Sobre a matemática na educação infantil.
I – Atividades lúdicas como jogos, brinquedos, contação de histórias, problemas de lógica, caça-palavras, jogos de tabuleiro e outras atividades divertidas são uma ótima forma de ensinar a criança sobre matemática.
II – Deve-se iniciar, portanto, os primeiros conceitos matemáticos, pois é nessa fase que a criança aprende e assimila o aprendizado com maior facilidade, no entanto, o professor deve ter um conhecimento amplo para não se equivocar em seus objetivos.
III – Todo professor de Matemática deve se preocupar com os conteúdos a serem ministrados ao longo do ano letivo.
Determine as alternativas corretas:
a.
apenas I
b.
I e II
c.
apenas a II e III
d.
todas estão corretas
e.
nenhuma
Ed
há 2 semanas
Vamos analisar cada afirmativa: I – Atividades lúdicas como jogos, brinquedos, contação de histórias, problemas de lógica, caça-palavras, jogos de tabuleiro e outras atividades divertidas são uma ótima forma de ensinar a criança sobre matemática. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois atividades lúdicas são eficazes para o aprendizado na educação infantil. II – Deve-se iniciar, portanto, os primeiros conceitos matemáticos, pois é nessa fase que a criança aprende e assimila o aprendizado com maior facilidade, no entanto, o professor deve ter um conhecimento amplo para não se equivocar em seus objetivos. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois enfatiza a importância de iniciar o ensino de conceitos matemáticos na infância e a necessidade de um bom conhecimento por parte do professor. III – Todo professor de Matemática deve se preocupar com os conteúdos a serem ministrados ao longo do ano letivo. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois é fundamental que o professor tenha um planejamento adequado dos conteúdos a serem abordados. Com base na análise, todas as afirmativas (I, II e III) estão corretas. Portanto, a alternativa correta é: d) todas estão corretas.