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Busca continuidade, o aperfeiçoamento de algo já existente, pois é tratada como um processo permanente dentro da empresa.
De posse das informações apresentadas, identifique que tipo de inovação o exposto se refere:
Alternativa 3: Inovação incremental.

Exercícios Para o Aprendizado

há 11 meses

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Questões de Conhecimento e Pesquisa

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UNIPAR

Respostas

Ed

há 11 meses

A descrição que você forneceu se refere à "inovação incremental". Esse tipo de inovação envolve melhorias contínuas em produtos, serviços ou processos já existentes, em vez de criar algo totalmente novo. O foco está em aperfeiçoar o que já existe, tornando-o mais eficiente ou eficaz, e é um processo constante dentro da empresa. Portanto, a alternativa 3 está correta.

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Ciência e filosofia são duas formas de conhecimento que se apoiam na lógica, na razão para explicar o mundo, mas há diferenças entre elas.
Com base na postura da ciência e da filosofia ante os fenômenos a serem investigados, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. A filosofia usa a razão, em uma atitude de dúvida frente ao real, com o objetivo de compreendê-lo para além das aparências. Pode ter como objeto qualquer aspecto da realidade humana.
II. A ciência utiliza um método rigoroso, geralmente implicando no uso de experimentação, que possa ser replicado por outras pessoas, para compreender as relações de causa e efeito entre os fenômenos.
III. A filosofia é uma forma de organização da realidade a partir da reunião de experiências, narrativas, sentimentos, emoções, que trazem uma explicação sobre o real, mas que não se apoiam em evidências racionais.
Alternativa 3: I e II, apenas.

Segundo o site Maestrovirtuale, trata-se da "capacidade de representar a realidade utilizando estes conceitos abstratos como gestos, números e palavras [...] que nos permite refletir sobre o passado, planejar o futuro e entender a realidade presente".
Com base no exposto, assinale a alternativa correta:
Pensamento simbólico.

Há um longo percurso entre uma “boa ideia”, gerando pesquisa (seja básica ou aplicada), e várias etapas até que ela possa se transformar em algo prático, usável.
Com base no exposto e no conceito de propriedade intelectual, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. O conceito de propriedade intelectual inclui três tipos de “invenção” humana: a propriedade industrial, o direito autoral e a proteção sui generis, e cada um deles se subdivide novamente.
II. O conceito de propriedade intelectual, ao proteger a autoria das invenções, garante ao autor o poder de comercializar sua produção por um prazo determinado, que é definido em lei, tendo em vista a própria capacidade de superação da invenção.
III. O conceito de propriedade intelectual se refere aos cuidados que visam assegurar que as inovações tenham proteção legal da autoria das invenções, assim garantindo a criação de oportunidades (negócios) na transferência tecnológica para o mercado e para a sociedade.
IV. O conceito de propriedade intelectual visa proteger a propriedade inventada, ou seja, tudo que foi criado pela mente humana em forma de objeto poderá ser registrado e, assim, comercializado. Isso é importante, pois esta propriedade se torna um ativo de uma empresa, podendo ser “alugado” ou vendido.
Alternativa 5: I, II, III e IV.

A alta performance cognitiva é importante porque ajuda a aumentar o nível de produtividade em ambientes de trabalho, atingimento de metas e desenvolvimento das potencialidades das pessoas à volta.
Com relação à justificativa da necessidade do desenvolvimento da alta performance cognitiva, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. O aprender auxilia na capacidade de produzir novos conhecimentos científicos.
II. O aprender a aprender é o processo que envolve desenvolver e usar estratégias para tornar a aprendizagem mais eficiente.
III. O aprender a aprender é essencial para o sucesso em qualquer área, e é algo que pode ser desenvolvido gradualmente ao longo do tempo.
IV. A pessoa que aprende continuamente construi tantas conexões neurais que a capacidade de compreensão é bem maior do que a de pessoas que ainda não desenvolveram este hábito.
Alternativa 5: I, II, III e IV.

“O Secretário Geral da ONU, Kofi Annan, fez há alguns anos um vigoroso apelo aos cientistas para que agissem contra a desigualdade técnico-científica.
Com base no discurso de Kofi Annan, avalie as afirmativas que correspondem à relação entre financiamento, desenvolvimento da ciência e o acesso a seus resultados: É correto o que se afirma em:
I. A desigualdade em relação à pesquisa implica que os países em desenvolvimento se tornam cada vez dependentes dos países centrais, o que diminui a competitividade da indústria nacional.
II. Os benefícios gerados pelo desenvolvimento científico-tecnológico são aproveitados por uma pequena parcela da humanidade em detrimento do restante da população, ampliando as disparidades regionais e internacionais.
III. A pesquisa e a inovação são caras e implicam em financiamento, dessa forma, os países mais ricos investem maciçamente em pesquisa, pois seus governos sabem do poder competitivo do conhecimento na economia global.
IV. O mundo está todo conectado, globalizado, mas isso não significa que todos os países estejam em situação de igualdade, uma vez que países em desenvolvimento não conseguem produzir nenhum tipo de ciência devido à escassez de recursos.
Alternativa 4: I, II e III, apenas.

“Ao longo do processo histórico associado com os êxitos do método científico, se estabeleceu uma cadeia de influências recíprocas entre a ciência e o sistema econômico capitalista, típica das sociedades industriais avançadas.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: Assinale a alternativa correta:
I. A disrupção é um termo que se refere à ruptura, por isso dizer que determinada descoberta científica ou determinada tecnologia foi (ou é) disruptiva, significa que ela alterou para sempre o modo de vida, deslocando uma forma de pensar ou fazer que já estava estabelecida.
II. O modo como se organiza a sociedade para produzir os bens necessários à vida influencia seu modo de pensar e, em consequência, o tipo de desenvolvimento que terão a ciência e a tecnologia.
Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.