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A Inteligência Artificial (AI) é a tecnologia que permite que máquinas tomem decisões de forma autônoma, sem a interferência humana (IEDI, 2019). Abrange todos os agentes inteligentes (sistemas de computador) que têm a capacidade de aprender, adaptar e operar em ambientes dinâmicos e incertos. Para tal, sistemas inteligentes usam algoritmos avançados que aprendem com cada registro de dados adicional e continuamente ajustam e aprimoram suas previsões (IEL, 2018). As máquinas imitam funções cognitivas associadas às mentes humanas, como aprendizado, percepção, resolução de problemas e raciocínio (OECD, 2020; UNIDO, 2017). Geralmente, a Inteligência Artificial é usada para tarefas que exigem movimentos repetitivos, facilitando a identificação de padrões e acionando ações específicas com base em um grande volume de dados de diferentes fontes (Barleta; Pérez; Sánchez, 2019). Desta forma, percebe-se que, para a incorporação desta tecnologia, é necessário dispor de grandes bases de dados, capacidade de processamento de informações e computação em nuvem (IEDI, 2019).
Sobre a Inteligência Artificial (AI), analise as afirmativas a seguir:
I. Os sistemas inteligentes utilizam algoritmos que aprendem com os dados.
II. As máquinas imitam funções cognitivas humanas, como percepção e raciocínio.
III. A Inteligência Artificial é aplicada a tarefas repetitivas e análise de grandes volumes de dados.
IV. Os avanços da Inteligência Artificial exigem bases de dados robustas, alta capacidade de processamento e uso de computação em nuvem.
A. ( ) I, apenas.
B. ( ) II e IV, apenas.
C. ( ) III e IV, apenas.
D. ( ) I, II, III e IV.
E. ( ) I, II e III, apenas.
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Aprendendo Através de Exercícios

há 4 semanas

Respostas

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há 4 semanas

Vamos analisar cada afirmativa: I. Os sistemas inteligentes utilizam algoritmos que aprendem com os dados. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois os sistemas de IA realmente utilizam algoritmos que aprendem e se adaptam com os dados. II. As máquinas imitam funções cognitivas humanas, como percepção e raciocínio. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, já que a IA busca replicar funções cognitivas humanas. III. A Inteligência Artificial é aplicada a tarefas repetitivas e análise de grandes volumes de dados. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois a IA é frequentemente utilizada para automatizar tarefas repetitivas e analisar grandes quantidades de dados. IV. Os avanços da Inteligência Artificial exigem bases de dados robustas, alta capacidade de processamento e uso de computação em nuvem. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a IA realmente requer grandes bases de dados e capacidade de processamento para funcionar efetivamente. Como todas as afirmativas (I, II, III e IV) são verdadeiras, a alternativa correta é: D. ( ) I, II, III e IV.

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O propósito está intrinsicamente ligado ao sentido que o indivíduo confere ao trabalho que escolheu para sua trajetória de vida. Quanto mais alinhado e fiel for esse propósito, maiores serão os resultados alcançados em termos de desempenho, sucesso profissional, motivação e envolvimento nas atividades laborais, bem como o grau de comprometimento com a organização, seja um negócio próprio ou uma empresa escolhida pelo profissional. Enquanto o significado esclarece a razão das ações, o propósito orienta o caminho a ser percorrido para a obtenção dos resultados esperados.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O propósito no trabalho está relacionado apenas ao sucesso financeiro e sem influenciar na motivação ou o engajamento profissional. PORQUE II. O significado do trabalho explica o porquê das ações, enquanto o propósito indica a direção a ser seguida para alcançar os resultados. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. O propósito no trabalho está relacionado apenas ao sucesso financeiro e sem influenciar na motivação ou o engajamento profissional.
II. O significado do trabalho explica o porquê das ações, enquanto o propósito indica a direção a ser seguida para alcançar os resultados.
A. ( ) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B. ( ) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C. ( ) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D. ( ) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
E. ( ) As asserções I e II são falsas.

A história de Dom Quixote de La Mancha foi usada diversas vezes nos encontros para falar de jornada, desafios e sonhos. A citação sobre a liberdade e o cativeiro teve papel no projeto socioeducativo de ressignificar a trajetória do adolescente em conflito com a lei, para o retorno a um caminho em liberdade. Já o prólogo escolhido faz referência a uma história sem enredo e foi usada para conduzir diálogo sobre escolhas que determinam o enredo da vida de cada um. Assim, aos adolescentes foi proposta a autoria não somente do livro produzido, mas da própria vida, mesmo em detrimento das condições adversas que a vida apresenta a cada um. Foi importante propor uma ressignificação pessoal menos dependente de fatores externos difíceis de serem contornados como, por exemplo, condições socioeconômicas e contextos de vida violentos. Não se propôs aceitação como resignação, mas resiliência para enfrentamento das limitações que não poderiam ser contornadas imediatamente. Foi a estratégia encontrada especificamente para enfrentamento da ideação suicida e condição de reclusão.
A partir da experiência educativa descrita na dissertação Caminhos de Papel, de Marcelo Rodrigues Batista, analise como a proposta de ressignificação da trajetória de vida dos adolescentes contribuiu para a construção do projeto de vida em contextos de vulnerabilidade e reclusão:
A A atividade propôs aos adolescentes uma reflexão sobre o futuro profissional, enfatizando metas econômicas e de sucesso individual como única forma de superação.
B A proposta educativa estimulou os adolescentes a ressignificarem suas vivências por meio da autoria de suas próprias histórias, fortalecendo a consciência de si e favorecendo a construção de um projeto de vida mais autônomo e alinhado com seus valores e aspirações.
C O objetivo principal do projeto era ensinar literatura clássica sem envolver a realidade dos participantes.
D O projeto valorizou a disciplina e o cumprimento de tarefas como formas principais de preparação para o retorno ao convívio social, deixando em segundo plano a dimensão subjetiva.
E O livreto foi usado só como exercício de escrita, sem ajudar os adolescentes a pensarem sobre suas escolhas e sonhos.

A entrevista baseada em competências é estruturada e situacional, e tem a elaboração de suas questões focadas nas atitudes e no comportamento dos candidatos. É importante ressaltar que as perguntas são abertas e não de múltipla escolha. Baseia-se na premissa de que a previsão do comportamento futuro de uma pessoa está relacionada ao comportamento dessa pessoa no passado, em ambientes similares. O entrevistador deve buscar nas respostas qual é o padrão comportamental do candidato a partir do conjunto de experiências passadas relatadas.
Sobre a entrevista comportamental no processo de seleção, analise as afirmativas a seguir:
I. Contexto, ação tomada e resultados alcançados.
II. Informações obtidas, rotinas e impactos gerados.
III. Motivos, sugestões de melhoria e valor agregado.
IV. Informações obtidas, estímulos e consequências geradas.
A II e IV, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, apenas.
D I, II e III, apenas.

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