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Além disso, destaca-se a importância da educação bilíngue, que integra a língua de sinais como __________ língua e o português escrito como __________. Essa abordagem promove o desenvolvimento linguístico, a inclusão social e o acesso a oportunidades educacionais e profissionais.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
primeira – segunda – aquisição – construção.
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Questões sobre LIBRAS

há 4 meses

Respostas

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há 4 meses

As palavras que completam corretamente as lacunas são: "primeira" para a língua de sinais e "segunda" para o português escrito. Portanto, a frase completa fica: "Além disso, destaca-se a importância da educação bilíngue, que integra a língua de sinais como primeira língua e o português escrito como segunda."

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Ao revisitar a trajetória histórica da comunidade surda no mundo, observa-se o quanto ela foi alvo de discriminação, perseguição e segregação ao longo dos tempos. Essa negligência por parte da população ouvinte, que predominou como grupo dominante, marcou profundamente sua história. Baseando-se nesse estudo, marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na Roma Antiga, as pessoas surdas eram consideradas indivíduos imperfeitos e não possuíam quaisquer direitos dentro da sociedade. Eles eram privados da possibilidade de contrair matrimônio, de possuir bens materiais e de estabelecer testamentos.
( ) Na Grécia antiga, acreditava-se que eles eram pessoas veneradas, dotadas de um possível poder para se comunicar com os deuses e até mesmo com os faraós já falecidos. Já entre o povo hebreu, os primeiros cinco livros da Bíblia fazem menção aos surdos e cegos, destacando que eles eram protegidos por toda a nação hebraica e reconhecidos como cidadãos com plenos direitos.
( ) No Egito, os surdos eram classificados como inabilitados. Entre os gauleses, eles eram oferecidos como sacrifícios ao deus Teutates. Na China, durante as primeiras dinastias, crianças surdas eram cruelmente lançadas ao oceano.
( ) Em Constantinopla, o tratamento dispensado aos surdos era semelhante ao dado na Roma antiga, mas algumas funções específicas lhes eram atribuídas, como trabalhos na corte, acompanhantes de damas, bobos da corte e tarefas que exigiam força física
V, F, F, V.

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