Grátis: Na aula 4 foi possível observar que existe em via de regra a nomeação, posse e exercício e que a aprovação em concurso público ou indicação a cargo... – Questões Respondidas

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Na aula 4 foi possível observar que existe em via de regra a nomeação, posse e exercício e que a aprovação em concurso público ou indicação a cargo em comissão é convalidada com sua publicação em instrumento oficial de comunicação do órgão.

Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4. Nomeação, posse e exercício

Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o significado de Exercício.
A - Exercício é o ato em que o cargo, emprego ou função é atribuído ao candidato
B - Exercício é o ato em que o servidor passa a exercer suas funções junto ao órgão público.
C - Exercício é o ato em que a possível ocupação de um cargo público é atribuída a um candidato
D - Exercício é o acesso do servidor a uma nova classe dentro de sua carreira.
E - Exercício é o acesso do servidor a cargo do qual este tenha se afastado por aposentadoria, seja esta por invalidez ou por idade

há 5 meses

há 5 meses

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NO SETOR PÚBLICO (2)

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Respostas

Ed

há 5 meses

Para entender o que significa "exercício" no contexto da Gestão de Recursos Humanos no setor público, precisamos analisar as definições apresentadas nas alternativas. A - Exercício é o ato em que o cargo, emprego ou função é atribuído ao candidato. - Esta definição se refere mais à nomeação do que ao exercício. B - Exercício é o ato em que o servidor passa a exercer suas funções junto ao órgão público. - Esta definição está correta, pois "exercício" se refere ao momento em que o servidor efetivamente começa a desempenhar suas funções. C - Exercício é o ato em que a possível ocupação de um cargo público é atribuída a um candidato. - Novamente, isso se relaciona mais à nomeação. D - Exercício é o acesso do servidor a uma nova classe dentro de sua carreira. - Isso se refere a progressão ou promoção, não ao exercício. E - Exercício é o acesso do servidor a cargo do qual este tenha se afastado por aposentadoria, seja esta por invalidez ou por idade. - Isso se refere ao retorno ao cargo, não ao exercício. Diante da análise, a alternativa correta que indica o significado de "exercício" é: B - Exercício é o ato em que o servidor passa a exercer suas funções junto ao órgão público.

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Na aula 2 foi possível observar que o regime jurídico especial é aquele previsto no art. 37. IX da Constituição Federal para a contratação temporária da categoria de servidores

Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 3 Regime jurídico especial

Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, a Lei que rege a contratação dos servidores públicos:
A - A contratação dos servidores encontra-se regulada pela Lei n. 8.795/1987
B - A contratação dos servidores encontra-se regulada pela Lei n. 8.745/1998.
C - A contratação dos servidores encontra-se regulada pela Lei n. 8.745/2003.
D - A contratação dos servidores encontra-se regulada pela Lei n. 8. 645/1992,
E - A contratação dos servidores encontra-se regulada pela Lei n. 8.745/1993

Na aula 2 foi possível observar que uma relação estatutária é aquela que se baseia em um arcabouço legal que tem vigência face a indivíduos que preenchem certos requisitos subjetivos para ocuparem a posição neles preenchidos.

Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema1. Regimes jurídicos

Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, os mais conhecidos estatutos públicos em nosso direito.
A - Estatuto da Cidade e Estatuto da Juventude e do Idoso.
B - Estatuto da Criança e do Adolescente e Estatuto do Estrangeiro.
C - Estatuto da Criança e do Adolescente e Estatuto da Juventude e do Idoso
D - Estatuto do Desarmamento e Estatuto da Juventude e do Idoso.
E - Estatuto da Criança e do Adolescente e Estatuto da Advocacia

Na aula 1 foi possível observar que servidores públicos são todos aqueles que mantêm vínculos de trabalho profissional com as entidades governamentais integrados em cargos ou empregos da União, Estados, Distrito Federal, Municípios, respectivas autarquias e fundações de Direito Público. Vimos que os servidores são uma categoria especial de trabalhadores. Ao lado dos trabalhadores da iniciativa privada, o funcionalismo é visto e coloca-se perante seus empregadores como categoria trabalhista específica de indivíduos que buscam no serviço público obter seu sustento mediante remuneração oferecida conforme o regime de contratação escolhido pela administração pública

Fonte: Rola de aprendizagem da aula 1. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 4 Servidores Públicos: definições e características

Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, a característica dos servidores públicos descrita no texto acima:
A - Definitividade
B - Juridicidade
C - Profissionalidade
D - Dependência
E - Subordinação

Na aula 6 foi possível observar que a estrutura organizacional, segundo a teoria geral da administração, divide as funções administrativas em quatro atividades que são: planejar, organizar, dirigir e controlar, as quais estão distribuídas em três níveis da estrutura organizacional estratégico, tático e operacional

Fonte Rota de aprendizagem da aula 6. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 2. Estrutura e ambientes de gestão de recursos humanos.

Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o nível operacional:
A - Se refere ao planejamento e elaboração das políticas e diretrizes globais de recursos humanos.
B - Trata das questões mais práticas da gestão de recursos humanos.
C - São as atividades de rotina da gestão de recursos humanos, atividades diárias e funcionais
D - São atividades administrativas envolvendo todos os integrantes da equipe e também stakeholders
E - Trata de aplicação das melhorias do processo em atividades de campo

Na aula 5 foi possível observar que o valor das remunerações e dos subsídios serão fixados em lei, de competência do poder e da entidade federativa responsável pela remuneração. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Remuneração.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos, assinale a alternativa que indica, corretamente, a quem se refere a iniciativa da propositura de lei que estabeleça reajuste ou crie novas carreiras junto ao Poder Executivo.
A Iniciativa da Sociedade Civil.
B Iniciativa dos Militares.
C Iniciativa da União.
D Iniciativa dos Vereadores.
E Iniciativa da ONGs.

Na aula 4 foi possível observar que Constituição Federal estabelece as condições de acesso aos cargos empregos e funções públicas em seu art. 37.

Fonte: Rola de aprendizagem da aula 4 Gestão de Recursos Humanos no Setor Público Tema 1. legibilidade:

Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, o que está exposto no segundo inciso do artigo 37 da Constituição Federal:
A - Os cargos, empregos e funções públicas são acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na forma da lei.
B - A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego
C - O prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período
D - Durante o prazo Improrrogável previsto no edital de convocação, aquele aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade
E - Devem existir classes funcionais em que seus integrantes vão percorrendo os diversos patamares de que se constitui a progressão funcional

Na aula 6 foi possível observar que além dos parceiros que afetam a gestão dos recursos humanos, o RH está sujeito a influências de questões internas e externas que impactam em todo o seu processo de gestão e tomada de decisão, nas atividades, nos programas, planos e na gestão de forma geral. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 2: Estrutura e ambientes da gestão de recursos humanos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, uma das influências ambientais externas:
A Visão organizacional
B Cultura organizacional
C Natureza das tarefas
D Estilo de liderança
E Leis e regulamentos legais

Na aula 3 foi possível observar que os empregados públicos atuam como agentes públicos e exercem função pública, mas não ocupam cargo público Cargos públicos são destinados a servidores estatutários, enquanto empregos públicos são destinados a celetistas.

Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 5. Empregados Públicos (adaptado).

Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que define corretamente o que são Empregados Públicos:
A - Empregados públicos são aqueles que exercem emprego pelo Estatuto dos Funcionários Regionais.
B - Empregados públicos são aqueles que exercem emprego sem fins lucrativos.
C - Empregados públicos são aqueles que exercem emprego na administração direta sob o regime da CLT.
D - Empregados públicos são aqueles que exercem emprego e recebem via Recibo de Pagamento Autônomo (RPA).
E - Empregados públicos são indicados pelo presidente da República e, geralmente, seguem a sua linha ideológica.

Na aula 1 foi possível observar que o vínculo que os agentes políticos mantêm com o poder público é de natureza política: tratam-se de titulares de cargos eletivos junto aos poderes Executivo e Legislativo nos três níveis de poder previstos em nossa federação. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de Recursos Humanos no Setor Público. Tema 1: Definição e categorias de agente público, adaptado.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Recursos Humanos no setor Público, assinale a alternativa que indica, corretamente, a definição de agentes políticos:
A Agentes políticos constituem-se de indivíduos que, sem manterem uma relação duradoura com o poder público, realizam em nome dela algumas tarefas de caráter transitório.
B Agentes políticos são aqueles agentes públicos responsáveis pela elaboração e coordenação das políticas que têm por objetivo a persecução dos objetivos do Estado traçados na Constituição.
C Agentes políticos são aqueles que tem a necessidade de agrupamentos para criarem contratos sociais que organizam a sociedade e legitimam o poder centralizado para garantir a ordem.
D Agentes políticos são aqueles que permitem apenas identificar o fluxo de bens e serviços em cada área da economia.
E Agentes políticos são aqueles que permitem apenas passar para o gestor público a análise e capacitação dos recursos humanos, aquele que identifica também o fluxo de bens e serviços em cada área da economia.