Para responder a essa pergunta, precisamos considerar a história da educação ambiental e quando os temas ambientais começaram a ser formalmente integrados ao ensino e à ciência. Analisando as opções: a) Ano de 1980 - Embora tenha havido discussões sobre meio ambiente, não foi um ano marcante para a inserção formal nos currículos. b) Ano de 1988 - Este ano é significativo, pois a Constituição Brasileira de 1988 trouxe a questão ambiental à tona, mas não necessariamente no ensino formal. c) Ano de 1990 - Este ano não é amplamente reconhecido como um marco para a inserção de temas ambientais. d) Na década de 1970 - A década de 1970 foi um período importante para a conscientização ambiental, especialmente com a Conferência de Estocolmo em 1972, mas a inserção formal no ensino não é tão clara. e) No ano de 1992 - Este ano é relevante, pois foi quando ocorreu a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92), que teve um grande impacto na educação ambiental. Considerando essas informações, a opção que melhor representa o ano em que os temas ambientais foram inseridos de forma mais significativa no ensino e na ciência é: e) No ano de 1992.