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Engenharia Mecânica

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Tome como base o seguinte:Um sistema é um conjunto de elementos interconectados, e suas relações, que forma um "todo organizado", possuem um objetivo geral e apresenta duas naturezas fundamentais distintas: simples e complexa. Nos sistemas simples as conexões entre seus elementos formadores não se alteram no decorrer do tempo, são organizados.Neste contexto, marque a alternativa que indica um exemplo de sistema complexo:
$O >d)cidade.

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ENGENHARIA DA IDEIA A CONCEPÇÃO

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Um exemplo de sistema complexo é uma cidade. Isso porque, em uma cidade, há uma grande quantidade de elementos interconectados, como pessoas, infraestrutura, serviços e recursos, cujas interações e relações mudam constantemente ao longo do tempo. Essas dinâmicas tornam o sistema mais difícil de prever e entender, caracterizando-o como complexo.

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A Engenharia tem como um de seus objetivos essenciais a solução de problemas complexos, e a mais importante etapa considerada é a correta definição do problema. Sem isso, não se pode investir tempo nem outros recursos na busca de alternativas que façam frente às reais necessidades do cliente ou da sociedade.Independentemente da metodologia de tratamento/encaminhamento do problema, é fundamental que esta atenda a alguns requisitos.Dessa forma, um problema deve atender às seguintes determinações:I. Ser claro, preciso, empírico e delimitado (ter limites estabelecidos).II. Ser racional e passível de solução.III. Ser delimitado (ter limites estabelecidos) e ter apenas uma solução.Está correto o que se afirma em:
() >e) I.

Na vida profissional, para a resolução de problemas complexos podemos lançar mão de abordagens e metodologias de projeto distintas, mas que sejam as mais adequadas à cada situação. No caso da abordagem do Design Thinking (pensamento do design), que se utiliza do pensamento analítico e criativo para resolver problemas, o contexto em que eles que se estabelecem é considerado, bem como os requisitos das partes interessadas neles envolvidas. Seguindo esses princípios, foi desenvolvido o "Projeto das Havaianas".Considere, então, as seguintes assertivas do projeto:I. O projeto das Havaianas de expandir a linha de produtos: toalhas, chaveiros, bolsas, com um estilo alegre e descontraído como o percebido nas sandálias, usando o Design Thinking foi eficaz.PORQUEII. Primeiro entrevistam pessoas de todo o Brasil para identificar certas características do povo e buscaram sugestões e feedback, depois interagiram com pessoas de outros países para manter a coerência com os mercados internacionais e, então, testaram diversos protótipos antes de fazer o lançamento oficial.Avaliando-se o texto acima e as assertivas, concluise que:
( >c)As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica e detalha a primeira.

"As empresas podem engajar-se nas atividades de inovação por inúmeras razões. Seus objetivos podem relacionar-se a produtos, mercados, eficiência, qualidade ou à capacidade de aprendizado e de implementação de mudanças. A identificação dos motivos (objetivos) das empresas para inovar e sua importância auxilia no exame das forças que conduzem a atividade de inovação, como a competição e as oportunidades de entrada em novos mercados."(Fonte: OCDE. Manual de Oslo: diretrizes para a coleta e interpretação de dados sobre inovação. Rio de Janeiro: FINEP, 2005. p. 124.)Com base no texto, é certo afirmar que os objetivos da "inovação" englobam:
$O > d)Redução dos custos de produção.

Tome como base o seguinte:Em relação à coleta de informações sobre um problema de Engenharia, seus meios e ferramentas de modelagem, há algumas etapas e conceitos de apoio nas etapas do Design Thinking. Na fase preliminar a equipe obtém contato com o problema e conhece o assunto. Nesta fase é comum o uso de ferramentas como "Pesquisa desk" e "Pesquisa exploratória". Depois, temos uma análise em profundidade e nesse momento que o designer descobre como as pessoas agem, o que pensam e como se sentem. Usa-se normalmente algumas das seguintes ferramentas: "Entrevistas", "Cadernos de sensibilização", "Técnica de sombra". Para entender bem o que é o problema, é preciso vivenciar sua realidade, de modo que se possa fazer uma adequada coleta de dados reais. Incluindo aspectos da cultura local, suas experiências, comportamentos, pensamentos e emoções. Os levantamentos de informações eventualmente envolvem conversas semiestruturadas ou formulários padrões, buscando-se o mínimo de interferência do entrevistador sobre o conteúdo das informações. O importante é ter segurança de que você está de fato entrando na realidade do problema que precisa resolver. Uma coleta superficial no início do processo, sem a adequada verificação/correção posterior, pode resultar em grandes perdas de recursos do projeto.Em relação à coleta de informações no Design Thinking, considere as proposições a seguir:I. A coleta de dados num projeto desenvolvido através da abordagem do Design Thinking, é realizada na etapa de imersão.II. No planejamento da coleta de dados inicial deve-se considerar os critérios de como o protótipo será avaliado.III. Os pesquisadores do projeto devem primeiramente informar aos clientes as soluções que conhecem de problemas semelhantes para facilitar o processo de coleta de dados iniciais.Com base nisso, as proposições corretas são:
( $> e)I.

Tome como base o texto e a ilustração a seguir:Texto:O design thinking é uma metodologia poderosa para atender a necessidades pessoais, de grupo ou de uma comunidade social, passando pela identificação e solução de problemas de forma coletiva e colaborativa com os recursos e ferramentas técnicas disponíveis. Em contraste com a abordagem tradicional, que é um processo linear tanto na identificação de problemas como, em seguida, na proposição das soluções selecionadas com base em uma nota ou avaliação preestabelecida, o design thinking só funciona se for iterativo. O design thinking segue uma estrutura e progride por meio de estágios. Vejam que os retângulos do fluxograma a seguir foram apresentados sequencialmente com setas centrais seguindo de forma linear e setas laterais que representam o processo de reavaliação e consolidação entre estágios. O design thinking é uma forma iterativa de trabalhar na qual você pode chegar ao último estágio e perceber a necessidade de retornar ao primeiro.Ilustração: Fonte: Elaborada pelo autor (2022).Com base no texto e na ilustração, é correto afirmar que:
(0) $> d)A etapa de prototipação é fundamental na metodologia do design thinking.

Tome como base as seguintes informações:Tabela I
Tabela I (conteúdo não fornecido no documento)
Ao se analisar os elementos da tabela conclui-se que:I. Sociedade, com seus valores e ambiente político-econômico, demanda necessidades para cientistas e engenheiros.II. Cientistas investigam o mundo natural a partir das necessidades da sociedade usando tecnologias desenvolvidas pela Engenharia.III. A tecnologia, para evoluir, depende da prévia e completa validação científica para, só depois, poder experimentar os itens que visam a atender as demandas provenientes da sociedade na forma de necessidades, mesmo básicas.IV.; Normalmente, a Engenharia não se utiliza do conhecimento científico para viabilizar novas tecnologias presentes nos produtos e processos destinados à sociedade.Marque a alternativa correta:
(0) $> c)I e II.

Tome como base o seguinte:Os sistemas nos permitem uma visão geral do processo. Temos mudado a realidade ao longo das eras, vivemos em um mundo cada vez mais complexo e, sob a óptica dos sistemas, tudo está conectado. A partir deles, podemos situar os problemas e soluções de Engenharia em todos os contextos possíveis e imagináveis. Sobre as características de um "sistema", é certo afirmar que:
( >b)As saídas são geradas pelas transformações operadas no interior do sistema a partir de suas entradas.

Uma cidade pode ser definida como uma aglomeração humana localizada numa área geográfica circunscrita, e que tem numerosas construções próximas entre si, destinadas à moradia e/ou a atividades culturais, mercantis, industriais, financeiras, etc.Ao analisar esses elementos, é certo afirmar que temos um exemplo de:
(2) $> a)sistema complexo.