Para responder a essa questão, precisamos identificar qual das alternativas não se alinha com os aspectos fundamentais que devem ser considerados na mudança das formas de gestão a serviços da aprendizagem dos alunos. Analisando as opções: a) A qualidade do ensino é exclusivamente determinada pela disponibilidade de recursos financeiros, não dependendo da direção pedagógica e nem da relação da escola com a comunidade escolar. - Esta afirmação é problemática, pois a qualidade do ensino não pode ser reduzida apenas à disponibilidade de recursos financeiros. A direção pedagógica e a relação com a comunidade também são fundamentais. b) As políticas para a escola devem ser elaboradas com base em uma concepção de objetivos da escola centrada no conhecimento e nas necessidades reais da escola e dos alunos; - Esta afirmação é coerente com uma abordagem centrada no aluno e nas necessidades da escola. c) Gestão da escola e ações de formação continuada; - Esta afirmação é relevante, pois a formação continuada é importante para a melhoria da gestão escolar. d) A organização e a gestão implicam a gestão participativa e a gestão da participação; - Esta afirmação também é válida, pois a gestão participativa é um aspecto importante na administração escolar. Dessa forma, a alternativa que não se alinha com os aspectos fundamentais é a) A qualidade do ensino é exclusivamente determinada pela disponibilidade de recursos financeiros, não dependendo da direção pedagógica e nem da relação da escola com a comunidade escolar.