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Humanas / Sociais
Leia o fragmento de texto a seguir: 1) Ler em voz alta "[Na concepção tradicional de ensino] existe a preocupação com a armazenagem de conhecimentos, a educação restringi-se a instrução e a transmissão dos conteúdos [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em SOUZA, Maria Antônia, Educação de Jovens e adultos. Curitiba: InterSaberes, 2012 p 115 Considerando características: o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Educação de Jovens e Adultos, marque a alternativa correta que apresenta o nome da obra de Paulo Freire que retrata essas A Pedagogia da Autonomia. B Pedagogia do Oprimido. C Pedagogia da Indignação. D Professora sim, Tia não! E 4) A importância do Ato de Ler.
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Ane Karolyne Milhomem

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Para responder a essa pergunta, precisamos considerar o contexto do fragmento de texto apresentado, que critica a concepção tradicional de ensino, focando na armazenagem de conhecimento e na transmissão de conteúdos. Paulo Freire é conhecido por suas obras que abordam a educação de forma crítica e reflexiva, especialmente em relação à educação de jovens e adultos. Analisando as alternativas: A) "Pedagogia da Autonomia" - Foca na autonomia do educando, mas não é a obra mais conhecida que critica a educação tradicional. B) "Pedagogia do Oprimido" - Esta é a obra mais famosa de Paulo Freire, que discute a opressão na educação e a necessidade de uma pedagogia crítica, alinhando-se bem com a crítica à educação tradicional. C) "Pedagogia da Indignação" - Embora trate de temas importantes, não é a obra central que aborda a crítica à educação tradicional. D) "Professora sim, Tia não!" - Esta obra discute a relação entre professor e aluno, mas não é a principal que critica a educação tradicional. E) "A importância do Ato de Ler" - Foca na leitura, mas não é a obra que aborda diretamente a crítica à educação tradicional. Diante disso, a alternativa correta que apresenta o nome da obra de Paulo Freire que retrata essas características é: B) Pedagogia do Oprimido.

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