Em nosso país, a EJA ainda tem muito a fazer!

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Conhecer e discutir sobre o currículo da Educação de Jovens e Adultos (EJA) referente ao processo de alfabetização.

Nesta Unidade discutiremos o currículo da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e como se pensa o processo de alfabetização nesse nível de ensino.

Em 2012, a taxa foi de 8,7%, ligeiramente mais alta que no ano anterior, quando ficou em 8,6%. Já o número de pessoas com 10 anos ou mais que não têm instrução ou estudaram menos de um ano subiu de 15,3 milhões para 16 milhões.

Diante desse cenário é fundamental termos uma proposta curricular que norteie a ação na escola.

Como foi dito na primeira Unidade, o acesso à leitura e à escrita é condição fundamental para o ingresso no mercado de trabalho e na sociedade. Novas tecnologias fazendo parte do dia a dia do trabalhador, menos emprego e, portanto, uma disputa maior pelas vagas, tais questões é que devem ser consideradas, concorda?

A proposta é dividida pelas áreas de conhecimento, a saber: Língua Portuguesa; Matemática; Estudos da sociedade e da natureza.

Cada área é subdividida da seguinte forma: Fundamentos e objetivos da área; Blocos de conteúdos e objetivos didáticos.

Nosso foco será na área de conhecimento Língua Portuguesa, pelo fato de estarmos discutindo a fundamentação teórica e metodológica de alfabetização de adultos. Vale ressaltar que na proposta curricular, as áreas são trabalhadas de forma interdisciplinar.

A área de Língua Portuguesa está apresentada da seguinte forma: Fundamentos e objetivos da área: Linguagem oral; Linguagem escrita; A análise linguística; Síntese dos objetivos da área.

Alfabetização

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Conhecer e discutir sobre o currículo da Educação de Jovens e Adultos (EJA) referente ao processo de alfabetização.

Nesta Unidade discutiremos o currículo da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e como se pensa o processo de alfabetização nesse nível de ensino.

Em 2012, a taxa foi de 8,7%, ligeiramente mais alta que no ano anterior, quando ficou em 8,6%. Já o número de pessoas com 10 anos ou mais que não têm instrução ou estudaram menos de um ano subiu de 15,3 milhões para 16 milhões.

Diante desse cenário é fundamental termos uma proposta curricular que norteie a ação na escola.

A proposta é dividida pelas áreas de conhecimento, a saber: Língua Portuguesa; Matemática; Estudos da sociedade e da natureza.

Cada área é subdividida da seguinte forma: Fundamentos e objetivos da área; Blocos de conteúdos e objetivos didáticos.

Nosso foco será na área de conhecimento Língua Portuguesa, pelo fato de estarmos discutindo a fundamentação teórica e metodológica de alfabetização de adultos. Vale ressaltar que na proposta curricular, as áreas são trabalhadas de forma interdisciplinar.

A área de Língua Portuguesa está apresentada da seguinte forma: Fundamentos e objetivos da área: Linguagem oral; Linguagem escrita; A análise linguística; Síntese dos objetivos da área.

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