Ed
há 2 meses
O currículo pode ser considerado como uma espécie de ordenação que articula os episódios isolados das ações, sem a qual estes ficariam desordenados, isolados e justapostos. Essa visão permite entender que o currículo não é apenas uma lista de conteúdos, mas sim uma estrutura que organiza e dá sentido ao processo de ensino-aprendizagem.
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