resenhas, analise as afirmativas abaixo:
I. Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor.
II.  É necessário desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor.
III. A resenha é uma reprodução na íntegra de parágrafos principais retirados do texto de um autor.
Qual das alternativas abaixo é a verdadeira, em relação à análise dessas afirmativas?
		
	 
	I, II e III estão corretas.
	 
	Apenas I e II estão corretas.
	
	Apenas II está correta.
	
	Apenas I está correta.
	
	Apenas II e III estão corretas.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	De acordo com as  Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência".
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23.
Para realizar uma resenha deste texto você deve:
		
	
	resumir o texto.
	
	copiar o texto.
	 
	extrair trechos, colocando ano e página.
	
	descrever o que está escrito.
	 
	resumir o texto e realizar críticas.
	Respondido em 16/05/2020 23:53:09
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Uma resenha critica é uma descrição do texto que deve seguir a seguinte norma:
		
	
	Usar aspas.
	
	Não citar autores.
	 
	Discutir e criticar a ideia do autor.
	
	Usar o texto original de forma integral
	
	Discutir o texto e manter a ideia central do autor.
	Respondido em 16/05/2020 23:53:31
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A técnica de estudo onde analisamos de forma interpretativa e crítica, um determinado texto, é denominada:
		
	 
	Resenha
	
	Síntese
	 
	Resumo
	
	Fichamento
	Respondido em 16/05/2020 23:53:36
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	É uma técnica de estudo que se dá na apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste a leitura, no resumo e na crítica, formulando, o resenhista, um conceito sobre o valor do livro.
Assim, nomeamos esta técnica como:
		
	 
	Resumo
	
	Fichamento
	
	Informativa
	 
	Resenha
	
	Planejamento
	Respondido em 16/05/2020 23:53:24
	
Explicação:
A resenha é uma técnica de estudo que se dá na apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste a leitura, no resumo e na crítica, formulando, o resenhista, um conceito sobre o valor do livro ou de outra obra literária, teatral, cinematográfica, etc.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha:
		
	
	Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão
	
	É o mesmo que descrever a biografia do autor
	 
	significa nada mais nada menos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na referência
	 
	apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a capacidade de proferir juízos críticos sobre a leitura
	
	É o mesmo que resumo
	Respondido em 16/05/2020 23:53:43
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente
		
	
	nesta parte final do texto em que se elabora um resumo
	
	nesta parte do texto em que se elabora a finalização
	 
	nesta parte do texto em que se elabora uma crítica
	
	nesta parte do texto em que se elabora um prefácio
	
	nesta parte do texto em que se elabora um fechamento
	Respondido em 16/05/2020 23:53:31
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Sobre a orelha do livro, avalie as afirmativas abaixo e assinale a única que está correta.
		
	
	A presença da orelha é obrigatória para que o livro seja aceito no meio acadêmico.
	
	Um das orelhas do livro deve incluir também o curriculum vitae do autor.
	 
	A ficha catalográfica deve vir prioritariamente na orelha da capa.
	 
	A orelha da contracapa costuma trazer informações sobre o autor.
	
	Em livros de capa dura a orelha deve ser substituída por um anexo.
	Respondido em 16/05/2020 23:53:34
	
Explicação:
As orelhas dos livros tratam da considerações sobre a obra e um perfil do autor.  
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	É o tipo de trabalho que toma por base obras de autores, copiando ou resumindo seus conceitos ou idéias.
		
	
	Resenha
	
	Questionário
	 
	Sumário
	
	Resumo
	 
	Fichamento
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ele é uma prática de redação que ajuda organizar estudos e pesquisas de forma mais efetiva. Agrega em suas características o resumo do documento ou texto consultado, sua referência, sua localização física e metodologia de arquivamento para posterior recuperação de todas estas informações.
Portanto, chamamos esta técnica de:
		
	
	planejamento
	
	Pesquisa
	 
	Resenha
	 
	Fichamento
	
	Método
	Respondido em 16/05/2020 23:54:04
	
Explicação:
Fichamento é uma prática de redação que ajuda organizar estudos e pesquisas de forma mais efetiva. Agrega em suas características o resumo do documento ou texto consultado, sua referência, sua localização física e metodologia de arquivamento para posterior recuperação de todas estas informações.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A ficha de catalogação para publicação, ou Ficha Catalográfica, tem suas origens nas fichas de papel dos catálogos de consulta de acervo de bibliotecas. Quais das informações abaixo NÃO está presente na mesma?
		
	 
	O número de citações e obras que o autor já publicou.
	 
	Assunto do livro.
	
	Notação de autor: composta pela inicial do sobrenome do autor em maiúscula.
	
	CDD e CDU: Números obtidos conforme a Classificação Decimal Dewey e a Classificação Decimal Universal.
	
	Local de publicação, e editora e o ano da publicação.
	Respondido em 16/05/2020 23:54:08
	
Explicação:
Uma ficha catalográfica contém os seguintes elementos:
Título do livro: apresenta o título do livro e, se for o caso, o subtítulo.
Nome do autor: é apresentado o nome e o sobrenome do autor.
Local de publicação, e editora e o ano da publicação.
Assunto do livro.
Números obtidos conforme a Classificação Decimal Dewey e a Classificação Decimal Universal.
Notação de autor: composta pela inicial do sobrenome do autor em maiúscula.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A elaboração de uma resenha consiste em etapas, tais como:
I  Situar as ideias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento;
II   Situar o autor em um contexto mais amplo, mostrando o sentido de sua perspectiva e destacando os pontos importantes ou originais de seu pensamento;
III Desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor;
IV  Comparar as ideias do texto com ideias afins;
V Crítica: formular um juízo crítico, uma avaliação, uma tomada de posição.
Assim,
		
	 
	todas as opções estão corretas
	
	somente a primeira e segunda opções são corretas
	
	todas as opções são incorretas
	
	somente a quinta é correta
	
	somente a terceira e quarta opções são corretas
	Respondido em 16/05/2020 23:54:30
	
Explicação:
A elaboração de uma resenha consiste em etapas, tais como:
I  Situar as ideias do autor no contextogeral de seu próprio pensamento;
II  Situar o autor em um contexto mais amplo, mostrando o sentido de sua perspectiva e destacando os pontos importantes ou originais de seu pensamento;
III Desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor;
IV  Comparar as ideias do texto com ideias afins;
V  Crítica: formular um juízo crítico, uma avaliação, uma tomada de posição.
Assim, todas as opções estão corretas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O professor pediu um trabalho que contenha um resumo das principais ideias da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. O professor pediu um(a):
		
	
	Avaliação
	
	Livro
	 
	Artigo
	 
	Resenha
	
	Fichamento
	Respondido em 16/05/2020 23:54:48
	
Explicação:
Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma crítica.
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Quais etapas são necessárias para elaborar uma resenha ?
I Situar as idéias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento;
II Situar o autor em um contexto mais amplo, mostrando o sentido de sua perspectiva e destacando os pontos importantes ou originais de seu pensamento;
III Desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor;
IV Comparar as idéias do texto com idéias afins e formular um juízo crítico, uma avaliação, uma tomada de posição.
		
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.  
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras.
	 
	Apenas as opções II e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	 
	Todas opções são verdadeiras
	Respondido em 16/05/2020 23:54:23
	
Explicação:
Todas  opções são verdadeiras
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Muita gente fala em prazer da leitura, mas às vezes essa noção fica um pouco confusa. Claro, existe um elemento divertido, de entretenimento, em acompanhar uma história engraçada, emocionante ou cheia de peripécias. É uma das alegrias que um livro pode proporcionar ― mas essa é apenas a satisfação mais simples, evidente e superficial. Há muito mais do que isso. Muito mesmo, como sabe qualquer leitor. (MACHADO, 2002, p. 16-24) Texto extraído da obra Como e porque ler os clássicos universais desde cedo, em que Ana Maria Machado apresenta a importância da Leitura. Conclui-se que:
		
	 
	Como já dizia Carlos Drummond de Andrade, conforme apresentado na aula 4, ¿a leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas, por incrível que pareça, a quase totalidade não sente esta sede¿.
	
	os livros na biblioteca deveriam ser bilíngues
	
	ler é sinônimo de boas notas na faculdade
	 
	bons leitores também são bons oradores e bons profissionais
	
	todos os universitários deveriam ler 10 livros por ano
	Respondido em 16/05/2020 23:54:27
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda:
		
	
	A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade
	
	A encontrar melhores empregos
	 
	a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado do outro
	 
	A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas
	
	A ter uma formação universitária mais densa
	Respondido em 16/05/2020 23:54:30
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Analise as características a seguir e marque a alternativa que corresponde à ordem correta das definições.
I) Texto que apresenta as ideias principais do texto base com fidelidade às ideias do autor e com o compromisso de apresentar as conclusões presentes no texto. Esta produção é uma síntese clara das ideias principais do texto.
II) Texto que registra as principais informações referentes ao texto contendo citações diretas e indiretas do conteúdo presente nas obras. Nele se apresentam trechos da obra com a identificação da página, para posterior utilização.
III) Texto que apresenta uma análise de uma obra, apresentando aspectos relevantes dela e a opinião de quem está produzindo o texto. Sua estrutura contempla a apresentação geral da obra e do autor, resumo das principais ideias e análise crítica da obra.
		
	
	I- Resumo, II - Resenha e III fichamento.
	
	I- Resenha, II- Resumo e III- Fichamento
	 
	I- Fichamento, II- Resumo e III- Resenha
	 
	I- Resumo, II- Fichamento e III- Resenha
	
	I- Fichamento, II- resenha e III- resumo
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma:
		
	 
	Crítica
	 
	Resenha
	
	Tradução
	
	Alteração do texto original com trechos da Wikipédia
	
	interferência com juízo de valor
	Respondido em 16/05/2020 23:55:12
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
		
	 
	II e IV estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	
	Todas as afirmações estão corretas.
	 
	I e III estão corretas.
	Respondido em 16/05/2020 23:55:31
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O processo de fazer o fichamento exige uma sequência de passos para a sua elaboração, sendo eles: ler o texto inteiro uma vez ininterruptamente; ler o texto novamente, grifando, fazendo anotações e procurando entender o que o autor quis dizer em cada parágrafo; reconstituir as ideias ali contidas, mantendo a articulação das palavras conforme se apresentam nos parágrafos. Considerando a importância do fichamento no âmbito acadêmico, avalie as afirmações que seguem. É correto apenas o que se afirma em:
		
	 
	O fichamento consiste na transcrição de informações em fichas, colocando à disposição do autor, de forma organizada e seletiva, o conjunto de informações das obras lidas.
	
	O fichamento é uma técnica que apesar de propiciar a economia de tempo, não possibilita guardar o essencial de um texto.
	 
	O fichamento impossibilita a preservação de arquivos de resumo, opinião, citação e de arquivos simplesmente bibliográficos dos textos lidos.
	
	O fichamento não permite que as informações anotadas de um livro sejam guardadas em arquivos.
	
	O fichamento dificulta o entendimento e a reconstituição dos conteúdos abordados em uma obra ou parte dela.
	Respondido em 16/05/2020 23:55:20
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Ele configura um aperfeiçoamento da pesquisa bibliográfica, porque contém comentários pessoais sobre a leitura e algumas citações-chave. Ou seja, trata-se de uma técnica de estudo que ajuda na organização do conhecimento.
Assim, nomeamos esta técnica de estudo como:
		
	
	resumo
	
	redação
	 
	avaliativo
	 
	fichamento
	
	resenha
	Respondido em 16/05/2020 23:55:39
	
Explicação:
Fichamento configura um aperfeiçoamento da pesquisa bibliográfica, porque contém comentários pessoais sobre a leitura e algumas citações-chave. Ou seja, trata-se de uma técnica de estudo que ajuda na organização do conhecimento.5a Questão
	
	
	
	
	Escolhido o tema de pesquisa o pesquisador deverá consultar catálogos, anuários bibliográficos, repertórios bibliográficos gerais e especializados. Cada livro, artigo, documento ou texto deverá ser lançado em ficha em que constará o autor, o título da obra, o número da edição, o local da edição, o nome da editora, a data da edição.
Essa primeira fase da pesquisa é:
 
		
	 
	Elaboração do fichamento bibliográfico.
	
	Elaboração dos objetivos da pesquisa
	
	Elaboração do desenvolvimento da pesquisa.
 
	
	Elaboração de resumos e resenhas.
 
	
	Elaboração de fichamento de leitura.
	Respondido em 16/05/2020 23:56:06
	
Explicação:
Em um trabalho científico precisamos demostrar
o pensamento de teóricos que debatem sobre o assunto.
Isso é necessário para que o trabalho seja considerado 
científico.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Os fichamentos devem conter todos os itens, exceto:
		
	
	Comentários pessoais, que expressam sua compreensão e reflexão crítica sobre a obra, baseando-se ou não em outros autores e em outras obras, com observações que seriam úteis para o seu trabalho posterior. 
	
	Citações, ou seja, partes do texto que você pretende citar em seu trabalho, já que podem estar relacionadas ao que você pretende dizer nele. Em geral, devem ser escolhidas de acordo com o objetivo da leitura e podem ser precedidas de algum esclarecimento (ou motivo da escolha). 
	
	Síntese das ideias do autor que não estão contempladas no resumo, mas que você julga serem importantes.
	
	Boas perguntas que podem ser formuladas e que o texto não responde, indicando a possível necessidade de outras leituras ou conexões com outros textos. 
	 
	Referências de outras leituras necessárias ou referentes ao mesmo tema do texto. 
	Respondido em 16/05/2020 23:56:02
	
Explicação:
O fichamento é feito para armazenar outros dados sobre o texto que serão úteis a trabalhos que você venha a fazer depois. Você terá mais liberdade para fazer um fichamento do que para o resumo, pois são menos regras a seguir, já que o fichamento é feito para o seu próprio consumo, enquanto o resumo geralmente é utlizado por muitos, uma vez que deverá ficar disponível para consulta. O fichamento deve conter, além do resumo do texto, os seguintes itens:
Síntese das ideias do autor que não estão contempladas no resumo, mas que você julga serem importantes.
Boas perguntas que podem ser formuladas e que o texto não responde, indicando a possível necessidade de outras leituras ou conexões com outros textos.
Comentários pessoais, que expressam sua compreensão e reflexão crítica sobre a obra, baseando-se ou não em outros autores e em outras obras, com observações que seriam úteis para o seu trabalho posterior.
Citações, ou seja, partes do texto que você pretende citar em seu trabalho, já que podem estar relacionadas ao que você pretende dizer nele. Em geral, devem ser escolhidas de acordo com o objetivo da leitura e podem ser precedidas de algum esclarecimento (ou motivo da escolha). Não esqueça de colocar a citação entre aspas, caso tenha menos de quatro linhas, e inserir o número da página onde a citação ocorre.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Indique nas opções abaixo a opção que contempla corretamente o fichamento:
		
	
	O fichamento tem sempre que ficar disponível para consultas.
	 
	O fichamento contém sínteses das ideias do autor.
	
	O fichamento geralmente tem ausência de comentários pessoais.
	
	O fichamento tem geralmente independência sem citações do texto.
	
	O fichamento é disponibilizado para o público.
	Respondido em 16/05/2020 23:55:57
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O resumo textual é um instrumento de estudos que possibilita uma releitura de um texto ou um livro. Sobre a elaboração de um resumo é correto afirmar:
		
	
	Pode ser entendido como um trabalho acadêmico, pois sua escrita não segue nenhuma norma de formatação e de lógica de escrita.
	
	Independente do modo como é feito, deve ser sempre uma cópia das ideias do autor sem que quem escreve se manifeste diante da sua escrita.
	 
	É de suma importância como técnica de estudo, pois possibilita ter acesso ao texto original, sem a necessidade de se feita uma outra leitura.
	
	Fazer um resumo é copiar literalmente as ideias do autor, o que não permite que se dialogue com ele.
	
	É um modo de selecionar ideias para excluí-las, pois as mesmas não contribuem com a produção do conhecimento.
PLANEJAMENTO E TIPOS DE TRABALHO CIENTÍFICO
5a aula
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Formular o problema consiste em dizer, de maneira explícita, clara, compreensível e operacional, qual a dificuldade com a qual nos defrontamos e que pretendemos resolver, limitando o seu campo e apresentando suas características. O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os seguintes aspectos:
		
	
	Exequibilidade, operacionalidade, relevância, custo financeiro e novidade.
	 
	Viabilidade, relevância, novidade, exequibilidade e oportunidade
	
	Viabilidade, operacionalidade, relevância, oportunidade e novidade.
	
	Relevância, custo financeiro, oportunidade, novidade e viabilidade.
	
	Oportunidade, exequibilidade, novidade, custo financeiro e viabilidade.
	Respondido em 16/05/2020 23:56:10
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Antes de iniciar uma pesquisa você deverá seguir os seguintes passos, exceto um. Assinale.
		
	 
	Verificação da equipe
	
	Escolha do tema
	
	Verificação da Originalidade
	
	Determinação de objetivos
	
	Revisão de Literatura
	Respondido em 16/05/2020 23:56:16
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa INCORRETA nos que se refere a construção de problema para elaboração de pesquisa:
		
	 
	As perguntas não precisam ter relação com o que a revisão da literatura apontou como mal explicado ou insuficiente
	
	Quando se escolhe um tema e um conjunto de boas perguntas, tem-se o esboço de um problema
	
	No trabalho científico, problema é um conceito fundamental e preciso, não é um dado imediato nem evidente.
	
	Não é possível definir um problema quando não se tem uma análise da situação que serve de pano de fundo ao tema.
	
	Ele supõe a formulação de boas perguntas
	Respondido em 16/05/2020 23:56:38
	
Explicação:
A perguntas devem e precisam ter relação com o que a revisão da literatura apontou como mal explicado ou não explicou.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Os artigos científicos são formalmente segmentados em três partes: os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Indique abaixo a opção que não é um elemento pré-textual.
		
	
	Autoria.
	 
	Resumo.
	
	Palavras-chave.
	
	Título.
	 
	Introdução.
	Respondido em 16/05/2020 23:56:42
	
Explicação:
A Introdução já é contribuição efetiva do esforço investigativo do pesquisador, e por isso é trabalho textual.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A pesquisa é uma atividade voltada para a investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos. Ela parte, pois, de uma dúvida ou problema e, com o uso de método científico, busca uma resposta ou solução (CERVO, 2006).
Assinale o trabalho acadêmico que atenda a esse conceito:
		
	
	Resumo
	
	Aula externa
	
	Redação empresarial
	 
	Artigo científico
	
	Leitura de um texto histórico.
	Respondido em 16/05/2020 23:56:33
	
Explicação:
Artigo científico é o trabalho acadêmico que apresenta resultados sucintos de uma pesquisa realizada de acordo com o método científicoaceito por uma comunidade de pesquisadores. Por esse motivo, considera-se científico o artigo que foi submetido a exame por outros cientistas, que verificam as informações, os métodos e a precisão lógico-metodológica das conclusõesou resultados obtidos.
Em geral, é uma produção curta que dificilmente ultrapassa 20 páginas. Pode ser resultado de sínteses de trabalhos maiores ou elaborados em número de três ou quatro, em substituição às teses e dissertações; são desenvolvidos, nesses casos, sob a assistência de um orientador acadêmico. São submetidos às comissões e conselhos editoriais dos periódicos, que avaliam sua qualidade e decidem sobre sua relevância e adequação ao veículo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale a seguir a alternativa que NÃO apresenta um dos tipos de trabalhos acadêmicos
		
	 
	Monografia
	
	Comunicação Científica ou Paper
	
	Relatório
	
	Artigo Científico
	 
	Coleta de dados
	Respondido em 16/05/2020 23:56:52
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção CORRETA acerca do planejamento da pesquisa para um trabalho acadêmico.
		
	 
	Agrega qualidade na formulação do problema científico e traz clareza para a definição dos objetivos, ampliando as chances de sucesso na pesquisa.
	
	O planejamento é uma atividade que deve ser aplicada nas pesquisas complexas, sem uma aplicação prática na contribuição de trabalhos acadêmicos mais simples.
	 
	Ele auxilia apenas na definição do problema, podendo em alguns casos ser uma etapa dispensável.
	
	O planejamento poderá poupar esforços, porém a sua aplicação necessita de muito tempo, de forma que não contribui significativamente para o resultado do trabalho acadêmico.
	
	Não contribui de forma relevante e significativa para a escolha de um tema.
	Respondido em 16/05/2020 23:56:42
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Documento que representa o resultado de um trabalho experimental e que evidencie o conhecimento da literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematização do candidato. Elaborado sob a supervisão de um orientador visando a obtenção do titulo de mestre.
		
	 
	Artigo
	
	Tese
	
	Ensaio
	
	Paper
	 
	Dissertação
	Respondido em 16/05/2020 23:56:52
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Num trabalho de pesquisa é importante formular um único objetivo geral que apresente o propósito da pesquisa. Os objetivos específicos representam então:
		
	
	a soma do objetivo específico a outros maiores
	
	a soma do objetivo geral a outros menores
	
	a divisão do objetivo específico em outros menores
	
	a multiplicação do objetivo geral em outros maiores
	 
	a divisão do objetivo geral em outros menores
	Respondido em 16/05/2020 23:57:09
	
Explicação:
Num trabalho de pesquisa é importante formular um único objetivo geral que apresente o propósito da pesquisa. Os objetivos específicos representam então, a divisão do objetivo geral em outros menores, que chamamos de específicos.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Com relação às afirmativas abaixo, assinale a opção CORRETA:
		
	
	A delimitação do tema é uma atividade que não agrega valor para os integrantes do grupo na elaboração de um trabalho científico.
	
	O planejamento é uma atividade que embora seja estruturante para o trabalho, acarreta perda de tempo para os seus integrantes.
	
	A tese é um trabalho científico que se caracteriza pela especificação, ou seja, pela redução da abordagem a um só assunto, a um só problema.
	 
	Ter consciência do tipo de trabalho que se pretende escrever e qual a sua função são condições desejáveis para se obter sucesso na apresentação de uma pesquisa.
	
	A monografia é um tipo de trabalho apresentado no final do curso de pós-graduação stricto sensu, visando obter o título de mestre.
	Respondido em 16/05/2020 23:57:14
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para realizar um trabalho acadêmico é necessário seguirmos vários passos como estudamos na aula 5. Um passo muito importante é a revisão de literatura. Qual das afirmativas abaixo descreve a revisão de literatura?
		
	
	Período em que estabelecemos o que pretendemos alcançar com a pesquisa e formulamos os objetivos geral e específicos do trabalho
	
	A resposta do problema proposto no projeto de pesquisa e as recomendações resultantes do experimento realizado no trabalho
	
	Escrita de toda e qualquer fonte de consulta realizada ao longo do trabalho, como: livros, documentos, artigos, vídeos, sites, etc
	 
	Momento em que posicionamos o trabalho no campo do conhecimento já produzido e selecionamos conceitos, procedimentos e discussões relevantes para o trabalho
	
	A justificativa para a realização do trabalho destacando as vantagens e benefícios da pesquisa para a sociedade
	Respondido em 16/05/2020 23:57:22
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A necessidade da pesquisa nasce a partir da ___________, e este definirá a necessidade ou não da realização de uma pesquisa que informe um bom conjunto de perguntas e respostas. O momento dessa construção é, portanto, de fundamental importância.
		
	 
	Construção do problema
	
	Metodologia
	
	Análise de dados
	
	Hipótese
	
	Revisão Bibliográfica
	Respondido em 16/05/2020 23:57:25
	
Explicação:
A necessidade da pesquisa nasce a partir da construção do problema, e este definirá a necessidade ou não da realização de uma pesquisa que informe um bom conjunto de perguntas e respostas. O momento dessa construção é, portanto, de fundamental importância.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Um problema é considerado de natureza _____ quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, podem ser observadas e manipuladas.
		
	
	Cartesiana
	
	Religiosa
	
	Política
	
	Exógena
	 
	Científica
	Respondido em 16/05/2020 23:57:46
	
Explicação:
Científica
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Uma etapa importante em uma pesquisa é a determinação dos objetivos. Sobre essa tarefa, podemos dizer que:
I- há um único objetivo geral que se refere ao propósito da pesquisa;
II- o objetivo geral é dividido em outros menores, chamados objetivos específicos;
III- é o momento de definir o que se pretende alcançar com a pesquisa;
IV- se refere à definição do problema que norteia a sua pesquisa.
 
Estão corretos apenas os comentários:
		
	 
	I, II e III
	 
	II, III e IV
	
	I e II
	
	II e III
	
	III e IV
	Respondido em 16/05/2020 23:57:51
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Para realizar uma pesquisa científica, é necessário a elaboração de um projeto. São funções do projeto de pesquisa, EXCETO:
		
	
	Indicar e especificar o referencial teórico que será utilizado.
	 
	Exibir o sumário definitivo e resumo dos capítulos do trabalho de pesquisa.
	
	Mostrar como a pesquisa será realizada.
	 
	Apresentar o corpus e os instrumentos metodológicos que serão pesquisados.
	
	Esclarecer o tema e o caminho que será trilhado pelo pesquisador.
	Respondido em 16/05/2020 23:57:38
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	É aquela que influencia, determina ou afeta outra variável, dando a condição ou a causa para certo resultado, efeito ou consequência.
Portanto, estamos definindo a variável:
		
	
	dependente
	
	interveniente
	
	filosófica
	
	científica
	 
	independente
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Uma das etapas de um estudo cienífico é a elaboração das justificativas. Observe, abaixo, algumas perguntas que podem ser úteis nessa elaboração e julgue como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(     ) Por que estudar esse tema?
(     ) Como seus resultados podem ser comparados com os de outros autores?
(     ) Quais foram os resultados da sua pesquisa?
(     ) Qual a importância profissional e cultural da pesquisa?
(     ) Que vantagens e benefícios a pesquisa proporcionará?
 
Qual a ordem correta da análise?
		
	
	V, F, V, F, V
	
	V, F, F, F, V
	
	F, F, V, V, FV, V, F, F, F
	 
	V, F, F, V, V
	Respondido em 16/05/2020 23:58:19
	
Explicação:
A análise dos resultados, bem como sua apresentação, não faz parte da justificativa, pois já é um passo final do trabalho.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre a produção textual acadêmica/científica é correto afirmar:
		
	
	Apenas são considerados artigos científicos/acadêmicos aqueles que servem como documentos de conclusão de curso.
	 
	Um texto acadêmico apresenta discussão de idéias, métodos, técnicas, processos e resultados de investigações teóricas ou práticas.
	
	Artigos com menos de 15 páginas não podem ser considerados produções científicas.
	
	Somente TCC, Dissertação e Tese são considerados tipos de produção textual acadêmico.
	
	Produções como TCC não necessitam de critérios especiais para serem produzidas, as normas ABNT apenas se aplicam para Dissertações e Teses.
	Respondido em 16/05/2020 23:58:23
	
Explicação:
Um texto acadêmico se caracteriza, principalmente, pelo seu objeto de estudo que pode estar voltado para as mais diversas áreas da investigação científica, artistica ou filosófica. Ele deve ter um viés crítico e reflexivo sobre o que está sendo investigado, para levar clareza e objetividade ao leitor. Um bom  texto acadêmico depende do seu conteúdo que deverá ser comprendido de forma clara através de uma redação que permita discutir as ideias do autor, os métodos utilizados na pesquisa, o processo e os resultados da investigação, tanto do ponto de vista teórico como do ponto de vista prático.
 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Um projeto de pesquisa deve conter informações como as citadas abaixo, MENOS uma:
		
	 
	Partir obrigatoriamente do Senso comum.
	
	Delimitação do tema.
	
	Revisão de literatura.
	
	Formulação do problema.
	
	Justificativa.
	Respondido em 16/05/2020 23:58:29
	
Explicação:
O senso comum ou conhecimento popular é um conhecimento sem base científica à priori.
 
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que o mais comum ao ouvirmos a palavra problema é pensarmos em obstáculo, contratempo, situação difícil, conflito, e outras situações assim. Mas, no caso, quando o problema é científico caracteriza-se:
		
	
	Reflete os fatos religiosos
	
	Assunto sem discussão
	
	Tem como base o senso comum
	 
	Refletir sobre um assunto que ainda não foi satisfatoriamente respondido
	
	Análise de obras de artes renascentistas
	Respondido em 16/05/2020 23:58:32
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Com relação ao tema planejamento, escolha a opção CORRETA:
		
	
	O planejamento não contribui para a escolha de um tema, podendo até mesmo dificultar em alguns casos.
	
	O planejamento economizará tempo, mas poderá limitar as chances de escolher um tema produtivo e organizar os trabalhos de seleção textual.
	
	O planejamento deverá ser iniciado logo após a revisão da literatura para permitir uma construção de objetivos específicos compatíveis com o resumo.
	
	A definição do problema antecede a escolha do tema.
	 
	O planejamento auxiliará o pesquisador a encontrar um tema interessante e sem obstáculos que possam comprometer a sua pesquisa, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo.
	Respondido em 16/05/2020 23:58:21
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale qual dos elementos abaixo pertence a estrutura pre¿-textual de um artigo.
		
	
	Desenvolvimento
	
	Glossários
	 
	Titulo
	
	Anexos
	
	Introdução.
	Respondido em 16/05/2020 23:58:29
	
Explicação:
Conforme a ABNT NBR 6022:2003, a estrutura de um artigo é constituída de elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Os elementos pré-textuais compreendem: título e subtítulo (se houver), nome(s) do(s) autor(s), resumo na língua do texto e palavras-chave na língua do texto. Dessa forma, a resposta correta é o título.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Qual é a primeira fase de um trabalho de pesquisa?
		
	
	definição dos critérios de avaliação da pesquisa
	
	definição dos processos metodológicos da pesquisa
	
	definição da bibliografia usada na pesquisa
	 
	definição do que será estudado na pesquisa
	
	definição dos autores mais indicados na pesquisa
	Respondido em 16/05/2020 23:58:48
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A escolha do tema da pesquisa é o momento em que o pesquisador deve cuidar para:
I. Definir com clareza o que será estudado
II. Escolher o tema após pesquisar a bibliografia sobre o assunto
III. Solicitar ao professor que escolha o tema da pesquisa
IV. Escolher um tema inédito e atrativo que ainda não possua bibliografia considerável
		
	
	Todas as afirmativas estão corretas
	 
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	As afirmativas III e IV estão corretas
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O planejamento é fundamental para a elaboração do trabalho científico porque:
		
	 
	contribui para a escolha do tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática.
	
	contribui para a realização de sonhos
	 
	permite você agir intuitivamente, buscando soluções para o problema
	
	permite iniciar trabalhos acadêmicos, de forma empírica
	
	ajuda a organizar pensamentos da cultura popular
	Respondido em 16/05/2020 23:59:59
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O levantamento Bibliográfico, conforme Severino (2002) é uma etapa importante no processo de pesquisa. Reúne uma série de procedimentos para a localização e busca metódica dos documentos que possam interessar ao tema discutido. Marque a alternativa que NÃO faz parte da etapa de levantamento, leitura e documentação em um estudo científico:
		
	
	Triagem do material recolhido por meio de resenhas, sumários, prefácio etc.
	
	Leitura e elaboração de sínteses das ideias em questão.
	 
	Elaboração de fichamentos com citações e fontes.
	
	Localização e busca de documentos que subsidiarão o estudo.
	 
	A construção da produção textual do trabalho.
	Respondido em 17/05/2020 00:00:02
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para:
		
	 
	A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado.
	
	A definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa
	 
	A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
	
	A definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das variáveis
	
	A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho
	Respondido em 17/05/2020 00:00:20
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre a revisão de literatura em um projeto de pesquisa:
		
	
	A revisão da literatura deve ser organizada de tal forma que se pareça com uma "colcha de retalhos".
	
	Na revisão da literatura não se pode comparar os documentos científicos (artigos, comunicações, entrevistas, etc.), pois estes são incomparáveis.
	 
	Revisão da literatura. É a sistematização do conhecimento científico acumulado sobre o tema específico do seu projeto (referenciados). A maior importância estará na comparação de documentos científicos (artigos, comunicações, entrevistas, etc.) sobre o tema específico. Deve ser organizada de tal forma que a posterior formulação do problema seja sua decorrência lógica, não se trata de fazer uma "colcha de retalhos".
	 
	A revisão da literatura é um item escrito pelo próprio autor sem comparação com as demaisliteraturas científicas.
	
	Todas as alternativas estão corretas
	Respondido em 17/05/2020 00:00:07
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Com a ampliação contínua do número de carros particulares nas ruas, a sociedade clama por mudanças estruturais no transporte público das grandes cidades. Porém, se tentássemos fazer uma abordagem científica dessa questão, teríamos limitações. Isso porque este tema - a solução para o transporte público - não gera um problema de natureza científica. Esta afirmação se baseia no fato de que:
		
	 
	Soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor.
	
	As decisões técnicas sobre as melhores soluções podem decorrer de um planejamento de médio e longo prazo.
	 
	O transporte público não pode ser observado e medido de forma sistemática.
	
	O transporte público é determinado pela vontade dos motoristas e, por isso, não pode ser problematizado.
	
	Na verdade a insatisfação dos usuários depende da manipulação que se faz sobre esse tema.
	Respondido em 17/05/2020 00:00:09
	
Explicação:
O problema científico não pode se estender sobre questões de natureza filosófica nem sobre soluções de engenharia. Isso porque questões filosóficas atendem a aspirações humanas e problemas de engenharia tratam de definição de soluções técnicas em uma conjugação de interesses tecnológicos, sociais, econômicos e políticos.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O planejamento de um projeto de pesquisa é fundamental para a o desenvolvimento de trabalhos acadêmicos de maior profundidade, como um TCC. Esse momento que antecede a execução do trabalho possui etapas claras. Assinale a opção que não representa uma dessas etapas.
		
	
	Formulação do problema científico.
	 
	Coleta de dados em campo.
	
	Elaboração da justificativa.
	
	Definição do tema.
	
	Determinação dos objetivos.
	Respondido em 17/05/2020 00:00:13
	
Explicação:
A etapa de planejamento antecede a execução do projeto de pesquisa, naturalmente. Por isso, o momento do planejamento não comporta a coleta de dados em campo, que será realizada com a implantação do projeto.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	(ADAPTADA FEMG) O objetivo geral de um projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico é a expressão clara do que o pesquisador pretende conseguir através de sua investigação. Com relação aos objetivos específicos, analise as afirmações a seguir.
I. Os objetivos específicos não devem ser derivados do objetivo geral, devendo apresentar ações distintas que convirjam para este.
II. Os objetivos específicos devem ser derivados do objetivo geral e, em sua definição devem-se utilizar verbos no gerúndio.
III. Os objetivos específicos têm a função de nortear os conteúdos dos capítulos teóricos e de contribuir com o fechamento da pesquisa, facilitando o pesquisador encontrar e sinalizar os "achados" da pesquisa.
IV. Os objetivos específicos, bem como o objetivo geral, devem estar diretamente relacionados à delimitação do problema.
São CORRETAS as afirmações
		
	
	I e II apenas.
	 
	III e IV apenas.
	
	I e III apenas.
	
	I e IV apenas.
	 
	II e III apenas.
	Respondido em 17/05/2020 00:00:17
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A variável que consiste nos valores a serem explicados ou descobertos, em virtude de serem influenciados, determinados ou afetados pela variável independente. Chamamos de:
		
	
	intermitente
	
	independente
	
	interveniente
	 
	dependente
	 
	científica
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Para se iniciar a construção de um trabalho científico é necessário cumprir previamente duas etapas para traçar um caminho mais eficiente na sua elaboração. Escolha nas alternativas abaixo aquela que está vinculada a esta afirmativa:
		
	 
	Planejamento e pesquisa sobre o tema
	
	Planejamento e relatório da pesquisa
	
	Planejamento e comunicação científica sobre o tema
	
	Planejamento e divulgação da pesquisa
	
	Planejamento e monografia
	Respondido em 17/05/2020 00:00:57
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Segundo VIEIRA (2007), quando um pesquisador se utiliza da obra de outro, quando faz uso de trechos inteiros ou mesmo apenas da ideia contida no trabalho pesquisado, ele precisa citar a obra de origem, a fim de evitar que sua pesquisa seja considerada plágio. Nesse sentido, devemos ressaltar que o mero uso da ideia de outro autor, ainda que por meio de outras palavras, exige a citação.
I- As citações se constituem nas referências às obras dos autores que estamos pesquisando. A principal finalidade das citações é basicamente consolidar um argumento ou ponto de vista próprio do pesquisador, por meio do uso das ideias de alguma autoridade sobre a matéria.
II- Quando utilizamos um trecho da obra de um autor, transcrevendo-o literalmente para o nosso trabalho (fazendo a referência à sua origem), estamos realizando uma citação direta.
III- As citações indiretas apresentam formatação diferente por tratar-se de textos baseados na obra de um autor consultado e não uma cópia de suas palavras.
Está correto o que se afirma na (s): 
		
	
	Afirmativas I e III
 
	
	Afirmativa I
 
	 
	Afirmativas I, II e III
 
	
	Afirmativas I e II
	
	Somente na afirmativa II
	Respondido em 17/05/2020 00:01:05
	
Explicação:
Em uma pesquisa, é necessário citar a obra de origem, a fim de evitar que sua pesquisa seja considerada plágio. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A inspiração pode vir de um aspecto ou uma área de interesse de um assunto que se deseja provar ou desenvolver.  A vivência diária, as questões polêmicas, reflexão, leituras, debates, discussões também nos servem como fontes de assuntos.
Assim, iniciamos a pesquisa escolhendo um:
		
	 
	tema
	
	lema
	
	objetivo específico
	
	problema
	
	objetivo geral
	Respondido em 17/05/2020 00:01:16
	
Explicação:
A vivência diária, as questões polêmicas, reflexão, leituras, debates, discussões também nos servem como fontes de assuntos.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática. Uma das etapas desse plabejamento é escolher o (a)  ____________, que consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve o tema da pesquisa.
Qual das palavras preenche corretamente essa lacuna?
		
	
	discussão
	
	resultado
	
	objetivo
	
	conclusão
	 
	problema
	Respondido em 17/05/2020 00:01:22
	
Explicação:
Problematizar consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve o tema da pesquisa.
É preciso esclarecer, portanto, que não se trata de uma simples pergunta, mas de um enunciado construído pela observação e investigação a partir de leituras aprofundadas sobre o tema escolhido.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Quanto ao Planejamento de um trabalho científico, assinale a alternativa que melhor se aplica.
		
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, mas não pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática.
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, mesmo sem ter uma aplicação prática.
	 
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática.
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, sem validar uma aplicação prática.
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, sendo desnecessário uma aplicação prática.
	Respondido em 17/05/2020 00:01:25
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Leia o trecho a seguir e em seguida marque a alternativa que contempla o conceito apresentado. ¿Expressa o resultado a alcançar, o que se pretende com o trabalho. Demonstram com objetividade e clareza o propósito e as intenções do trabalho. Deve ser redigido com o verbo no infinitivo. São metas cuja finalidade é responder à pergunta elaborada no início da pesquisa.Apresenta caráter mais concreto e operacional¿ O trecho acima se refere:
		
	
	Tema da pesquisa
	 
	Problema de pesquisa
	
	Considerações finais
	 
	Objetivos da pesquisa
	
	Hipótese da pesquisa
	Respondido em 17/05/2020 00:01:12
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Um conhecimento necessita ser reavaliado pelos cientistas (pelos pares) para ser admitido como científico. Para isso, é necessário fazer um levantamento do que já foi pesquisado e escrito sobre tema de pesquisa, de preferência com as informações mais recentes, pois nelas são apresentados os estudos de interpretações atualizados, que confirmam ou eliminam argumentos até então admitidos. Escolha entre as opções abaixo a que denomina esse tipo de levantamento.
		
	
	Pesquisa quantitativa.
	
	Pesquisa de campo.
	
	Pesquisa-ação.
	
	Conhecimento Religioso.
	 
	Revisão bibliográfica.
	Respondido em 17/05/2020 00:01:18
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao seguirmos a ordem das razões, podemos afirmar que a formulação de uma hipótese de pesquisa decorre da problematização. Logo, assinale a melhor alternativa para a definição de hipóteses.
		
	
	As hipóteses são as respostas encontradas para o problema formulado.
	
	As hipóteses são as possíveis conclusões encontradas para o problema formulado.
	 
	As hipóteses são as possíveis respostas encontradas para o problema formulado.
	
	As hipóteses são as possíveis respostas encontradas para o melhor tema dentro do trabalho científico.
	
	As hipóteses são as alternativas de soluções exatas encontradas para o problema formulado.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para:
		
	
	Auxiliar na escolha da bibliografia a ser estudada, que deve ser a mais resumida possível, de forma a não estender a pesquisa por um longo tempo, mesmo que isso acarrete um aprofundamento superficial.
	
	O progresso científico quase sempre surge de uma análise simplificada de aspectos de uma necessidade imediata, não considerando estudar "pedaços" por vez.
	
	Considerar a possibilidade de desenvolver a pesquisa acadêmica de forma a utilizar todas as fontes possíveis, ainda que isso amplie consideravelmente o prazo inicialmente destinado ao desenvolvimento da mesma.
	 
	Diminuir a extensão do assunto a ser abordado, evitando percorrer caminhos desnecessários, possibilitando o aprofundamento dentro dos aspectos que realmente são fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa.
	
	Escolhermos um recorte físico que possibilite uma aceleração da pesquisa, estudando todas as partes que compõem o trabalho de uma só vez.
	Respondido em 17/05/2020 00:02:09
	
Explicação:
Delimitar o tema de uma pesquisa científica é colocar limites na investigação que será elaborada. Esses limites podem ser determinados pelos seguintes fatores: a escolha do assunto; a abordagem do campo de estudo que o pesquisador deseja tratar; determinar o objeto de estudo no campo da investigação com os limites necessários ao recorte do tema/problema que está sendo investigado.  
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O planejamento inicial de uma pesquisa é parte fundamental do processo de estruturação do seu projeto. Marque a alternativa que NÃO compreende uma estrutura inicial do planejamento da pesquisa científica:
		
	 
	Resultados
	
	Definição do tema e título
	
	Formulação do problema
	
	Construção de hipóteses
	
	Justificativa
	Respondido em 17/05/2020 00:02:18
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo sem passar apertos, é preciso:
		
	
	justificar a escolha do tema
	 
	fazer a revisão de literatura
	
	escolher o tema
	
	fazer pesquisa aplicada
	 
	planejar o trabalho
	Respondido em 17/05/2020 00:07:19
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	É sabido que existem diversos tipos de trabalhos acadêmicos, abaixo assinale a opção CORRETA acerca da definição do tipo de trabalho: RELATÓRIO.
		
	 
	Relatório é a parte final de uma pesquisa, cujo objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos e resultados obtidos.
	
	Relatório é um procedimento didático que consiste em levar o aluno a pesquisar a respeito de um tema, a fim de apresentá-lo e discuti-lo cientificamente.
	
	Relatório é um pequeno artigo científico elaborado sobre determinado tema ou resultados de um projeto de pesquisa.
	
	Relatório trata-se de um documento temático que apresenta de maneira concisa o conteúdo de um projeto de pesquisa.
	
	Relatório é um tipo de projeto de pesquisa que apresenta os pontos principais que revelam a definição de um problema, a revisão sucinta da bibliografia e a metodologia.
	Respondido em 17/05/2020 00:07:41
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A pesquisa científica é uma atividade direcionada para a investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos. Ela parte, pois, de uma dúvida ou problema e, com o uso de método científico, busca uma resposta ou solução (CERVO, 2006). Marque abaixo a alternativa INCORRETA em relação à elaboração do problema de pesquisa.
		
	
	O problema deve conduzir a uma pesquisa factível. É preciso levar em consideração aspectos como o tempo para a sua realização; a existência de instrumentos adequados para a coleta de dados; recursos materiais, humanos e financeiros suficientes.
	 
	A elaboração do problema na pesquisa científica não precisa levar em consideração princípios éticos definidos por normas aceitas internacionalmente. O rigor científico prescinde a preocupação com problemas de natureza ética na formulação e condução das pesquisas.
	 
	Os termos utilizados na elaboração do problema de pesquisa devem ser claros recorrendo a termos próprios do vocabulário científicos.
	
	O problema deve ser apresentado de modo que seja possível de ser testado cientificamente.
	
	É recomendável que o problema de pesquisa seja elaborado em forma de pergunta, indagação.
	Respondido em 17/05/2020 00:07:29
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Leia as afirmativas abaixo sobre o problema da pesquisa e depois responda: I) O problema parte sempre do interesse do sujeito, ou seja, daquilo que o incomoda e, consequentemente, provoca uma pergunta. II) Um problema, para tornar-se um objeto de estudo, deve constituir-se, então, de uma pergunta básica. III) Um problema decorre de um aprofundamento do tema. Ele deve ser claro e preciso. De acordo com a definição de "problema de pesquisa" pode-se considerar que:
		
	
	Nenhuma afirmativa está correta.
	 
	As afirmativas I,II e III estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	Somente a afirmativa III está correta.
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	Respondido em 17/05/2020 00:07:50
	
Explicação:
A problematização contextualiza a questão central da busca científica em torno de um questionamento claro, que pode ser respondido a partir da aplicação de uma metodologia, na busca dos resultados.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Os trabalhos acadêmicos fazem parte da formação técnica e/ou científica e, por meio deles é possível conduzir o aluno a uma postura crítica, reflexiva e competente, possibilitando o compromisso com a futura profissão, a sociedade e o avanço da ciência. Dentre os trabalhos mais solicitados, o artigo científico se destaca como um texto integral e completo, que pode ser utilizado em todas as áreas de conhecimento. Supondo a necessidade de elaborar um artigo, de quais procedimentos você se utilizaria para conseguir o pleno êxito na confecção desse tipo de trabalho?
		
	
	Da apresentação do trabalho sob a forma de um texto expandido com as respostasà problemática investigada, conforme a aquisição do conhecimento.
	
	Da elaboração do texto, considerando a vantagem da sua realização em sala de aula e o domínio das técnicas de exposição de trabalhos acadêmicos.
	 
	Do levantamento bibliográfico do tema, considerando os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, visando o acesso ao que já se escreveu e publicou sobre o conteúdo abordado.
	
	Da demonstração do domínio do assunto, julgando criticamente o texto, analisando originalidade, coerência dos conteúdos, lógica de raciocínio, e se o autor conseguiu atingir os objetivos pretendidos.
	
	Da explanação geral sobre o que é ciência, abordando os componentes, os aspectos lógicos e a sua classificação, bem como os ramos de estudo.
	Respondido em 17/05/2020 00:07:52
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao idealizar um trabalho ou uma pesquisa científica, é imprescindível a elaboração de um projeto. São funções do projeto de pesquisa, EXCETO:
		
	
	mostrar a estratégia da execução da pesquisa.
	
	indicar e especificar as fontes a serem utilizadas.
	 
	exibir o sumário definitivo e os capítulos do trabalho almejado.
	
	apresentar os autores relevantes que serão pesquisados.
	
	esclarecer o tema e o caminho que será trilhado pelo pesquisador.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Quando um estudante começa a desenvolver um trabalho acadêmico é importante que ele se pergunte quem já estudou algo semelhante e o que já foi investigado sobre o tema escolhido. Isso diz respeito a:
		
	 
	Revisão da literatura
	
	Escolha do tema
	
	Formulação da hipótese
	
	Objetivos específicos
	
	Formulação do problema
	Respondido em 17/05/2020 00:08:19
	
Explicação:
É importante saber quem já pesquisou o assunto escolhido e que contribuição deu para o seu desenvolvimento/conclusão. Para isso, procure trabalhos semelhantes ou idênticos e pesquise publicações na área. Depois liste os argumentos e veja quais textos você poderá utilizar para apoiar suas ideias. A revisão da literatura o ajudará a organizar a estrutura do trabalho. 
 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Com relação ao conceito de problematização, marque a opção INCORRETA.
		
	
	Problematizar constitui uma tarefa que demanda habilidades do pesquisador, domínio do assunto, bem como a existência de uma bibliografia disponível.
	
	Problematização não se trata de uma simples pergunta, mas de um enunciado construído pela observação e investigação a partir de leituras aprofundadas sobre o tema escolhido.
	 
	Problematizar é simplesmente elaborar uma questão que deve ser respondida pelo pesquisador.
	
	Problematização está classificada em três tipos: Problema de Engenharia, Problema de Valor e Problema Científico.
	
	Problema de Engenharia é aquele que foca em como fazer algo de maneira eficiente.
	Respondido em 17/05/2020 00:08:38
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Dentre os trabalhos acadêmicos, mais comuns encontra-se o Relatório e este está estruturado em ( elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais). Selecione a opção que possui os elementos que um Relatório deve ter.
		
	
	Introdução metodologia e conclusão.
	 
	Introdução,revisão bibliográfica, metodologia e conclusão.
	
	Introdução, lista de referências e conclusão.
	
	Introdução, folha de rosto, lista de referências e conclusão.
	
	Introdução, revisão bibliográfica e metodologia.
	Respondido em 17/05/2020 00:08:30
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para
		
	
	A definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das variáveis
	
	A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico
	 
	A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado
	
	A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
	
	A definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa
	Respondido em 17/05/2020 00:08:33
	
Explicação: A Revisão ou Levantamento de Literatura é a localização e obtenção de documentos para avaliar a disponibilidade de material que subsidiará o tema do trabalho de pesquisa. Este levantamento é realizado junto às bibliotecas ou serviços de informações existentes.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Em relação aos trabalhos científicos, o que significa problematizar?
		
	
	Problematizar consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve a solução da pesquisa.
	 
	Problematizar consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve o tema da pesquisa.
	
	Problematizar consiste em formular questões para os agentes da pesquisa, ou seja, apresentar um questionamento sobre qualquer item da pesquisa.
	
	Problematizar consiste em formular opções de acertos sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento sobre a ação dessas verdades na pesquisa.
	
	Problematizar consiste em formular verdades sobre o tema, ou seja, apresentar uma variedade de opções que envolvem o tema da pesquisa.
	Respondido em 17/05/2020 00:08:55
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A metodologia de um projeto de pesquisa apresenta:
		
	
	A discussão do trabalho.
	 
	As técnicas e instrumentos de coleta, organização e análise dos dados.
	
	A forma com que se organizam os dados em uma pesquisa.
	
	Uma proposta de interpretação para a solução dos problemas detectados.
	
	Os autores a serem consultados na análise dos resultados, com seus respectivos referenciais teóricos.
	Respondido em 17/05/2020 00:11:02
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O Relatório é a parte final de uma pesquisa. Seu objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos utilizados, resultados obtidos, chegando a certas conclusões e recomendações (RAMPAZZO, 2005). Ele está estruturado em:
		
	
	Elementos organizacionais, elementos científicos e elementos acadêmicos
	
	Elementos de sintaxe, elementos básicos e elementos originais
	
	Elementos básicos, elementos complexos e elementos contextualizados
	 
	Elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais
	
	Elementos literários, elementos ortográficos e elementos fonéticos
	Respondido em 17/05/2020 00:11:05
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao idealizar um trabalho ou uma pesquisa científica, é imprescindível a elaboração de um projeto. São funções do projeto de pesquisa, EXCETO:
		
	 
	Exibir o sumário definitivo e os capítulos do trabalho almejado.
	
	Elaborar o cronograma definindo datas e ações a serem realizadas.
	
	Esclarecer o tema e o caminho que será trilhado pelo pesquisador.
	 
	Apresentar os autores relevantes que serão consultados.
	
	Indicar e especificar as fontes a serem utilizadas.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Com relação ao tema planejamento, escolha a opção CORRETA:
		
	
	O planejamento não contribui para a escolha de um tema, podendo até mesmo dificultar em alguns casos.
	 
	O planejamento auxiliará o pesquisador a encontrar um tema interessante e sem obstáculos que possam comprometer a sua pesquisa, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo.
	
	A definição do problema antecede a escolha do tema.
	
	O planejamento deverá ser iniciado logo após a revisão da literatura para permitir uma construção de objetivos específicos compatíveis com o resumo.
	
	O planejamento economizará tempo, mas poderá limitar as chances de escolher um tema produtivo e organizar os trabalhos de seleçãotextual.
	Respondido em 19/05/2020 20:46:42
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	Ao planejar um trabalho ou uma pesquisa científica, é fundamental a elaboração de um projeto. Marque a opção que NÃO corresponde; a opção que está em DESACORDO com o ato de planejar um trabalho de pesquisa em que elaborar um projeto é fundamental.
		
	
	indicar e especificar as fontes de pesquisa que serão utilizadas.
	
	elencar na bibliografia os autores relevantes que serão pesquisados.
	
	delimitar como a pesquisa será realizada.
	 
	apresentar o sumário definitivo e os capítulos prontos do trabalho.
	
	esclarecer o tema e a metodologia que será utilizada pelo pesquisador.
	Respondido em 19/05/2020 20:46:48
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para realizar um trabalho acadêmico é necessário seguirmos vários passos como estudamos na aula 5. Um passo muito importante é a revisão de literatura. Qual das afirmativas abaixo descreve a revisão de literatura?
		
	
	A justificativa para a realização do trabalho destacando as vantagens e benefícios da pesquisa para a sociedade
	
	Período em que estabelecemos o que pretendemos alcançar com a pesquisa e formulamos os objetivos geral e específicos do trabalho
	
	Escrita de toda e qualquer fonte de consulta realizada ao longo do trabalho, como: livros, documentos, artigos, vídeos, sites, etc
	 
	Momento em que posicionamos o trabalho no campo do conhecimento já produzido e selecionamos conceitos, procedimentos e discussões relevantes para o trabalho
	
	A resposta do problema proposto no projeto de pesquisa e as recomendações resultantes do experimento realizado no trabalho
	Respondido em 19/05/2020 20:46:35
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	Segundo VIEIRA (2007), quando um pesquisador se utiliza da obra de outro, quando faz uso de trechos inteiros ou mesmo apenas da ideia contida no trabalho pesquisado, ele precisa citar a obra de origem, a fim de evitar que sua pesquisa seja considerada plágio. Nesse sentido, devemos ressaltar que o mero uso da ideia de outro autor, ainda que por meio de outras palavras, exige a citação.
I- As citações se constituem nas referências às obras dos autores que estamos pesquisando. A principal finalidade das citações é basicamente consolidar um argumento ou ponto de vista próprio do pesquisador, por meio do uso das ideias de alguma autoridade sobre a matéria.
II- Quando utilizamos um trecho da obra de um autor, transcrevendo-o literalmente para o nosso trabalho (fazendo a referência à sua origem), estamos realizando uma citação direta.
III- As citações indiretas apresentam formatação diferente por tratar-se de textos baseados na obra de um autor consultado e não uma cópia de suas palavras.
Está correto o que se afirma na (s): 
		
	
	Somente na afirmativa II
	
	Afirmativas I e III
 
	
	Afirmativas I e II
	
	Afirmativa I
 
	 
	Afirmativas I, II e III
 
	Respondido em 19/05/2020 20:46:40
	
Explicação:
Em uma pesquisa, é necessário citar a obra de origem, a fim de evitar que sua pesquisa seja considerada plágio. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O Relatório é a parte final de uma pesquisa. Seu objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos utilizados, resultados obtidos, chegando a certas conclusões e recomendações (RAMPAZZO, 2005). Ele está estruturado em:
		
	
	Elementos básicos, elementos complexos e elementos contextualizados
	
	Elementos organizacionais, elementos científicos e elementos acadêmicos
	
	Elementos literários, elementos ortográficos e elementos fonéticos
	
	Elementos de sintaxe, elementos básicos e elementos originais
	 
	Elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais
	Respondido em 19/05/2020 20:47:03
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que a revisão da literatura é uma etapa importante na realização de uma pesquisa. Sobre ela, podemos dizer que é o momento para a:
		
	
	divisão do objetivo geral do seu trabalho em outros menores.
	 
	pesquisa das contribuições já feitas sobre o tema a ser investigado.
	
	análise das razões que o levarão a estudar o tema escolhido.
	
	escolha do tema original a ser investigado.
	
	apresentação das questões norteadoras do seu trabalho.
	Respondido em 19/05/2020 20:47:09
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Leia o trecho a seguir e em seguida marque a alternativa que contempla o conceito apresentado. ¿Expressa o resultado a alcançar, o que se pretende com o trabalho. Demonstram com objetividade e clareza o propósito e as intenções do trabalho. Deve ser redigido com o verbo no infinitivo. São metas cuja finalidade é responder à pergunta elaborada no início da pesquisa. Apresenta caráter mais concreto e operacional¿ O trecho acima se refere:
		
	
	Hipótese da pesquisa
	
	Tema da pesquisa
	 
	Objetivos da pesquisa
	
	Problema de pesquisa
	
	Considerações finais
	Respondido em 19/05/2020 20:47:14
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Para se iniciar a construção de um trabalho científico é necessário cumprir previamente duas etapas para traçar um caminho mais eficiente na sua elaboração. Escolha nas alternativas abaixo aquela que está vinculada a esta afirmativa:
		
	
	Planejamento e relatório da pesquisa
	 
	Planejamento e pesquisa sobre o tema
	
	Planejamento e comunicação científica sobre o tema
	 
	Planejamento e divulgação da pesquisa
	
	Planejamento e monografia
ESTRUTURA E FORMATAÇÃO
6a aula
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Os TCCs (Trabalhos de Conclusão de Curso) têm entre seus elementos aqueles que são classificados pela ABNT como obrigatórios e opcionais. Indique abaixo a resposta que traz um elemento opcional.
		
	
	Capa.
	
	Resumo.
	
	Sumário.
	 
	Epígrafe.
	
	Folha de rosto.
	Respondido em 19/05/2020 20:47:33
	
Explicação:
A epígrafe é uma breve citação que pode aparecer encabeçando o trabalho acadêmico, buscando uma conexão com um entendimento sintético e esclarecedor. Ela é tratada como opcional pela ABNT.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é a entidade brasileira que responde pela normatização técnica no nosso país. Desta forma, assinale abaixo a opção CORRETA acerca da ABNT:
		
	
	As orientações de padronização dos trabalhos técnicos e acadêmicos são sempre mandatórias para qualquer Instituição de Ensino que se prontifique a elaborar produções dessa natureza.
	 
	As instituições de ensino poderão utilizar algumas normas da ABNT como padrão nas apresentações de trabalhos acadêmicos e científicos, adotando a ABNT nos casos onde não houver uma padronização específica por parte da própria instituição.
	
	A ABNT proíbe a adoção de outros tipos de formatação e estruturação de trabalhos científicos que não sejam os preconizados por ela.
	
	A ABNT, por ser uma instituição responsável pela padronização de normas técnicas, não permite que outras Instituições adotem critérios distintos do que ela recomenda para trabalhos técnicos.
	
	Ao escolher um conjunto de regras na padronização de trabalhos acadêmicos, não será admitido que outra estruturação seja adotada, nem mesmo as emitidas e recomendadas pela ABNT.
	Respondido em 19/05/2020 20:47:54
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Na construção de um trabalho acadêmico, uma boa prática é reunir todas as referências que foram empregadas na sua elaboração. Dentre os tipos de referências possíveis, estudadas em aula, temos a referência obtida a partir de uma Monografia. Considerando esse tipo de referência, qual a opção abaixo que representa corretamente a sua formatação?
		
	 
	SOBRENOME, prenome.Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), instituição, Local, Ano de defesa.
	
	SOBRENOME, prenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Tipo de trabalho (grau e área).Total de folhas, instituição, Ano de defesa, Local.
	
	SOBRENOME. Título: subtítulo. Ano de publicação. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), Local, instituição, Ano e mês de defesa.
	
	PRENOME, sobrenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), instituição, Local, Ano de defesa.
	
	NOME, prenome, sobrenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área). Local, instituição, Ano de defesa.
	Respondido em 19/05/2020 20:48:01
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	A ordem de sequência numa referência de livro prevê:
		
	 
	indicação do(s) autor(es), título, local da edição, editora, ano de publicação.
	
	indicação de(s) autor (es), ano de publicação, título, local de edição, editora.
	
	Indicação do(s) autor(es), editora, ano de publicação, titulo, local de edição.
	
	indicação de(s) autor (es), título, ano de publicação, local de edição, editora.
	
	indicação do(s) autor(es), título, local de edição, ano de publicação, editora.
	Respondido em 19/05/2020 20:48:07
	
Explicação:
(Sobrenome do autor em MAIÚSCULAS; primeiro nome e nomes do meio por extenso ou só a letra inicial. Título do livro em itálico ou negrito. Informe a edição (2. ed), caso o livro tenha tido mais de uma edição; não informe a primeira. Segue cidade, dois pontos (:) e ano de publicação. O número de páginas do livro não é necessário: NBR 10520)
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A folha de rosto é um complemento da capa e deve apresentar a identificação da disciplina em que o trabalho será apresentado, bem como o curso, a instituição de ensino, o aluno e o professor orientador.
Nas dissertações de mestrado e teses de doutorado, no verso da folha de rosto, deve constar:
		
	
	a ficha sucinta
	
	a ficha resenhada
	
	a ficha preenchida
	 
	a ficha catalográfica
	
	a ficha parafraseada
	Respondido em 19/05/2020 20:48:19
	
Explicação:
A folha de rosto é um complemento da capa e deve apresentar a identificação da disciplina em que o trabalho será apresentado, bem como o curso, a instituição de ensino, o aluno e o professor orientador.
Na hipótese de dissertações de mestrado e teses de doutorado, no verso da folha de rosto, deve constar a ficha catalográfica.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Na formatação de um trabalho acadêmico, diversos itens devem ser considerados, dentre os apresentados abaixo, assinale a opção CORRETA.
		
	
	O espaçamento a ser adotado é o de 1,2 cm nas entrelinhas, com recuo de primeira linha do parágrafo (5,25 cm ¿ corresponde a 3 tab.), sendo o texto com uma formatação não justificada.
	
	A fonte é um item importante no trabalho acadêmico, embora a ABNT não recomende um tipo específico, o autor poderá escolher qualquer fonte desde que seja compatível com as margens utilizadas na formatação do trabalho.
	 
	Fonte, margem e capa representam itens de grande importância para a formatação de um trabalho acadêmico.
	
	A lista de abreviaturas é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa e apresenta uma formatação específica, devendo conter os elementos essenciais do trabalho.
	
	A capa representa um complemento da folha de rosto que apresenta a identificação da disciplina em que o trabalho será apresentado, bem como outras informações, tais como: o curso, a instituição de ensino, o aluno e o nome do professor orientador.
	Respondido em 19/05/2020 20:48:24
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
		
	
	Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
	
	Assegurar o rigor do método intuitivo.
	
	Garantir que a pesquisa seja padronizada.
	 
	Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
	
	Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
	Respondido em 19/05/2020 20:48:29
	
Explicação:
 
Monografia é uma dissertação ou tesecientífica que se destina a estudar um assunto em específico, normalmente apresentada como um trabalho de conclusão de curso de graduação e pós-graduação.
Etimologicamente, a palavra "monografia" vem do grego monos, que significa "única", e graphein, que quer dizer "escrita". Ou seja, "monografia" significa literalmente "escrita única", mas que é compreendida academicamente como um tipo de trabalho escrito que está relacionado com a unicidade de um problema; um único contexto sobre determinada área do conhecimento.
A monografia tem como principal objetivo reunir informações, análises e interpretações científicas que agreguem valor relevante e original à ciência, dentro de um determinado ramo, assunto, abordagem ou problemática.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A produção científica favorece ao pesquisador a busca de resultados inéditos ou mesmo a reavaliação de resultados já obtidos. A utilização de citações nos trabalhos científicos é fortalecido na metodologia científica como uma forma de enriquecer o conhecimento adquirido e fomentar novas discussões. Porém, as citações também são importantes para:
		
	
	Possibilitar o seu nivelamento das discussões
	
	Fazer a identificação do autor, título, local.
	 
	Sustentar uma ideia ou ilustrar um raciocínio.
	
	Oferecer ao leitor o respaldo necessário para que ele possa destorcer a veracidade das informações fornecidas
	
	Para se apropriar de uma hipótese
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Trabalhos acadêmicos são comumente compostos por três tipos de elementos. Nesse contexto, assinale a opção correspondente a parte ou componentes do trabalho acadêmico correspondente aos elementos: Pré-Textuais (1), Textuais (2) e Pós-Textuais (3) respectivamente na ordem mencionada.
		
	
	Introdução; Desenvolvimento e Anexos;
	
	Capa; Introdução e Folha de Rosto;
	 
	Capa; Desenvolvimento e Referências;
	
	Introdução; Dedicatória e Anexos;
	
	Sumário, Desenvolvimento e Conclusão;
	Respondido em 19/05/2020 20:49:33
	
Explicação:
Resposta: São elementos Pré-textuais - Capa, folha de rosto, dedicatória, agradecimentos, folha de aprovação, resumo e sumário; Textuais - Introdução, desenvolvimento, metodologia, embasamento teórico e conclusão; Pós-textuais - Referências, anexos, apêndices, índices, dentre outros.    
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Em caso de citações diretas com mais de 3 linhas o procedimento correto seria:
		
	 
	Destacar a citação do corpo de texto com um recuo
	
	Aumentar o tamanho da fonte em um ponto
	
	Usar aspas e manter a citação no corpo de texto
	
	Não usar aspas, apenas a referência tipo Autor/Data
	Respondido em 19/05/2020 20:49:39
	
Explicação:
Citação direta acima de três linhas é convencionado que se faça um recuo de 4cm da margem esquerda com a utilização de letra e espacejamento menor que a do texto, sem uso de aspas.
 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Quando o pesquisador utiliza trabalhos originais como fontes de informação em suas pesquisas ou dados brutos, sem interpretação ou pronunciamentos, ele está usando:
		
	
	Fontes secundárias
	
	Nenhuma das alternativas
	 
	Fontes primárias
	
	Fontes básicas
	
	Fontes terciárias
	Respondido em 19/05/2020 20:49:43
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	As Normas Brasileiras de Referências (NBRs) visam determinar um padrão nos trabalhos, facilitando assim a avaliação dentro de um mesmo parâmetro. A NBR 14724, atualizada em 2011, especifica os princípios gerais para a elaboração e formatação dos trabalhos acadêmicos e sua divisão em partes pré-textuais, textuais e pós-textuais.Com base nessa norma, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa ERRADA:
		
	 
	As referências, consideradas parte opcional dos elementos pós-textuais, indicam que o artigo se encontra sustentado por opiniões de outros autores que conferem às ideias do próprio autor a fundamentação e o sustentáculo necessários ao trabalho científico.
	
	A capa é um elemento pré-textual obrigatório e deve se constituir dos itens: nome da instituição na qual foi realizado o trabalho; nome do autor; título e subtítulo; número de volumes; local (cidade) da instituição na qual o trabalho deverá ser apresentado; ano da entrega.
	
	A folha de rosto é um elemento pré-textual obrigatório e deve conter as informações já evidenciadas na capa, acrescidas das informações essenciais que dizem respeito à origem do trabalho.
	
	As características dos elementos pós-textuais se assemelham àquelas dos elementos pré-textuais: algumas são de natureza obrigatória, essencial; outras são opcionais, ficando a cargo do autor explicitá-los ou não.
	
	Os elementos pré-textuais são aqueles que antecedem o texto propriamente dito, sendo esses constituídos de informações necessárias à identificação do trabalho ora em evidência.
	Respondido em 19/05/2020 20:50:04
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O Sumário tem a finalidade de ?
		
	
	Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas as considerações finais
	 
	dar uma visão geral do trabalho , facilitando a localização dos assuntos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas.
	
	dar uma visão parcial do trabalho , facilitando a localização dos assuntos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas.
	
	facilitando a localização dos respectivos números de páginas.
	
	dar uma visão geral do trabalho , facilitando somente a localização dos objetivos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas.
	Respondido em 19/05/2020 20:49:53
	
Explicação: dar uma visão geral do trabalho , facilitando a localização dos assuntos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de página
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Os elementos do texto científico, além de estarem submetidos a fatores de ordem estética, obedecem, sobretudo, a normas legais regidas pela ABNT (Associação Brasileira de Normas e Técnicas). Esses elementos existem e são necessários e desempenham suas funções de acordo com algumas características. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as assertivas abaixo:
1. Os anexos atuam como elementos que reforçam a argumentação apresentada pelo autor, e são elaborados pelo próprio autor.
2. A capa atua como uma proteção externa e evidencia todas as informações necessárias à identificação do texto científico.
3. As citações são informações pertencentes a pessoas reconhecidas pela comunidade científica e conferem maior sustentação às ideias firmadas.
4. Os apêndices representam textos elaborados por outros autores, cuja finalidade é complementar o trabalho científico.
5. O sumário possibilita ao leitor uma percepção mais ampla do conteúdo trabalhado, contendo a enumeração das principais divisões, seções e demais partes apresentadas.
Após a análise das assertivas, marque a opção CORRETA:
		
	
	As assertivas 1 e 3 são corretas.
	
	Apenas a assertiva 4 está errada.
	
	Apenas a assertiva 5 está errada
	 
	As assertivas 1 e 4 estão erradas.
	
	Apenas a assertiva 2 está correta.
	Respondido em 19/05/2020 20:50:00
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Imagine-se fazendo uma pesquisa e encontrando os livros organizados de formas diferentes: uns começando pelo desenvolvimento, seguido da conclusão e terminando com a introdução; outros começando pela conclusão, seguida da introdução e do desenvolvimento. Que confusão, não é mesmo? Para evitar esse caos:
		
	
	normas aleatórias servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	 
	normas da ABNT servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	normas de cada região servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	normas americanas servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	normas particulares servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	Respondido em 19/05/2020 20:50:06
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Identifique, a seguir, a alternativa que apresenta um elemento pré-textual.
		
	
	Introdução
	
	Conclusão
	
	Referências
	 
	Sumário
	
	Desenvolvimento
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Citação direta é a transcrição textual de parte da obra do autor consultado. A ABNT apresenta mais dois tipos de citação, assinale a opção CORRETA:
		
	
	Citação da citação e citação inversa.
	 
	Citação indireta e citação da citação;
	
	Citação relativa e citação indireta;
	
	Citação indireta e citação corrente;
	
	Citação indireta e citação cruzada;
	Respondido em 19/05/2020 20:50:48
	
Explicação:
A ABNT NBR 10520:2002 classifica as citações em: direta, indireta e citação de citação.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Nos trabalhos acadêmicos ou científicos alguns elementos são obrigatórios, ou seja, são as partes que não podem faltar no referido trabalho. São eles:
 I  Capa
II  Folha de rosto
III  Folha de aprovação
IV  Resumo na língua vernácula
V  Resumo na língua estrangeira
VI  Sumário.
Assim,
		
	 
	todos são corretos
	
	somente o terceiro e quarto são corretos
	
	todos são incorretos
	
	somente o quinto e sexto são corretos
	
	somente o primeiro e segundo são corretos
	Respondido em 19/05/2020 20:50:52
	
Explicação:
Nos trabalhos acadêmicos ou científicos alguns elementos são obrigatórios, ou seja, são as partes que não podem faltar no referido trabalho. São eles:
 I  Capa
II  Folha de rosto
III  Folha de aprovação
IV  Resumo na língua vernácula
V  Resumo na língua estrangeira
VI Sumário.
Assim, todos são corretos.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Considerando a estrutura de um artigo científico, marque a opção que apresenta a ordem correta dos elementos:
		
	
	Referências, conclusão, título, resumo, introdução e desenvolvimento
	
	Resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão
	 
	Título, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências
	
	Título, desenvolvimento, introdução, referências, conclusão e resumo
	
	Título, resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão
	Respondido em 19/05/2020 20:51:13
	
Explicação:
Esta sequencia foi proposta pela  ABNT: título, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A estrutura típica dos trabalhos acadêmicos, usualmente exigidos em trabalhos de graduação e pós-graduação, é dividida em três partes. Escolha a opção correta.
		
	
	Justificativas, análises e conclusões
	
	Capa, folha de rosto, folha de aprovação
	 
	Elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais.
	
	Introdução, metodologia e revisão bibliográfica
	
	Anexo, apêndice e glossário
	Respondido em 19/05/2020 20:51:02
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Quanto à formatação dos trabalhos acadêmicos, a ABNT estabelecediversas orientações.  Assinale a opção que não retrata uma orientação dessa instituição.
		
	
	O espaço entre as linhas deve ser 1,5.
	
	A fonte deve ser Arial ou Times New Rome.
	
	A margem do texto deve estar alinhada à esquerda e à direita (justificada).
	
	O papel deve ser A4.
	 
	A margem da direita deve ser maior que a da esquerda.
	Respondido em 19/05/2020 20:51:10
	
Explicação:
A margem esquerda deve ter 3,0 cm e a margem direita deve ter 2,0 cm. Isso dá o recuo necessário para a encadernação.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Os TCCs (Trabalhos de Conclusão de Curso) são formalmente segmentados em três partes: os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Indique abaixo a opção não configurada como um elemento pós-textual.
		
	
	Referências.
	
	Anexo.
	
	Glossário.
	
	Notas explicativas.
	 
	Conclusão.
	Respondido em 19/05/2020 20:51:16
	
Explicação:
A conclusão sintetiza a efetiva contribuição do trabalho e, portanto, integra o esforço investigativo do autor, ou seja, um elemento textual.
 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a referência correta de acordo com as Normas da ABNT:
		
	 
	FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2005.
	
	ARENDT, Hanna. 1994. Entre o passado e o futuro. São Paulo: Editora Perspectiva.
	
	CHAMLI, Helena. Experiências de pesquisa. 2004. USP.
	
	ARDOINO, Jaques e LOURAU, René. São Carlos: Roma, 2005. As pedagogias institucionais.
	
	SILVA, Maria Stela A. CAMACHO, Regina. ECARD, Tânia. 2015. Metodologia da Pesquisa Científica. Um desafio em Cosntrução. Rio de Janeiro: Editora Cruzes.
	Respondido em 19/05/2020 20:51:40
	
Explicação:
De acordo com as normas a ordem deve ser: Nome do Autor, título, local de publicação, editora e ano.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Nenhum médico tomará uma decisão importante sobre o tratamento de um paciente antes de fazer o seu diagnóstico. Nenhum engenheiro iniciará uma obra antes de se fazer seus cálculos. Nenhum diretor de cinema começará a filmar sem ter em mãos um roteiro. Da mesma forma, ninguém pode iniciar uma pesquisa sem antes ter preparado um projeto (BAGNO, 2007, p. 22).
Com base na citação acima e no estudo das nossas aulas, afirmamos que o  planejamento é primordial para o desenvolvimento de um trabalho científico., sendo assim,  assinale a frase contendo os passos corretos para iniciar uma pesquisa:
		
	
	Originalidade; Revisão de Literatura; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos.
 
	
	Escolha do tema ; Justificativa; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos.
 
	
	Revisão de Literatura; Método Dedutivo; Justificativa; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos.
	 
	Escolha do tema ; Originalidade; Revisão de Literatura; Justificativa; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos.
 
	
	Originalidade, Revisão de Literatura; Determinação de objetivos; Escolha do tema ; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras.
 
 
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Na estrutura do trabalho acadêmico um dos itens obrigatórios dos elementos pré-textuais é:
		
	 
	Resumo na língua vernácula
	
	Ficha catalográfica
	
	Agradecimento
	
	Lista de Siglas
	
	Dedicatória
	Respondido em 19/05/2020 20:52:30
	
Explicação:
Os elementos pré-textuais obrigatórios em um trabalho acadêmico são: 
¿ Capa
¿ Folha de rosto
¿ Folha de aprovação
¿ Resumo na língua vernácula
¿ Resumo na língua estrangeira
¿ Sumário
Os elementos pré-textuais opcionais em um trabalho acadêmico são:
¿ Lombada
¿ Ficha catalográfica
¿ Errata
¿ Agradecimento
¿ Dedicatória
¿ Epígrafe
¿ Lista de Ilustrações
¿ Lista de tabelas
¿ Lista de abreviaturas e siglas
¿ Lista de símbolos
 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Há na estrutura e formatação de um trabalho científico elementos obrigatórios e os elementos opcionais. Aponte o item co os elementos obrigatórios:
		
	
	Capa e lombada.
	
	Capa e Epígrafe.
	
	Capa, epígrafe e ficha catalográfica.
	
	Capa, lombada e errata.
	 
	Capa, folha de rosto, folha de aprovação, resumo na língua vernácula, resumo na língua estrangeira e sumário.
	Respondido em 19/05/2020 20:52:19
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a ABNT, O espaçamento a ser adotado é o de 1,5 cm nas entrelinhas, com recuo de primeira linha do parágrafo (1,25 cm  corresponde a 1 tab.) e texto justificado.
Nas citações com mais de três linhas, nas legendas das tabelas, figuras e ilustrações o espaçamento é:
		
	
	triplo
	
	duplo
	
	justificado
	 
	simples
	
	complexo
	Respondido em 19/05/2020 20:52:26
	
Explicação:
De acordo com a ABNT, O espaçamento a ser adotado é o de 1,5 cm nas entrelinhas, com recuo de primeira linha do parágrafo (1,25 cm ¿ corresponde a 1 tab.) e texto justificado.
Nas citações com mais de três linhas, nas legendas das tabelas, figuras e ilustrações o espaçamento é simples.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Todo trabalho científico organiza-se na forma de elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Identifique, a seguir, o elemento pré-textual.
		
	
	Conclusão
	
	Introdução
	
	Referências
	
	Desenvolvimento
	 
	Resumo
	Respondido em 19/05/2020 20:52:33
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Na produção de um trabalho acadêmico, deve-se sempre englobar dois procedimentos simultâneos: a compreensão do texto lido e a elaboração de um novo. Para isto, lança-se mão da paráfrase. Acerca da paráfrase, NÃO se pode afirmar que:
		
	
	c) a paráfrase deve reafirmar e/ou esclarecer o tema central do texto apresentado, com outras palavras
	
	a) parafrasear consiste em transcrever, com novas palavras, as ideias centrais de um texto
	 
	b) a paráfrase não deve ser utilizada em trabalhos acadêmicos
	
	e) ao parafrasear, o leitor deve fazer uma leitura cuidadosa e atenta e, a partir dela, esboçar os principais aspectos
	
	d) a paráfrase pode produzir um texto em que sejam destacados aspectos relevantes da obra
	Respondido em 19/05/2020 20:52:43
	
Explicação: Todo trabalho acadêmico deve utilizar fundamentação teórica, portanto, é correto utilizar a paráfrase como forma de reescrever ideias sedimentadas por outros autores, evidenciando sempre a fonte teórica consultada.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	No trabalho científico é importante a apresentação das referências. É correto afirmar que referências:
		
	
	É um conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que dificulta a sua identificação individual.
	
	São elementos que não foram citados no decorrer do texto, mas serviram de apoio para a compreensão e execução da obra.
	
	São elementos retirados de um documento sem seguir um padrão que possibilita a identificação das obras consultadas.
	
	É um conjunto sem padrão, de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua identificação individual.
	 
	É um conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua identificação individual.
	Respondido em 19/05/2020 20:53:08
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Ao fazer um resumo ou um fichamento, o autor deve fazer uma leitura cuidadosa e atenta e, a partir dela, esboçar os principais aspectos. Este processo pode incluir citações diretas ou indiretas. Acerca destas, não é correto afirmar que:
		
	
	c) citações indiretas também são chamadas de paráfrases.
	 
	e) citações indiretas são frases copiadas ou transcritas do texto, referenciadas pelo autor e página consultada.
	
	d) citações indiretas também são chamadas de paráfrases e não necessitamda indicação da página a que se referem.
	
	a) citações diretas são frases copiadas ou transcritas do texto, referenciadas pelo autor e página consultada.
	
	b) citações indiretas são ideias parafraseadas do texto, com palavras próprias, sem ofender o sentido dado pelo autor.
	Respondido em 19/05/2020 20:52:57
	
Explicação: As citações indiretas são passagens parafraseadas, que guardam o sentido dado pelo autor, mas escritas com outras palavras. Devem ser referenciadas com o nome do autor e ano da obra, Sem indicar a página.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Qual elemento abaixo indicado é considerado obrigatório em trabalho acadêmico e/ou TCC?
		
	 
	sumário
	
	agradecimentos
	
	dedicatória
	
	lista de tabelas
	
	epígrafe
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Quais são as partes que não podem faltar no seu trabalho?:
I Capa e Folha de rosto
II Folha de aprovação e Resumo na língua vernácula
III Resumo na língua estrangeira
IV Sumário
		
	
	Apenas as opções  I,e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	 
	Todas opções são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.  
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras.
	Respondido em 19/05/2020 20:53:17
	
Explicação:
Todas opções são verdadeiras.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A estruturação e a formatação dos trabalhos acadêmicos são orientadas pelas Normas da Associação Brasileira e Normas Técnicas (ABNT). Estes dois atributos são importantes para o resultado final de um trabalho acadêmico. Desta forma, assinale a opção abaixo que mais se identifica com a importância dessas duas características:
		
	 
	Atribui uma sequência lógica ao texto produzido e evita que cada indivíduo crie a sua formatação e organização textual.
	
	Auxilia na formatação do texto, embora o encadeamento não se mostre organizado e de forma compreensível.
	
	Formatação é um tópico não obrigatório, bem como a estruturação do trabalho. São características que podem ser ignoradas sem trazer prejuízo significativo para o trabalho acadêmico.
	
	Embora a ABNT regule a estrutura e a formatação dos trabalhos acadêmicos, qualquer indivíduo poderá executar a sua sem prejuízo à clareza e à rastreabilidade das fontes consultadas.
	
	Contribui, de forma não relevante, para a escolha de um modelo que pode seguir algumas regras de formatação, sem maiores prejuízos na sua exposição e consulta.
	Respondido em 19/05/2020 20:53:24
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Toda pesquisa e produção do conhecimento deve seguir um padrão rigoroso para sua execução, visto que o conhecimento científico é sistematizado e metódico. Nesse sentido, criam-se regras para a realização de qualquer pesquisa. Essas regras são definidas por:
		
	
	Normas empíricas
	
	Normas estéticas
	 
	Normas da ABNT
	
	Normas bibliográficas
	
	Normas do ISO
	Respondido em 19/05/2020 20:53:45
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	As regras da ABNT são fundamentais para fazer a formatação dos trabalhos acadêmicos, principalmente o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). As normas são usadas internacionalmente, mas reguladas no Brasil pela Associação Brasileira de Normas Técnicas. Quando o conhecimento científico está dentro das normas técnicas, ele indica confiabilidade e segurança. As normas também ajudam a organizar as informações e estruturá-las dentro de um trabalho.
Sobre a atualização de junho de 2016, assinale a opção FALSA:
		
	
	Entre os parágrafos deve-se ter um "enter" de intervalo.
	
	Deve-se usar preferencialmente fonte Arial.
	 
	O Sumário não possui mais distinção de formatação entre as sessões.
	 
	Ainda é permitido uso de Times junto com Arial.
	
	O texto deve ter parágrafo de 1cm a partir da margem esquerda.
	Respondido em 19/05/2020 20:53:48
	
Explicação: Usa-se, a partir de então, preferencialmente Arial. Times ainda pode ser usada, mas nunca concomitantemente. Um ou outro tipo de fonte.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Observe a frase abaixo: De acordo com Silva (2005) as crianças que estudam pela manhã dormem mais cedo que as crianças que estudam a tarde. Esse tipo de referência pode ser chamado de:
		
	
	Referência de artigo de jornal
	
	Citação direta
	 
	Referência de capítulo de livro
	 
	Citação indireta
	
	Referência de artigo científico
	Respondido em 19/05/2020 20:53:51
	
Explicação:
A citação indireta é a transcrição das ideias de um autor mantendo o teor do texto original. É identificada com o nome do autor e o ano.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As NBR 14724 e NBR 6024 normalizam a composição do trabalho científico e de anexos e apêndices. Qual a resposta que descreve a estrutura do apêndice:
		
	
	Revisão crítica de teorias e pesquisas já publicadas.
	
	É a enumeração das principais divisões, seções e outras partes de um trabalho.
	
	Lista de palavras de uso restrito ou de sentido obscuro utilizadas no texto.
	
	Documento ou texto não elaborado pelo autor e utilizado na pesquisa.
	 
	Um elemento opcional e consiste de texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar a sua argumentação.
	Respondido em 19/05/2020 20:53:58
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	É um elemento pré-textual obrigatório:
		
	
	lombada
	
	errata
	 
	resumo na língua portuguesa
	
	epígrafe
	
	dedicatória
	Respondido em 19/05/2020 20:54:03
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Identifique, a seguir, a alternativa que apresenta um elemento pós-textual.
		
	
	Resumo
	
	Sumário
	
	Capa
	 
	Referências
	
	Folha de aprovação
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é a entidade brasileira que responde pela normatização técnica no nosso país. Desta forma, assinale abaixo a opção CORRETA acerca da ABNT:
		
	 
	As orientações de padronização dos trabalhos técnicos e acadêmicos são sempre mandatórias para qualquer Instituição de Ensino que se prontifique a elaborar produções dessa natureza.
	
	A ABNT, por ser uma instituição responsável pela padronização de normas técnicas, não permite que outras Instituições adotem critérios distintos do que ela recomenda para trabalhos técnicos.
	 
	As instituições de ensino poderão utilizar algumas normas da ABNT como padrão nas apresentações de trabalhos acadêmicos e científicos, adotando a ABNT nos casos onde não houver uma padronização específica por parte da própria instituição.
	
	A ABNT proíbe a adoção de outros tipos de formatação e estruturação de trabalhos científicos que não sejam os preconizados por ela.
	
	Ao escolher um conjunto de regras na padronização de trabalhos acadêmicos, não será admitido que outra estruturação seja adotada, nem mesmo as emitidas e recomendadas pela ABNT.
	Respondido em 19/05/2020 20:57:22
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
		
	
	Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
	 
	Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
	 
	Garantir que a pesquisa seja padronizada.
	
	Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
	
	Assegurar o rigor do método intuitivo.
	Respondido em 19/05/2020 20:57:28
	
Explicação:
 
Monografia é uma dissertação ou tesecientífica que se destina a estudar um assunto em específico, normalmente apresentada como um trabalho de conclusão de curso de graduação e pós-graduação.
Etimologicamente, a palavra "monografia" vem do grego monos, que significa "única", e graphein, que quer dizer "escrita". Ou seja, "monografia" significa literalmente "escrita única", mas que é compreendida academicamente como um tipo de trabalho escrito que está relacionado com a unicidade de um problema; um únicocontexto sobre determinada área do conhecimento.
A monografia tem como principal objetivo reunir informações, análises e interpretações científicas que agreguem valor relevante e original à ciência, dentro de um determinado ramo, assunto, abordagem ou problemática.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Na construção de um trabalho acadêmico, uma boa prática é reunir todas as referências que foram empregadas na sua elaboração. Dentre os tipos de referências possíveis, estudadas em aula, temos a referência obtida a partir de uma Monografia. Considerando esse tipo de referência, qual a opção abaixo que representa corretamente a sua formatação?
		
	
	NOME, prenome, sobrenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área). Local, instituição, Ano de defesa.
	
	SOBRENOME, prenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Tipo de trabalho (grau e área).Total de folhas, instituição, Ano de defesa, Local.
	 
	SOBRENOME, prenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), instituição, Local, Ano de defesa.
	
	PRENOME, sobrenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), instituição, Local, Ano de defesa.
	
	SOBRENOME. Título: subtítulo. Ano de publicação. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), Local, instituição, Ano e mês de defesa.
	Respondido em 19/05/2020 20:57:52
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A produção científica favorece ao pesquisador a busca de resultados inéditos ou mesmo a reavaliação de resultados já obtidos. A utilização de citações nos trabalhos científicos é fortalecido na metodologia científica como uma forma de enriquecer o conhecimento adquirido e fomentar novas discussões. Porém, as citações também são importantes para:
		
	
	Possibilitar o seu nivelamento das discussões
	
	Para se apropriar de uma hipótese
	
	Oferecer ao leitor o respaldo necessário para que ele possa destorcer a veracidade das informações fornecidas
	
	Fazer a identificação do autor, título, local.
	 
	Sustentar uma ideia ou ilustrar um raciocínio.
	Respondido em 19/05/2020 20:58:00
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Os TCCs (Trabalhos de Conclusão de Curso) têm entre seus elementos aqueles que são classificados pela ABNT como obrigatórios e opcionais. Indique abaixo a resposta que traz um elemento opcional.
		
	
	Resumo.
	
	Capa.
	
	Folha de rosto.
	 
	Epígrafe.
	
	Sumário.
	Respondido em 19/05/2020 20:58:06
	
Explicação:
A epígrafe é uma breve citação que pode aparecer encabeçando o trabalho acadêmico, buscando uma conexão com um entendimento sintético e esclarecedor. Ela é tratada como opcional pela ABNT.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A ordem de sequência numa referência de livro prevê:
		
	
	indicação do(s) autor(es), título, local de edição, ano de publicação, editora.
	 
	indicação do(s) autor(es), título, local da edição, editora, ano de publicação.
	 
	Indicação do(s) autor(es), editora, ano de publicação, titulo, local de edição.
	
	indicação de(s) autor (es), ano de publicação, título, local de edição, editora.
	
	indicação de(s) autor (es), título, ano de publicação, local de edição, editora.
	Respondido em 19/05/2020 20:57:53
	
Explicação:
(Sobrenome do autor em MAIÚSCULAS; primeiro nome e nomes do meio por extenso ou só a letra inicial. Título do livro em itálico ou negrito. Informe a edição (2. ed), caso o livro tenha tido mais de uma edição; não informe a primeira. Segue cidade, dois pontos (:) e ano de publicação. O número de páginas do livro não é necessário: NBR 10520)
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Na formatação de um trabalho acadêmico, diversos itens devem ser considerados, dentre os apresentados abaixo, assinale a opção CORRETA.
		
	
	O espaçamento a ser adotado é o de 1,2 cm nas entrelinhas, com recuo de primeira linha do parágrafo (5,25 cm ¿ corresponde a 3 tab.), sendo o texto com uma formatação não justificada.
	
	A lista de abreviaturas é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa e apresenta uma formatação específica, devendo conter os elementos essenciais do trabalho.
	 
	Fonte, margem e capa representam itens de grande importância para a formatação de um trabalho acadêmico.
	
	A capa representa um complemento da folha de rosto que apresenta a identificação da disciplina em que o trabalho será apresentado, bem como outras informações, tais como: o curso, a instituição de ensino, o aluno e o nome do professor orientador.
	
	A fonte é um item importante no trabalho acadêmico, embora a ABNT não recomende um tipo específico, o autor poderá escolher qualquer fonte desde que seja compatível com as margens utilizadas na formatação do trabalho.
	Respondido em 19/05/2020 20:58:13
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Quando o pesquisador utiliza trabalhos originais como fontes de informação em suas pesquisas ou dados brutos, sem interpretação ou pronunciamentos, ele está usando:
		
	
	Fontes secundárias
	 
	Fontes primárias
	
	Nenhuma das alternativas
	
	Fontes básicas
	
	Fontes terciárias
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Identifique, a seguir, a alternativa que apresenta um elemento pré-textual.
		
	
	Referências
	 
	Sumário
	
	Conclusão
	
	Desenvolvimento
	
	Introdução
	Respondido em 19/05/2020 20:58:18
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Os elementos do texto científico, além de estarem submetidos a fatores de ordem estética, obedecem, sobretudo, a normas legais regidas pela ABNT (Associação Brasileira de Normas e Técnicas). Esses elementos existem e são necessários e desempenham suas funções de acordo com algumas características. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as assertivas abaixo:
1. Os anexos atuam como elementos que reforçam a argumentação apresentada pelo autor, e são elaborados pelo próprio autor.
2. A capa atua como uma proteção externa e evidencia todas as informações necessárias à identificação do texto científico.
3. As citações são informações pertencentes a pessoas reconhecidas pela comunidade científica e conferem maior sustentação às ideias firmadas.
4. Os apêndices representam textos elaborados por outros autores, cuja finalidade é complementar o trabalho científico.
5. O sumário possibilita ao leitor uma percepção mais ampla do conteúdo trabalhado, contendo a enumeração das principais divisões, seções e demais partes apresentadas.
Após a análise das assertivas, marque a opção CORRETA:
		
	
	Apenas a assertiva 4 está errada.
	 
	As assertivas 1 e 4 estão erradas.
	 
	Apenas a assertiva 5 está errada
	
	Apenas a assertiva 2 está correta.
	
	As assertivas 1 e 3 são corretas.
	Respondido em 19/05/2020 20:58:37
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Trabalhos acadêmicos são comumente compostos por três tipos de elementos. Nesse contexto, assinale a opção correspondente a parte ou componentes do trabalho acadêmico correspondente aos elementos: Pré-Textuais (1), Textuais (2) e Pós-Textuais (3) respectivamente na ordem mencionada.
		
	
	Introdução; Dedicatória e Anexos;
	
	Introdução; Desenvolvimento e Anexos;
	
	Sumário, Desenvolvimento e Conclusão;
	
	Capa; Introdução e Folha de Rosto;
	 
	Capa; Desenvolvimento e Referências;
	Respondido em 19/05/2020 20:58:44
	
Explicação:
Resposta: São elementos Pré-textuais - Capa, folha de rosto, dedicatória, agradecimentos, folha de aprovação, resumo e sumário; Textuais - Introdução, desenvolvimento, metodologia, embasamento teórico e conclusão; Pós-textuais - Referências, anexos, apêndices, índices, dentre outros.    
	
	
	 
	
	 4a QuestãoAs Normas Brasileiras de Referências (NBRs) visam determinar um padrão nos trabalhos, facilitando assim a avaliação dentro de um mesmo parâmetro. A NBR 14724, atualizada em 2011, especifica os princípios gerais para a elaboração e formatação dos trabalhos acadêmicos e sua divisão em partes pré-textuais, textuais e pós-textuais. Com base nessa norma, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa ERRADA:
		
	
	A capa é um elemento pré-textual obrigatório e deve se constituir dos itens: nome da instituição na qual foi realizado o trabalho; nome do autor; título e subtítulo; número de volumes; local (cidade) da instituição na qual o trabalho deverá ser apresentado; ano da entrega.
	
	A folha de rosto é um elemento pré-textual obrigatório e deve conter as informações já evidenciadas na capa, acrescidas das informações essenciais que dizem respeito à origem do trabalho.
	 
	As referências, consideradas parte opcional dos elementos pós-textuais, indicam que o artigo se encontra sustentado por opiniões de outros autores que conferem às ideias do próprio autor a fundamentação e o sustentáculo necessários ao trabalho científico.
	
	Os elementos pré-textuais são aqueles que antecedem o texto propriamente dito, sendo esses constituídos de informações necessárias à identificação do trabalho ora em evidência.
	
	As características dos elementos pós-textuais se assemelham àquelas dos elementos pré-textuais: algumas são de natureza obrigatória, essencial; outras são opcionais, ficando a cargo do autor explicitá-los ou não.
	Respondido em 19/05/2020 20:58:49
	
	
	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	Imagine-se fazendo uma pesquisa e encontrando os livros organizados de formas diferentes: uns começando pelo desenvolvimento, seguido da conclusão e terminando com a introdução; outros começando pela conclusão, seguida da introdução e do desenvolvimento. Que confusão, não é mesmo? Para evitar esse caos:
		
	
	normas particulares servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	normas aleatórias servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	 
	normas de cada região servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	 
	normas da ABNT servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	normas americanas servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	Respondido em 19/05/2020 20:58:38
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Em caso de citações diretas com mais de 3 linhas o procedimento correto seria:
		
	 
	Destacar a citação do corpo de texto com um recuo
	
	Usar aspas e manter a citação no corpo de texto
	
	Não usar aspas, apenas a referência tipo Autor/Data
	
	Aumentar o tamanho da fonte em um ponto
	Respondido em 19/05/2020 20:58:46
	
Explicação:
Citação direta acima de três linhas é convencionado que se faça um recuo de 4cm da margem esquerda com a utilização de letra e espacejamento menor que a do texto, sem uso de aspas.
 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O Sumário tem a finalidade de ?
		
	
	dar uma visão parcial do trabalho , facilitando a localização dos assuntos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas.
	
	dar uma visão geral do trabalho , facilitando somente a localização dos objetivos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas.
	
	facilitando a localização dos respectivos números de páginas.
	 
	Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas as considerações finais
	 
	dar uma visão geral do trabalho , facilitando a localização dos assuntos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas.
	Respondido em 19/05/2020 20:59:00
	
Explicação: dar uma visão geral do trabalho , facilitando a localização dos assuntos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de página
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Aprendemos na aula 6 sobre a estrutura dos trabalhos acadêmicos. Vimos que esses trabalhos são compostos pelos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Assinale abaixo a alternativa que dispõe apenas elementos pré-textuais:
		
	
	Glossário, apêndice e índice
	 
	Sumário, desenvolvimento e conclusão
	
	Introdução, desenvolvimento e conclusão
	
	Capa, desenvolvimento e conclusão
	 
	Ficha catalográfica, resumo e lista de tabelas
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Os elementos pré-textuais de uma monografia são aqueles que antecedem o texto. Assinale a opção que apresenta apenas exemplos de elementos pré-textuais:
		
	 
	Capa, folha de rosto e agradecimento
	
	Dedicatória, capa e índice
	
	Métodos, sumário e referências
	
	Folha de rosto, folha de aprovação e referências
	
	Conclusão, folha de aprovação e índice
	Respondido em 19/05/2020 20:59:24
	
	
	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	A ABNT estabelece as regras e normas técnicas à pesquisa científica.Uma dessas especificações,quanto à normatização do trabalho acadêmico ou científico chamamos de Estrutura e Formatação.Para tanto,os elementos que contribuem para realizar os trabalhos acadêmicos são:
		
	
	Elementos de encadernação,paginação e sumarização.
	
	Elementos de cronograma de pesquisa.
	
	Elementos de leitura e pesquisa aplicada.
	 
	Elementos pré-textuais,textuais e pós-textuais.
	
	Elementos de tipos de conhecimento e raciocínio.
	Respondido em 19/05/2020 20:59:30
	
	
	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	"Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento" (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2).
O artigo científico tem a mesma estrutura dos demais trabalhos científicos, como por exemplo, a monografia e, em sua composição obedece em ordem aos seguintes elementos:
		
	
	textual, inter-textual e pós-textual
	
	textual, pós-textual e supra-textual
	 
	pós-textual, textual e infra-textual
	 
	pré-textual, textual e pós-textual
	
	pré-textual, intra- textual e ultra-textual
	Respondido em 19/05/2020 20:59:33
	
Explicação:
O artigo científico segue orientações das normas da ABNT, com elementos pré-textuais, textuais, com problema, objetivos, metodologia e considerações finais, e pós-textuais, com referências e quando necessário, anexos.
 
	
	
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	 4a Questão
	
	
	
	
	Qual a parte do trabalho abaixo não é obrigatória no seu trabalho de pesquisa?
		
	
	Folha de Aprovação
	
	Capa
	
	Folha de Rosto
	
	Resumo em Língua Vernácula
	 
	Epígrafe
	Respondido em 19/05/2020 20:59:41
	
	
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	 5a Questão
	
	
	
	
	Observe o exemplo abaixo e marque o tipo de citação a que ele se vincula: RIBEIRO et.al. (1997, p.42) afirma que "a doença periodontal está associada à presença de placa bacteriana".
		
	 
	Citação direta curta
	
	Citação direta longa
	
	Citação de citação
	
	Citação indireta
	Respondido em 19/05/2020 20:59:48
	
	
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Qual desses itens apresentam somente os elementos pré-textuais contidos nas normas de trabalhoscientíficos segundo a ABNT:
		
	 
	Capa - Folha de Rosto - Lista de Siglas - Lista de tabelas - Sumário
	
	Capa - Sumário - Referências
	
	Introdução - Desenvolvimento - Conclusão
	
	Referências - Apêndices - Anexos
	
	Capa - Introdução - Desenvolvimento - Conclusão
	Respondido em 19/05/2020 21:00:06
	
	
	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	Um trabalho acadêmico deve ser formatado, levando-se em consideração as normas da ABNT. É correto afirmar que um trabalho está bem formatado quando, EXCETO:
		
	
	A fonte para a escrita tem que ter tamanho 12 no corpo do trabalho e nas citações e notas de rodapé tamanho 10.
	 
	Não tem uma padronização de suas páginas, por isso segue o que a pessoa que escreve achar conveniente.
	
	Todo trabalho acadêmico, por se tratar de um texto em que se faz uma revisão de literatura, em seu final deve conter uma lista das referências utilizadas.
	
	O espaçamento entre linhas e sempre 1/5 e não há espaço entre parágrafos exceto em caso de citações longas e títulos.
	
	A capa e a folha de rosto são elementos pré-textuais, e devem conter as informações gerais sobre quem escreve, a instituição entre outras informações.
	Respondido em 19/05/2020 21:00:18
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Nenhum médico tomará uma decisão importante sobre o tratamento de um paciente antes de fazer o seu diagnóstico. Nenhum engenheiro iniciará uma obra antes de se fazer seus cálculos. Nenhum diretor de cinema começará a filmar sem ter em mãos um roteiro. Da mesma forma, ninguém pode iniciar uma pesquisa sem antes ter preparado um projeto (BAGNO, 2007, p. 22).
Com base na citação acima e no estudo das nossas aulas, afirmamos que o  planejamento é primordial para o desenvolvimento de um trabalho científico., sendo assim,  assinale a frase contendo os passos corretos para iniciar uma pesquisa:
		
	 
	Escolha do tema ; Originalidade; Revisão de Literatura; Justificativa; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos.
 
	
	Originalidade; Revisão de Literatura; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos.
 
	
	Revisão de Literatura; Método Dedutivo; Justificativa; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos.
	
	Originalidade, Revisão de Literatura; Determinação de objetivos; Escolha do tema ; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras.
 
 
	
	Escolha do tema ; Justificativa; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos.
 
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ao fazer um resumo ou um fichamento, o autor deve fazer uma leitura cuidadosa e atenta e, a partir dela, esboçar os principais aspectos. Este processo pode incluir citações diretas ou indiretas. Acerca destas, não é correto afirmar que:
		
	 
	e) citações indiretas são frases copiadas ou transcritas do texto, referenciadas pelo autor e página consultada.
	
	c) citações indiretas também são chamadas de paráfrases.
	
	a) citações diretas são frases copiadas ou transcritas do texto, referenciadas pelo autor e página consultada.
	
	b) citações indiretas são ideias parafraseadas do texto, com palavras próprias, sem ofender o sentido dado pelo autor.
	
	d) citações indiretas também são chamadas de paráfrases e não necessitam da indicação da página a que se referem.
	Respondido em 19/05/2020 21:00:40
	
Explicação: As citações indiretas são passagens parafraseadas, que guardam o sentido dado pelo autor, mas escritas com outras palavras. Devem ser referenciadas com o nome do autor e ano da obra, Sem indicar a página.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Na produção de um trabalho acadêmico, deve-se sempre englobar dois procedimentos simultâneos: a compreensão do texto lido e a elaboração de um novo. Para isto, lança-se mão da paráfrase. Acerca da paráfrase, NÃO se pode afirmar que:
		
	
	c) a paráfrase deve reafirmar e/ou esclarecer o tema central do texto apresentado, com outras palavras
	
	a) parafrasear consiste em transcrever, com novas palavras, as ideias centrais de um texto
	 
	b) a paráfrase não deve ser utilizada em trabalhos acadêmicos
	
	e) ao parafrasear, o leitor deve fazer uma leitura cuidadosa e atenta e, a partir dela, esboçar os principais aspectos
	
	d) a paráfrase pode produzir um texto em que sejam destacados aspectos relevantes da obra
	Respondido em 19/05/2020 21:00:46
	
Explicação: Todo trabalho acadêmico deve utilizar fundamentação teórica, portanto, é correto utilizar a paráfrase como forma de reescrever ideias sedimentadas por outros autores, evidenciando sempre a fonte teórica consultada.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Há na estrutura e formatação de um trabalho científico elementos obrigatórios e os elementos opcionais. Aponte o item co os elementos obrigatórios:
		
	
	Capa e Epígrafe.
	 
	Capa, lombada e errata.
	
	Capa, epígrafe e ficha catalográfica.
	
	Capa e lombada.
	 
	Capa, folha de rosto, folha de aprovação, resumo na língua vernácula, resumo na língua estrangeira e sumário.
	Respondido em 19/05/2020 21:00:49
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	No trabalho científico é importante a apresentação das referências. É correto afirmar que referências:
		
	 
	É um conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua identificação individual.
	
	São elementos que não foram citados no decorrer do texto, mas serviram de apoio para a compreensão e execução da obra.
	 
	São elementos retirados de um documento sem seguir um padrão que possibilita a identificação das obras consultadas.
	
	É um conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que dificulta a sua identificação individual.
	
	É um conjunto sem padrão, de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua identificação individual.
	Respondido em 19/05/2020 21:00:56
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Todo trabalho científico organiza-se na forma de elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Identifique, a seguir, o elemento pré-textual.
		
	
	Referências
	
	Desenvolvimento
	
	Conclusão
	
	Introdução
	 
	Resumo
	Respondido em 19/05/2020 21:01:02
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Na estrutura do trabalho acadêmico um dos itens obrigatórios dos elementos pré-textuais é:
		
	 
	Resumo na língua vernácula
	
	Lista de Siglas
	
	Agradecimento
	
	Ficha catalográfica
	
	Dedicatória
	Respondido em 19/05/2020 21:01:24
	
Explicação:
Os elementos pré-textuais obrigatórios em um trabalho acadêmico são: 
¿ Capa
¿ Folha de rosto
¿ Folha de aprovação
¿ Resumo na língua vernácula
¿ Resumo na língua estrangeira
¿ Sumário
Os elementos pré-textuais opcionais em um trabalho acadêmico são:
¿ Lombada
¿ Ficha catalográfica
¿ Errata
¿ Agradecimento
¿ Dedicatória
¿ Epígrafe
¿ Lista de Ilustrações
¿ Lista de tabelas
¿ Lista de abreviaturas e siglas
¿ Lista de símbolos
 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Qual elemento abaixo indicado é considerado obrigatório em trabalho acadêmico e/ou TCC?
		
	 
	sumário
	
	epígrafe
	
	agradecimentos
	
	lista de tabelas
	
	dedicatória
	Respondido em 19/05/2020 21:01:30
	
Explicação:
O papel do sumário em um Trabalho de Conclusão de Curso - TCC é obrigatório considerando que ele se propõe a delimitar a sequência do que vai ser apresentado no conteúdo do trabalho de forma estruturada. Aponta para os itens internos que estão dispostos para a leitura do texto. É através do Sumário que o leitor tem a visãodos tópicos que foram tratados pelo autor na definição das suas análises.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	É um elemento pré-textual obrigatório:
		
	
	dedicatória
	
	epígrafe
	
	lombada
	 
	resumo na língua portuguesa
	
	Errata
CITAÇÃO
7a aula
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Considere os dois argumentos apresentados abaixo, que são sustentados por informações extraídas de uma mesma obra.
I - Na natureza, a competição por recursos limita o tamanho das populações. Inclusive, ¿quando duas espécies competem, os indivíduos de uma ou de ambas podem sofrer redução de fecundidade¿ (Begon, 2007).
II ¿ Fala-se muito da competição entre os animais, mas entre as plantas essa disputa por recursos é determinante no desenvolvimento de cada indivíduo. Nesse sentido, Begon (2007) lembra que a competição entre árvores de uma floresta se dá no espaço ocupado pelas copas e pelas raízes no solo.
Do ponto de vista da formalidade para elaboração de um trabalho acadêmico, ambos exemplos acima variam quanto ao tipo de:
		
	
	Referência.
	
	Justificativa.
	
	Tratamento.
	
	Conclusão.
	 
	Citação.
	Respondido em 19/05/2020 21:01:46
	
Explicação:
A mesma obra do Begon é citada duas vezes, na primeira de forma direta e na segunda de forma indireta.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Segundo orientação da ABNT, palavra latina [sic], sinalizada entre colchetes, deve aparecer em situações de:
		
	
	Interpolação de um termo entre trecho de outro autor.
	
	Repetição do nome do autor que está sendo citado.
	 
	Indicação de incorreção de uma citação direta.
	
	Indicação de que não foi possível consultar a fonte original.
	
	Supressão de uma citação indireta.
	Respondido em 19/05/2020 21:02:05
	
Explicação:
Nos casos de incorreções que são mantidas em uma citação, devemos utilizar a palavra sic entre colchetes para mostrar ao leitor que temos ciência daquela incorreção do texto citado.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Toda pesquisa e produção do conhecimento deve seguir um padrão rigoroso para sua execução, visto que o conhecimento científico é sistematizado e metódico. Nesse sentido, criam-se regras para a realização de qualquer pesquisa. Essas regras são definidas por:
		
	
	Normas bibliográficas
	
	Normas estéticas
	
	Normas empíricas
	
	Normas do ISO
	 
	Normas da ABNT
	Respondido em 19/05/2020 21:01:54
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	No exemplo desta citação: Como dizia Ferreira Gullar, (aspas) a arte existe porque a vida não basta (aspas).
Percebemos que quando transcrevemos a frase tal como a pessoa célebre a falou, seja um compositor, poeta, político, teórico ou outra pessoa de notoriedade. Neste caso, utilizamos as aspas e o nome de quem proferiu tal frase.
Assim, nomeamos esta citação como:
		
	
	longa
	
	indireta
	 
	direta
	
	citação de citação
	
	paráfrase
	Respondido em 19/05/2020 21:02:00
	
Explicação:
No exemplo desta citação: Como dizia Ferreira Gullar, (aspas) a arte existe porque a vida não basta (aspas).
Percebemos que quando transcrevemos a frase tal como a pessoa célebre a falou, seja um compositor, poeta, político, teórico ou outra pessoa de notoriedade. Neste caso, utilizamos as aspas e o nome de quem proferiu tal frase.
Assim, nomeamos esta citação como direta.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção em que há citação de citação:
		
	
	Galliano (1979) expõe a necessidade de se traçar um esquema para que a idéia seja desenvolvida com objetividade e clareza.
	
	Para Barrass (1979:92) "um bom estilo depende da inteligência, imaginação e bom gosto de quem escreve..."
	 
	Para Graves e Hodge, apud Barrass (1979:91) constam do estilo a eliminação de dificuldades e apresentação apropriada.
	
	"A clareza de raciocínio é indispensável para a aplicação do método científico e deve refletir-se na clareza com que se escreve." (BARASS, 1979: 31)
	
	Segundo Medeiros (2009, p. 240): "Frase é um trecho do discurso, um fragmento da fala, uma expressão, a divisão elementar do discurso."
	Respondido em 19/05/2020 21:02:23
	
Explicação:
Dentro da norma ABNT, apud se refere a uma citação de um texto que você não leu, mas que é citado por outro autor, e este sim teve sua obra estudada por você. A palavra ¿apud¿ quer dizer ¿citado por¿, portanto, se algum professor te mandar fazer apud, você já sabe que ele está falando de uma citação. Para você entender melhor, por exemplo, você está utilizando como fonte para seu trabalho uma obra do autor X, e nessa obra, ele cita o trabalho de um autor Y. Isso é uma citação de citação, e se você quer usá-la no seu projeto acadêmico, deve estar por dentro da regra determinada pela ABNT. Muita gente não sabe como fazer apud, mas na verdade é mais fácil do que parece. Sempre que você for fazer uma citação de citação, basta acrescentar ¿apud¿ no começo ou final da citação, indicando o autor responsável por ela, e o outro que a citou.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Identifique o conceito para nota de rodapé:
		
	
	elaboração de um modelo visando à explicação de uma realidade.
	
	é uma citação de citação
	
	é uma parte representativa de um todo.
	
	relação de fontes que é lida, porém, não se citou no projeto.
	 
	informação colocada no final da página, com o objetivo de complementação
	Respondido em 19/05/2020 21:02:14
	
Explicação:
A função da nota de rodapé dentro de um trabalho acadêmico é tecer considerações e prestar esclarecimentos com mais profundidade, algo que não foi possível fazer no texto original. As notas se encarregam de agregar informações ao conteúdo, sem necessariamente interromper a leitura ou o raciocínio de um parágrafo.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	A citação de citação pode ser definida como a:
		
	
	transcrição literal de parágrafo usando exatamente as palavras usadas pelo autor do trabalho consultado
	
	transcrição das idéias de um autor usando suas próprias palavras
	
	transcrição textual de parte da obra do autor consultado.
	 
	citação de um texto a que tivemos acesso a partir de outro documento
	
	omissão da citação sem alterar o sentido do texto
	Respondido em 19/05/2020 21:02:19
	
Explicação:
É a citação de um trecho de uma obra, a qual não se teve acesso direto, por meio de uma segunda fonte.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Em um trabalho cuidadoso, devemos ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando as ideias antes de iniciar a redação do trabalho.
Nesse aspecto, alguns atos configuram fases imprescindíveis para a elaboração de um trabalho acadêmico. São eles:
		
	
	a leitura e o fichamento
	 
	o fichamento bibliográfico e a leitura
	 
	o resumo e a resenha
	
	o fichamento resumido
	
	o texto e a leitura
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A expressão Et Ali serve para identificar:
		
	
	Mais de um autor produziu o trabalho
	 
	Mais de três autores produziram o trabalho
	
	Mais de 2 autores produziram o trabalho
	
	Apenas dois autores produziram o trabalho
	
	Apenas um autor produziu o trabalho
	Respondido em 19/05/2020 21:06:10
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Na redação de trabalhos acadêmicos, a citação das fontes utilizadas na revisão de literatura deve obedecer às normas elaboradas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Com relação às citações, analise as afirmações que se seguem.
I. A citação direta é a transcrição fiel das palavras usadas no texto consultado, portanto, sem alteração por parte de quem elabora o trabalho acadêmico;
II. A citação direta com mais de três linhas deve ser usada com recuo de 4 cm da margem esquerda, sem aspas e com fonte menor que a do texto;
III. A citação direta com até três linhas deve ser usada no texto corrido, entre