Grátis: A globalização é um ponto importantíssimo para a atenção de todos os indivíduos, pois, por meio de recursos tecnológicos de alta velocidade, se fez... – Questões Respondidas

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A globalização é um ponto importantíssimo para a atenção de todos os indivíduos, pois, por meio de recursos tecnológicos de alta velocidade, se fez possível a interação de diversos locais do globo no menor tempo possível. Dessa forma, uma empresa atual está conectada com o mundo e, de certa forma, competindo com a concorrência estrangeira. A evolução tecnológica permitiu também que as pessoas tivessem comodidade e acesso a informações em larga escala, o que propicia o desenvolvimento e crescimento pessoal e profissional. Sendo assim, as atualizações de tecnologia refletem diretamente em como uma empresa e pessoas trabalham. Ao passo dessas mudanças, se mostram favoráveis aqueles indivíduos e organizações que demonstrem evolução.
Com base no excerto acima sobre empregabilidade, analise as afirmativas a seguir:
I. A empregabilidade é resultado do autoconhecimento e proatividade.
II. As mudanças tecnológicas são impulsionadoras da criatividade e capacidade intelectual.
III. As empresas optam pela multidisciplinaridade e flexibilidade em seu quadro de funcionários.
IV. A capacidade de se tornar empregável é condicionada por imposições das empresas no decorrer do tempo.
A. ( ) III e IV, apenas.
B. ( ) I, II e III, apenas.
C. ( ) I, II, III e IV.
D. ( ) II e IV, apenas.

Praticando Para o Saber

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Caroline Felipe Pereira (5034255)

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Vamos analisar cada afirmativa: I. A empregabilidade é resultado do autoconhecimento e proatividade. Verdadeiro, o autoconhecimento e a proatividade são fundamentais para aumentar a empregabilidade, pois ajudam os indivíduos a se adaptarem às demandas do mercado de trabalho. II. As mudanças tecnológicas são impulsionadoras da criatividade e capacidade intelectual. Verdadeiro, as mudanças tecnológicas frequentemente estimulam a criatividade e a capacidade intelectual, pois exigem novas soluções e abordagens. III. As empresas optam pela multidisciplinaridade e flexibilidade em seu quadro de funcionários. Verdadeiro, muitas empresas buscam profissionais com habilidades diversas e que possam se adaptar a diferentes funções, promovendo a multidisciplinaridade e a flexibilidade. IV. A capacidade de se tornar empregável é condicionada por imposições das empresas no decorrer do tempo. Falso, embora as empresas tenham suas exigências, a capacidade de se tornar empregável também depende de fatores pessoais, como habilidades, formação e atitude, e não é apenas uma imposição externa. Com base nas análises, os itens verdadeiros são I, II e III. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: B. ( I, II e III, apenas).

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O propósito está intrinsicamente ligado ao sentido que o indivíduo confere ao trabalho que escolheu para sua trajetória de vida. Quanto mais alinhado e fiel for esse propósito, maiores serão os resultados alcançados em termos de desempenho, sucesso profissional, motivação e envolvimento nas atividades laborais, bem como o grau de comprometimento com a organização, seja um negócio próprio ou uma empresa escolhida pelo profissional. Enquanto o significado esclarece a razão das ações, o propósito orienta o caminho a ser percorrido para a obtenção dos resultados esperados.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O propósito no trabalho está relacionado apenas ao sucesso financeiro e sem influenciar na motivação ou o engajamento profissional. PORQUE II. O significado do trabalho explica o porquê das ações, enquanto o propósito indica a direção a ser seguida para alcançar os resultados. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. O propósito no trabalho está relacionado apenas ao sucesso financeiro e sem influenciar na motivação ou o engajamento profissional.
II. O significado do trabalho explica o porquê das ações, enquanto o propósito indica a direção a ser seguida para alcançar os resultados.
A. ( ) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B. ( ) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C. ( ) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D. ( ) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
E. ( ) As asserções I e II são falsas.

A história de Dom Quixote de La Mancha foi usada diversas vezes nos encontros para falar de jornada, desafios e sonhos. A citação sobre a liberdade e o cativeiro teve papel no projeto socioeducativo de ressignificar a trajetória do adolescente em conflito com a lei, para o retorno a um caminho em liberdade. Já o prólogo escolhido faz referência a uma história sem enredo e foi usada para conduzir diálogo sobre escolhas que determinam o enredo da vida de cada um. Assim, aos adolescentes foi proposta a autoria não somente do livro produzido, mas da própria vida, mesmo em detrimento das condições adversas que a vida apresenta a cada um. Foi importante propor uma ressignificação pessoal menos dependente de fatores externos difíceis de serem contornados como, por exemplo, condições socioeconômicas e contextos de vida violentos. Não se propôs aceitação como resignação, mas resiliência para enfrentamento das limitações que não poderiam ser contornadas imediatamente. Foi a estratégia encontrada especificamente para enfrentamento da ideação suicida e condição de reclusão.
A partir da experiência educativa descrita na dissertação Caminhos de Papel, de Marcelo Rodrigues Batista, analise como a proposta de ressignificação da trajetória de vida dos adolescentes contribuiu para a construção do projeto de vida em contextos de vulnerabilidade e reclusão:
A A atividade propôs aos adolescentes uma reflexão sobre o futuro profissional, enfatizando metas econômicas e de sucesso individual como única forma de superação.
B A proposta educativa estimulou os adolescentes a ressignificarem suas vivências por meio da autoria de suas próprias histórias, fortalecendo a consciência de si e favorecendo a construção de um projeto de vida mais autônomo e alinhado com seus valores e aspirações.
C O objetivo principal do projeto era ensinar literatura clássica sem envolver a realidade dos participantes.
D O projeto valorizou a disciplina e o cumprimento de tarefas como formas principais de preparação para o retorno ao convívio social, deixando em segundo plano a dimensão subjetiva.
E O livreto foi usado só como exercício de escrita, sem ajudar os adolescentes a pensarem sobre suas escolhas e sonhos.

A comunicação é uma habilidade inerente ao ser humano, presente desde o nascimento e continuamente desenvolvida ao longo da vida por meio das experiências, da educação, dos estudos e da formação pessoal e profissional. Nesse processo, constrói-se também a trajetória da marca pessoal, sendo a competência comunicativa um dos pilares fundamentais para o êxito na vida e na carreira. Saber comunicar-se de forma clara, objetiva e adequada é essencial para o correto posicionamento e para a transmissão eficaz das mensagens, contribuindo significativamente para o fortalecimento da imagem pessoal e profissional.
Sobre a habilidade da comunicação e dela ser desenvolvida ao longo da vida, analise as afirmativas a seguir:
I. O texto afirma que a comunicação nasce pronta e sem necessidade de desenvolvimento.
II. O texto destaca que a comunicação é desenvolvida ao longo da vida por meio de experiências e educação.
III. As competências comunicativas são apresentadas como fundamentais para o fortalecimento da marca pessoal.
IV. Os aspectos mencionados no texto mostram que se comunicar bem é essencial para o posicionamento profissional.
A III e IV, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C I e IV, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III, apenas.

A Inteligência Artificial (AI) é a tecnologia que permite que máquinas tomem decisões de forma autônoma, sem a interferência humana (IEDI, 2019). Abrange todos os agentes inteligentes (sistemas de computador) que têm a capacidade de aprender, adaptar e operar em ambientes dinâmicos e incertos. Para tal, sistemas inteligentes usam algoritmos avançados que aprendem com cada registro de dados adicional e continuamente ajustam e aprimoram suas previsões (IEL, 2018). As máquinas imitam funções cognitivas associadas às mentes humanas, como aprendizado, percepção, resolução de problemas e raciocínio (OECD, 2020; UNIDO, 2017). Geralmente, a Inteligência Artificial é usada para tarefas que exigem movimentos repetitivos, facilitando a identificação de padrões e acionando ações específicas com base em um grande volume de dados de diferentes fontes (Barleta; Pérez; Sánchez, 2019). Desta forma, percebe-se que, para a incorporação desta tecnologia, é necessário dispor de grandes bases de dados, capacidade de processamento de informações e computação em nuvem (IEDI, 2019).
Sobre a Inteligência Artificial (AI), analise as afirmativas a seguir:
I. Os sistemas inteligentes utilizam algoritmos que aprendem com os dados.
II. As máquinas imitam funções cognitivas humanas, como percepção e raciocínio.
III. A Inteligência Artificial é aplicada a tarefas repetitivas e análise de grandes volumes de dados.
IV. Os avanços da Inteligência Artificial exigem bases de dados robustas, alta capacidade de processamento e uso de computação em nuvem.
A. ( ) I, apenas.
B. ( ) II e IV, apenas.
C. ( ) III e IV, apenas.
D. ( ) I, II, III e IV.
E. ( ) I, II e III, apenas.

Muitas situações profissionais tornam-se superáveis não apenas em razão da competência dos indivíduos, mas também pelo alinhamento de seus propósitos com o significado que atribuem às próprias carreiras. Esse alinhamento proporciona maior motivação e resiliência diante dos desafios, favorecendo a persistência e o desenvolvimento contínuo no percurso profissional. Dessa forma, o sentido dado ao trabalho atua como fator fundamental para a superação de obstáculos e a construção de uma trajetória satisfatória.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O alinhamento entre os propósitos pessoais e o significado atribuído à carreira contribui para a superação de desafios profissionais.
II. A superação de situações profissionais depende exclusivamente da competência técnica das pessoas, independentemente do significado que atribuem às suas carreiras.
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são falsas.

A construção de uma marca pessoal sólida envolve múltiplos elementos que, em conjunto, contribuem para que essa marca se torne uma referência no mercado. Refletir sobre nossas ações e sobre a maneira como nos comunicamos exerce impacto direto na imagem que projetamos. Esse processo de autoconhecimento permite identificar comportamentos e hábitos que podem dificultar ou impedir a expressão autêntica de quem somos, bem como da marca que desejamos transmitir nos diferentes contextos em que estamos inseridos.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A construção da marca pessoal está diretamente relacionada à forma como nos comunicamos e às atitudes que adotamos no cotidiano.
II. A marca pessoal se desenvolve automaticamente, sem a necessidade de reflexão sobre comportamentos ou mudanças de postura.
A. ( ) As asserções I e II são falsas.
B. ( ) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C. ( ) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D. ( ) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E. ( ) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

O termo “evolução” significa transformação e mudança contínua, lenta e gradual, em que certas características ou estados mais simples tornam-se mais complexos, mais desenvolvidos e aperfeiçoados. Também pode significar desenvolvimento e progresso.
Com base no contexto apresentado no texto sobre como a evolução é descrita, assinale a alternativa correta:
A Uma trajetória de estagnação e inatividade.
B Um processo de mudanças bruscas e inesperadas.
C Um caminho contínuo de progresso e superação de desafios.
D Uma sequência de derrotas e retrocessos.

A entrevista baseada em competências é estruturada e situacional, e tem a elaboração de suas questões focadas nas atitudes e no comportamento dos candidatos. É importante ressaltar que as perguntas são abertas e não de múltipla escolha. Baseia-se na premissa de que a previsão do comportamento futuro de uma pessoa está relacionada ao comportamento dessa pessoa no passado, em ambientes similares. O entrevistador deve buscar nas respostas qual é o padrão comportamental do candidato a partir do conjunto de experiências passadas relatadas.
Sobre a entrevista comportamental no processo de seleção, analise as afirmativas a seguir:
I. Contexto, ação tomada e resultados alcançados.
II. Informações obtidas, rotinas e impactos gerados.
III. Motivos, sugestões de melhoria e valor agregado.
IV. Informações obtidas, estímulos e consequências geradas.
A II e IV, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, apenas.
D I, II e III, apenas.

Celebrar as conquistas vai além de simples momentos de alegria, constitui também uma valiosa oportunidade para reflexão sobre a jornada percorrida até alcançar o objetivo almejado. É um momento propício para conceder a si mesmo o reconhecimento merecido pelo esforço e trabalho árduo empregados, assim como para ponderar sobre as inúmeras lições aprendidas ao longo desse processo.
Com base no texto fornecido, qual é a principal razão para a celebração das conquistas, seja na esfera pessoal ou profissional?
A. ( ) A celebração ajuda a traçar novas metas e objetivos profissionais.
B. ( ) A celebração é importante para compartilhar conquistas com outras pessoas e obter reconhecimento social.
C. ( ) A celebração é essencial para reforçar a sensação de pertencimento à equipe de trabalho.
D. ( ) A celebração é uma forma de reflexão sobre o esforço e o aprendizado ao longo do processo de alcançar um objetivo.