Identificação: A.C., 9 anos, sexo masculino, estudante do terceiro ano do ensino fundamental, natural de Alagoas, procedente de São Paulo, evangélico. Queixa e duração: “Não pára quieto há vários anos”. História pregressa da moléstia atual: A escola solicitou avaliação médica, pois AC não para um minuto sentado na cadeira, corre de um lado para outro, conversa o tempo todo, não fixa a atenção nas atividades propostas, não faz as lições e não copia as tarefas, brinca e bagunça quase o tempo inteiro, sai da sala sem pedir permissão, apresentando também rendimento bastante insatisfatório nas atividades acadêmicas. Lê e escreve de forma satisfatória, mas frequentemente troca letras ou “pula” linhas. Reconhece as cores, sabe os dias da semana e os meses do ano, seus cadernos são incompletos, desorganizados, cheios de rabiscos e reclamações dos professores. AC diz que não gosta da escola. Em casa, seu comportamento é parecido, gosta de brincadeiras perigosas ou de alta velocidade, assiste à televisão e joga videogame, não consegue brincar em silêncio e muda o foco da atenção o tempo todo. Perde tudo. Acorda antes das seis da