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Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que corresponde à resposta correta sobre as “funções mentais superiores”: Questão 2Escolha uma opção: a. A emoção é um processo que envolve distintas estratégias ordenadas para capturar a informação do meio. Envolve a capacidade de focalizar o tempo necessário ou para mudar o foco. b. Em crianças em fase pré-escolar é muito difícil encontrarmos variabilidade significativa no processo de atenção. c. A percepção é a consciência da sensação que inclui o significado e interpretação ligada à experiência vinculada ao processo iniciado pelo estímulo. d. A memória é a manifestação da afetividade. Há também um predomínio da alteração fisiológica.
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Tiago Filipe

mês passado

Respostas

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mês passado

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre as "funções mentais superiores": a) A emoção é um processo que envolve distintas estratégias ordenadas para capturar a informação do meio. Envolve a capacidade de focalizar o tempo necessário ou para mudar o foco. - Esta definição não é precisa, pois a emoção está mais relacionada a reações afetivas do que a estratégias de atenção. b) Em crianças em fase pré-escolar é muito difícil encontrarmos variabilidade significativa no processo de atenção. - Essa afirmação não é correta, pois crianças nessa fase podem apresentar variações na atenção, dependendo do contexto e do estímulo. c) A percepção é a consciência da sensação que inclui o significado e interpretação ligada à experiência vinculada ao processo iniciado pelo estímulo. - Esta definição está correta, pois a percepção realmente envolve a interpretação e o significado das sensações. d) A memória é a manifestação da afetividade. Há também um predomínio da alteração fisiológica. - Embora a memória possa ter componentes afetivos, essa definição não abrange completamente o conceito de memória. Após essa análise, a alternativa correta é: c) A percepção é a consciência da sensação que inclui o significado e interpretação ligada à experiência vinculada ao processo iniciado pelo estímulo.

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