Grátis: Desde a Revolução Industrial, a busca por eficiência e resultados tem sido uma constante. No contexto atual, marcado pela intensificação da virtual... – Questões Respondidas

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Desde a Revolução Industrial, a busca por eficiência e resultados tem sido uma constante. No contexto atual, marcado pela intensificação da virtualização tecnológica, essa necessidade de otimização continua presente.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A intensificação da virtualização tecnológica no contexto atual mantém viva a necessidade de otimização e produtividade iniciada desde a Revolução Industrial. PORQUE II. Segundo o texto, a produtividade elevada pode ser alcançada apenas com o uso de ferramentas tecnológicas, independentemente da clareza de propósito ou disciplina pessoal. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são falsas.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

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Ed

há 2 meses

Vamos analisar as asserções: I. A intensificação da virtualização tecnológica no contexto atual mantém viva a necessidade de otimização e produtividade iniciada desde a Revolução Industrial. Essa afirmação é verdadeira, pois a virtualização tecnológica realmente contribui para a busca contínua por eficiência e produtividade. II. Segundo o texto, a produtividade elevada pode ser alcançada apenas com o uso de ferramentas tecnológicas, independentemente da clareza de propósito ou disciplina pessoal. Essa afirmação é falsa, pois o texto não afirma que a produtividade depende exclusivamente de ferramentas tecnológicas, mas sim que a busca por eficiência e resultados é uma constante. A clareza de propósito e a disciplina pessoal também são fatores importantes para a produtividade. Agora, vamos às opções: A) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. (Correta) B) As asserções I e II são falsas. (Incorreta) C) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. (Incorreta) D) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (Incorreta) E) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. (Incorreta) Portanto, a alternativa correta é: A) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

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O método SMART é uma ferramenta de definição de metas que orienta a elaboração de objetivos claros, viáveis e mensuráveis. O termo é um acrônimo que reúne cinco critérios essenciais.
Sobre o método SMART, analise as afirmativas a seguir: I. A mensuração é essencial para acompanhar o progresso da meta. II. O critério de realidade exige que a meta seja compatível com os recursos disponíveis. III. A definição de prazos contribui para o foco, evita a procrastinação e reforça o compromisso com a execução da meta. IV. O método SMART orienta a construção de metas específicas, mensuráveis, atribuíveis, realistas e temporalmente definidas, promovendo clareza, viabilidade e eficácia na concretização de objetivos. É correto o que se afirma em:
A I, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I, II, III e IV.
E II e IV, apenas.

O projeto de vida representa a oportunidade de planejar, conceber e materializar o futuro. O ser humano detém a capacidade tanto de idealizar instrumentos de destruição quanto de desenvolver soluções para a cura de enfermidades.
Sobre o projeto de vida, a necessidade de autoconhecimento e a responsabilidade social, analise as afirmativas a seguir: I. O projeto de vida começa com o desejo de ser e transformar. II. A construção do projeto de vida exige reflexão sobre si e sobre o mundo. III. Os projetos de vida ganham sentido quando conectados aos valores humanos e à justiça social. IV. As escolhas feitas no projeto de vida devem considerar os impactos das desigualdades sociais, étnicas e de gênero, promovendo o respeito, a empatia e a responsabilidade coletiva. É correto o que se afirma em:
A I, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
E I, II, III e IV.

A prosperidade não se define pela quantidade de recursos financeiros ou bens acumulados, mas sim pelo contínuo processo de crescimento e aprimoramento em várias dimensões da vida.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A prosperidade está unicamente relacionada à acumulação de bens materiais e dinheiro, independentemente do desenvolvimento pessoal ou da gestão dos recursos. PORQUE II. Pessoas que possuem muitos recursos financeiros sempre vivem em harmonia e demonstram verdadeira prosperidade em todas as áreas da vida. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são falsas.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Ser protagonista significa assumir a responsabilidade pelo controle sobre a própria vida, decisões e ações, em vez de simplesmente se deixar influenciar pelas circunstâncias externas ou pelas expectativas alheias.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Assumir o protagonismo na construção do projeto de vida exige o desenvolvimento do senso de autorresponsabilidade. PORQUE II. O senso de autorresponsabilidade é fundamental porque permite ao indivíduo reconhecer sua capacidade de fazer escolhas conscientes e assumir o controle das próprias decisões e ações. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são falsas.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Ao ressignificarmos nossa trajetória, adquirimos uma compreensão mais profunda de nossas habilidades, valores e objetivos.
Com base no texto sobre a importância de ressignificar a trajetória pessoal, analise qual alternativa apresenta corretamente os efeitos desse processo na construção do projeto de vida:
A Ressignificar a trajetória pessoal desvaloriza as experiências passadas e enfraquece a autoconfiança.
B A análise da própria trajetória leva ao afastamento de soluções criativas e à dificuldade em superar desafios.
C Revisitar o passado com um olhar crítico limita a compreensão dos próprios valores e prejudica o planejamento do futuro.
D Ressignificar a própria trajetória permite identificar habilidades, valores e objetivos, fortalecendo a confiança, favorecendo a superação de desafios e contribuindo para um projeto de vida mais alinhado com a essência do indivíduo.
E A reflexão sobre o passado impede que a pessoa descubra novas habilidades e objetivos.

Quando uma pessoa descobre seu propósito de vida, torna-se mais simples estabelecer prioridades de forma consciente e significativa.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O propósito de vida não influencia a ocorrência do estado de flow, que acontece de maneira aleatória e independente das escolhas conscientes do indivíduo. PORQUE II. Quando uma pessoa encontra clareza sobre seu propósito de vida, ela tende a experimentar o estado de flow com mais frequência, pois passa a direcionar seu tempo e energia para atividades significativas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são falsas.
E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

A vida só valerá suas penas se for pensada. E bem pensada. Quanto mais usarmos a razão, sermo-nos da nossa capacidade de observar, ponderar, atribuir sentido e valor, para deliberar sobre alternativas, decidir estratégias ou ações, escolher caminhos, melhorar a vida será.
Sobre o papel do projeto de vida nesse contexto, analise as afirmativas a seguir: I. O projeto de vida depende do uso constante da razão para que possa ser bem pensado e direcionado. II. A construção de um projeto de vida qualificado contribui para um bem-viver e uma vida com mais significado. III. Os reflexos do pensamento crítico no projeto de vida permitem escolher estratégias que melhoram a qualidade da existência. IV. As ações impulsivas, tomadas sem reflexão ou consideração das consequências, constituem a base mais eficaz para a construção de um projeto de vida pleno, pois promovem a espontaneidade e a liberdade irrestrita, sem a limitação que o pensamento crítico impõe. É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
E I e IV, apenas.

ita o redirecionamento intencional das ações, orientando-as em direção ao estado desejado. Fonte: MULLER, C. et al. Perspectivas profissionais. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis: Arqué, 2023. Sobre o mapeamento do seu atual estado, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. O mapeamento do estado atual exerce um papel essencial na elaboração do projeto de vida.
II. O processo de mapeamento do estado atual influencia fortemente atividades do dia a dia que contemplam o projeto de vida.
III. O mapeamento do estado atual constitui a base concreta para nossos sonhos e objetivos, assegurando que o projeto de vida seja real.
IV. O processo de reflexão interna do nosso mapeamento atual leva a conclusão de que nós “somos assim” negando a possibilidade de que nós “estamos assim”.
A I, apenas.
B I, II e III, apenas.
C I, II, III e IV.
D III e IV, apenas.
E II e IV, apenas.