Pinte as bolinhas de acordo com o número de sílabas de cada figura:

Pedagogiando

há 11 meses

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32 pág.

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há 11 meses

Parece que você está se referindo a uma atividade de educação infantil ou de alfabetização, onde as crianças devem contar as sílabas de palavras associadas a figuras e pintar bolinhas de acordo com o número de sílabas. Para realizar essa atividade, siga os passos: 1. Identifique as figuras: Observe cada figura e diga o nome dela em voz alta. 2. Conte as sílabas: Separe as palavras em sílabas. Por exemplo, a palavra "gato" tem duas sílabas: ga-to. 3. Pinte as bolinhas: Para cada sílaba, pinte uma bolinha. Se a figura tem 3 sílabas, pinte 3 bolinhas. Se precisar de mais ajuda com a atividade, estou aqui!

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GALINHA CHOCA COMEU MINHOCA SAIU PULANDO QUE NEM PIPOCA. 1.PROCURE NO TEXTO O NOME DA FIGURA ABAIXO, CIRCULE E DEPOIS ESCREVA NO ESPAÇO:

GALINHA CHOCA COMEU SAIU PULANDO QUE NEM

1. PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS NA PARLENDA. 2. QUEM ESTÁ COM CATAPORA? ☐ JABUTI ☐ CORUJA ☐ JACARÉ 3. QUEM SE CHAMA DONA AURORA? ☐ CAVALO ☐ CORUJA ☐ JACARÉ 4. PINTE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM O MESMO SOM DE JACARÉ.

Pedagogia

Pinte as bolinhas de acordo com o número de sílabas de cada figura:

Apostila alfbetização (1)

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Escreva a letra inicial de cada figura.

Pinte a figura que começa com a sílaba em destaque:

AJUDE O DETETIVE A DESCOBRIR AS PALAVRAS SECRETAS:

LIGUE DE ACORDO COM A SÍLABA INICIAL:

USE O BANCO DE PALAVRAS PARA ESCREVER O NOME DE CADA FIGURA:

GALINHA CHOCA COMEU MINHOCA SAIU PULANDO QUE NEM PIPOCA. 1.PROCURE NO TEXTO O NOME DA FIGURA ABAIXO, CIRCULE E DEPOIS ESCREVA NO ESPAÇO:

GALINHA CHOCA COMEU SAIU PULANDO QUE NEM

1. PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS NA PARLENDA. 2. QUEM ESTÁ COM CATAPORA? ☐ JABUTI ☐ CORUJA ☐ JACARÉ 3. QUEM SE CHAMA DONA AURORA? ☐ CAVALO ☐ CORUJA ☐ JACARÉ 4. PINTE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM O MESMO SOM DE JACARÉ.

Forme as palavras seguindo as setas e depois circule o nome da figura em destaque:

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Escreva a letra inicial de cada figura.

Pinte a figura que começa com a sílaba em destaque:

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LIGUE DE ACORDO COM A SÍLABA INICIAL:

USE O BANCO DE PALAVRAS PARA ESCREVER O NOME DE CADA FIGURA:

GALINHA CHOCA COMEU MINHOCA SAIU PULANDO QUE NEM PIPOCA. 1.PROCURE NO TEXTO O NOME DA FIGURA ABAIXO, CIRCULE E DEPOIS ESCREVA NO ESPAÇO:

GALINHA CHOCA COMEU ______ SAIU PULANDO QUE NEM ______

1. PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS NA PARLENDA. 2. QUEM ESTÁ COM CATAPORA? ☐ JABUTI ☐ CORUJA ☐ JACARÉ 3. QUEM SE CHAMA DONA AURORA? ☐ CAVALO ☐ CORUJA ☐ JACARÉ 4. PINTE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM O MESMO SOM DE JACARÉ.

Forme as palavras seguindo as setas e depois circule o nome da figura em destaque:

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