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17aUXXtOWLRZaGnyrDNesNMQ%3D%3D 0:41:53 Questão 5/10 - Teoria Psicossexual do Desenvolvimento Infantil Ler em voz alt. Quando Freud escreve a respeito do colégio onde estudara, ele trouxe a importância dos professores em sua educação e o conceito de "imago". Como ele define esse termo? A 4) Freud tratou da imago como substitutos de figuras paternas ou maternas que contribuem para o desenvolvimento psicossexual. B o termo imago é trazido da literatura para definir personagens relevantes as crianças, oriundos dos contos de fada. C A figura da imago trata do ideal do ego, da figura espelhada da criança que a auxilia na formação do ego. D A imago é um conceito que Freud abandona na segunda tópica, pois estava diretamente ligada aos conceitos de consciente, pré-consciente e inconsciente. E A imago é associada à figura do professor enquanto uma figura do que ele poderia representar aos estudantes, independente do que ele faça. 1 2 3 4 5 6 7 8 A C C B (?) (?) (?) (?) 9 10 (?) (?)
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Rafael Alves

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

Vamos analisar as alternativas sobre o conceito de "imago" na teoria psicossexual de Freud: A) Freud tratou da imago como substitutos de figuras paternas ou maternas que contribuem para o desenvolvimento psicossexual. - Esta opção está correta, pois a imago pode ser vista como representações internas de figuras parentais que influenciam o desenvolvimento da criança. B) O termo imago é trazido da literatura para definir personagens relevantes às crianças, oriundos dos contos de fada. - Esta opção não é precisa, pois a imago não se refere especificamente a personagens de contos de fada. C) A figura da imago trata do ideal do ego, da figura espelhada da criança que a auxilia na formação do ego. - Embora a imago tenha relação com a formação do ego, essa definição não é a mais precisa em relação ao conceito freudiano. D) A imago é um conceito que Freud abandona na segunda tópica, pois estava diretamente ligada aos conceitos de consciente, pré-consciente e inconsciente. - Esta afirmação não é correta, pois Freud não abandonou o conceito de imago, embora tenha evoluído em suas teorias. E) A imago é associada à figura do professor enquanto uma figura do que ele poderia representar aos estudantes, independente do que ele faça. - Esta opção não reflete a definição freudiana de imago. Após essa análise, a alternativa mais correta é a) A, que fala sobre a imago como substitutos de figuras paternas ou maternas que contribuem para o desenvolvimento psicossexual.

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