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8 9 de lifelong learning, ou aprendizado ao longo da vida, destaca-se como uma prática contínua de aprendizado que transcende os limites da Ele estimula uma abordagem colaborativa e adaptativa ao constante avanço da sociedade e do mercado de trabalho. Essa prática envolve exp etências, integrar experiências e aplicar 0 conhecimento em diferentes contextos. No entanto, para que um indivíduo se torne um lifelong learne ensável desenvolver habilidades específicas de análise, interpretação e síntese de informações para tomar decisões sustentadas por raciocínio r adaptado de: COMO Lifelong Learning protege a relevância de carreiras e empresas. CONQUER, 4 set. 2020. Disponível em: /lg.escolaconquer.om.br/lifelong-learning-e-a-importancia-de-nunca-parar-de-aprender/ Acesp em: 19 maio 2025. base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: conceito de lifelong learning pressupõe que a aprendizagem ao longo da vida não está apenas vinculada à absorção de novos conhecimentos, mas S. acidade de aplicar e integrar esses aprendizados para resolver problemas complexos de forma adaptativa e eficaz. QUE um contexto de lifelong learning, 0 raciocínio lógico e analítico é indispensável para estruturar 0 pensamento crítico, permitindo que indivíduos filtr rmações complexas e utilizem-nas de maneira útil e prática em uma sociedade em constante transformação. espeito dessas asserções, assinale a opção correta: A) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B) As asserções le II são falsas. C) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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Kateline Souza Leite

mês passado

Respostas

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mês passado

Vamos analisar as asserções: I. O conceito de lifelong learning pressupõe que a aprendizagem ao longo da vida não está apenas vinculada à absorção de novos conhecimentos, mas à capacidade de aplicar e integrar esses aprendizados para resolver problemas complexos de forma adaptativa e eficaz. Essa afirmação é verdadeira, pois o conceito de lifelong learning realmente envolve a aplicação prática do conhecimento adquirido. II. Em um contexto de lifelong learning, o raciocínio lógico e analítico é indispensável para estruturar o pensamento crítico, permitindo que indivíduos filtrem informações complexas e utilizem-nas de maneira útil e prática em uma sociedade em constante transformação. Essa afirmação também é verdadeira, pois o raciocínio lógico e analítico é fundamental para o desenvolvimento do pensamento crítico e para a aplicação do conhecimento em situações práticas. Agora, vamos verificar as opções: A) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. (FALSO, ambas são verdadeiras) B) As asserções I e II são falsas. (FALSO, ambas são verdadeiras) C) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. (VERDADEIRO, ambas são verdadeiras e a II justifica a I) D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. (FALSO, a I é verdadeira) E) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (FALSO, a II é uma justificativa correta da I) Portanto, a alternativa correta é: C) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

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