Vamos analisar as afirmações sobre a Epistemologia Genética de Piaget: ( ) Piaget se envereda pelo campo da psicologia com o objetivo de estudar as questões epistemológicas, buscando responder as dúvidas acerca do conhecimento humano. A Epistemologia Genética é definida como uma disciplina que estuda os mecanismos e os processos mediante os quais o sujeito passa dos estados de menor conhecimento para os estados de conhecimentos mais avançados. É verdadeira (V). Piaget realmente se dedicou a estudar como o conhecimento se desenvolve ao longo da vida, especialmente na infância, e a Epistemologia Genética é uma abordagem que investiga esses processos. ( ) Segundo Piaget, a infância é considerada como um período particular do processo de formação do pensamento, que só se completa na idade adulta. Em sua concepção conhecer é organizar, estruturar e explicar a realidade a partir daquilo que se vivencia nas experiências com os objetos do conhecimento. Experiência não é a mesma coisa que conhecimento, pois a inserção de um objeto de conhecimento num sistema de relações ocorre por meio da ação do indivíduo sobre o objeto. É verdadeira (V). Piaget enfatiza que o desenvolvimento do pensamento ocorre em estágios, e a infância é crucial nesse processo. ( ) A inteligência pode ser considerada como o resultado da experiência do indivíduo, é por meio da experiência que ele simultaneamente incorpora o mundo exterior e o vai transformando, isto é, o indivíduo transforma-se. De acordo com a teoria piagetiana, a criança passa por mudanças. É verdadeira (V). A inteligência, segundo Piaget, é um processo dinâmico que envolve a interação do indivíduo com o ambiente, e a criança realmente passa por mudanças significativas em seu desenvolvimento cognitivo. Portanto, a sequência correta é: V - V - V.