Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação à BNCC e às aplicações pedagógicas da Fonética e da Fonologia: 1. A alfabetização deve integrar o ensino da correspondência fonema-grafema. - Esta afirmação está correta, pois a BNCC enfatiza a importância da relação entre sons e letras no processo de alfabetização. 2. A BNCC desconsidera a importância da escuta e da oralidade. - Esta afirmação é falsa, pois a BNCC valoriza a escuta e a oralidade como fundamentais para o desenvolvimento da linguagem. 3. O ensino da consciência fonológica é dispensável nos primeiros anos escolares. - Esta afirmação também é falsa, já que a consciência fonológica é considerada essencial para a alfabetização. 4. A Fonética não tem relação com o desenvolvimento da competência comunicativa. - Esta afirmação é incorreta, pois a Fonética é importante para a comunicação eficaz. 5. A pronúncia correta deve ser o único foco no trabalho com oralidade. - Esta afirmação é exagerada e não reflete a abordagem da BNCC, que considera outros aspectos da oralidade. Diante da análise, a alternativa correta é: A alfabetização deve integrar o ensino da correspondência fonema-grafema.