Ed
há 2 meses
Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o contexto da década de 1970 e a influência do modelo tecnicista nas práticas educativas. A) Trata-se de um modelo de currículo para prática pedagógica democrática... - Essa alternativa fala sobre uma prática pedagógica democrática, o que não se alinha com a rigidez e rigor avaliativo do modelo tecnicista da época. B) Corresponde a um modelo de currículo educacional liberal... - Embora mencione a preparação dos alunos, não reflete a rigidez e o tecnicismo que caracterizavam as propostas curriculares da década de 1970. C) Trata-se de um modelo de currículo para prática pedagógica e administrativa... - Esta alternativa menciona um currículo técnico e desvinculado dos problemas sociais, o que se alinha com a abordagem tecnicista da época, focando na formação para o trabalho. D) Corresponde a um modelo de currículo educacional... - Embora mencione que o currículo deve ir além de um guia para ações, não se encaixa na descrição do modelo tecnicista que era mais rígido e focado em conteúdos. Após essa análise, a alternativa que melhor representa as características do currículo influenciado pelo tecnicismo na década de 1970 é: C) Trata-se de um modelo de currículo para prática pedagógica e administrativa. E nesta perspectiva é comprometido em apresentar um conjunto de conhecimentos técnicos sobre “como fazer” de maneira universal, desvinculado dos problemas sociais, tendo como função formar os indivíduos para o trabalho.
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