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Questão 4 Levin (2003 apud FALCÃO; BARRETO, 2009, p. 86) descreve que "[...] Dupré, neurologista francês que, em 1907, [...] rompeu com os pressupo...

Questão 4


Levin (2003 apud FALCÃO; BARRETO, 2009, p. 86) descreve que "[...] Dupré, neurologista francês que, em 1907, [...] rompeu com os pressupostos da correspondência biunívoca entre a localização neurológica e perturbações motoras da infância e formulou a noção de psicomotricidade através de uma linha filosófica neurológica, evidenciando o paralelismo psicomotor, ou seja, a associação estreita entre o desenvolvimento da psicomotricidade, inteligência e afetividade".

 

Fonte: FALCÃO, H. T.; BARRETO, M, A. M. Breve histórico da psicomotricidade. Ensino, Saúde e Ambiente. Rio de Janeiro: UFF, v. 2, n. 2, p. 84-96, ago. 2009.


 

Considerando os estudos de Dupré, analise as alternativas e assinale a correta.

Alternativas


Alternativa 1:


Dupré elabora um teste para avaliar a idade motora.


Alternativa 2:


Dupré realizou estudos sobre a motricidade e o caráter.


Alternativa 3:


Dupré defendeu a educação psicomotora para todas as faixas etárias.


Alternativa 4:


Dupré verificou que era necessário rever a avaliação psicomotora revendo o objetivo de ser restrita a mensuração.


Alternativa 5:


Dupré diferenciou a debilidade do corpo e a debilidade da mente, descrevendo a Síndrome da debilidade motora.

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Aldiani Moraes

ano passado

Respostas

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ano passado

Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação aos estudos de Dupré sobre psicomotricidade: 1. Alternativa 1: Dupré elabora um teste para avaliar a idade motora. - Não é uma afirmação amplamente reconhecida sobre Dupré. 2. Alternativa 2: Dupré realizou estudos sobre a motricidade e o caráter. - Embora a motricidade seja um foco, a relação direta com o caráter não é o principal destaque. 3. Alternativa 3: Dupré defendeu a educação psicomotora para todas as faixas etárias. - Essa afirmação é mais alinhada com a ideia de que a psicomotricidade deve ser aplicada em diferentes idades, mas não é o foco principal de Dupré. 4. Alternativa 4: Dupré verificou que era necessário rever a avaliação psicomotora revendo o objetivo de ser restrita a mensuração. - Essa alternativa parece refletir a ideia de que Dupré buscou uma abordagem mais ampla e menos restritiva na avaliação psicomotora. 5. Alternativa 5: Dupré diferenciou a debilidade do corpo e a debilidade da mente, descrevendo a Síndrome da debilidade motora. - Essa afirmação não é uma das mais conhecidas em relação ao trabalho de Dupré. Após essa análise, a alternativa que melhor se alinha com os estudos de Dupré e a ideia de uma abordagem mais ampla na psicomotricidade é a Alternativa 4.

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