Lampreia (2007) esclarece que a abordagem desenvolvimentista tem sido proveitosa em intervenções precoces em quadros de TEA. Essa abordagem se embasa no desenvolvimento típico a fim de identificar possíveis desvios no desenvolvimento. O objetivo do programa de intervenções precoces pressupõe o desenvolvimento de habilidades comunicativas e vem sendo utilizado em casos de autismo. Assim, as intervenções podem envolver processamento sensorial, imitação, jogos e comunicação não verbal. FONTE: LAMPREIA, Carolina. A perspectiva desenvolvimentista para a intervenção precoce no autismo. Estud. psicol. (Campinas), Campinas, v. 24, n. 1, p. 105-114, mar. 2007.