Vamos analisar cada uma das alternativas: A) "Alunos com transtornos de aprendizagem são menos inteligentes que os alunos considerados normais." - Essa afirmação é incorreta, pois transtornos de aprendizagem não estão relacionados à inteligência. B) "A melhor maneira de tratar um transtorno de aprendizagem é inserir o aluno em uma classe especial." - Essa afirmação é simplista e não necessariamente verdadeira, pois o tratamento deve ser individualizado e pode incluir diversas abordagens. C) "A dislexia é um transtorno de aprendizagem que, se bem tratado na infância, tende a desaparecer na fase adulta." - Isso é incorreto, pois a dislexia é um transtorno que pode persistir na vida adulta, embora o tratamento possa ajudar a gerenciar os sintomas. D) "A discalculia é um mito. Os problemas na aprendizagem são fruto da preguiça de muitos alunos para estudar de maneira adequada." - Essa afirmação é falsa, pois a discalculia é um transtorno reconhecido e não é resultado de preguiça. E) "A dislexia e a discalculia são transtornos de aprendizagem que podem ser identificados com mais facilidade durante o processo de alfabetização do aluno." - Essa afirmação é verdadeira, pois esses transtornos costumam ser mais evidentes durante a alfabetização. Portanto, a alternativa correta é: E) "A dislexia e a discalculia são transtornos de aprendizagem que podem ser identificados com mais facilidade durante o processo de alfabetização do aluno."