AVALIAÇÃO – PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA 1 Para compreendermos melhor as etapas metodológicas sugeridas no processo de construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP), é importante destacar alguns conceitos que embasam as propostas apresentadas. Esses conceitos ajudam a orientar a prática e a reflexão sobre como organizar e implementar um PPP de forma eficaz. Tais conceitos são? Planejamento criativo e planejamento híbrido. Planejamento formativo e planejamento participativo. Planejamento estratégico e planejamento filosófico. Planejamento participativo e planejamento estratégico. 1 O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento que orienta a prática educativa de uma instituição. Ele possui diversas características que o tornam um elemento central na organização do trabalho pedagógico. Primeiramente, o PPP deve estar alinhado à missão e visão da escola, servindo como um guia que expressa os objetivos e valores que norteiam a educação oferecida. Quanto as suas características, assinale a primeira coluna de acordo com a segunda. 1- Quanto à abrangência. 2- Quanto à duração. 3- Quanto à participação. ( ) Ela demanda diálogo, escuta ativa e