Questão 2/10 - DIRETRIZES CURRICULARES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO BRASIL: A BNCC Ler em voz alta Leia o trecho abaixo: "[...] a BNCC trata da organização curricular visando fazer uma articulação entre ela e os componentes curriculares que devem ser trabalhados nos diferentes anos que compõem a educação básica brasileira". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ELIAS, A. P. A. J Rota de Aprendizagem: Diretrizes Curriculares para o Ensino de Matemática no Brasil: A Bncc. Curitiba: Intersaberes, 2023, aula 5. Considerando essas informações e o que está citado no texto base da Rota de Aprendizagem: Diretrizes Curriculares para o Ensino de Matemática no Brasil: a BNCC, assinale a alternativa que indica a definição de currículo escolar: A O currículo escolar deve apresentar apenas os conteúdos que devem ser trabalhados todos os anos a partir de diferentes componentes curriculares. B O currículo escolar deve apenas propor uma interação entre os sujeitos para os quais ele é elaborado, tanto quanto uma interação entre ele, a sociedade e seus anseios. C O currículo escolar pode ser planejado e gerido desconsiderando o que a BNCC aponta, visto que o texto da BNCC é um documento norteador e não de ordem. D O currículo escolar deve apresentar os conteúdos que são trabalhados em todos os anos escolares, considerando seus diferentes componentes curriculares e deve propor uma interação entre os sujeitos para os quais ele é elaborado, assim como uma interação entre os sujeitos e a sociedade. E O currículo escolar deve ser avaliado antes de ser implementado em turmas da Educação Infantil. Essa avaliação pode ser descartada em turmas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.