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As instituições de ensino superior, sejam públicas ou privadas, têm papel ativo no avanço dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Esse papel se concretiza, sobretudo, quando: Opções da pergunta 4: a) Restringem suas ações ao ambiente acadêmico interno. b) Substituem o poder público em comunidades vulneráveis. c) Criam normas administrativas com base nos ODS. d) Atuam com projetos de extensão que promovem o debate e a transformação social. e) Divulgam os ODS por meio de campanhas publicitárias.
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Ariana Maria da Silva Gomes

há 4 semanas

Respostas

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há 4 semanas

Para responder a essa pergunta, precisamos analisar o papel das instituições de ensino superior em relação aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). O papel ativo dessas instituições se manifesta principalmente em ações que vão além do ambiente acadêmico e que promovem a transformação social. Vamos analisar as opções: a) Restringem suas ações ao ambiente acadêmico interno - Essa opção não reflete um papel ativo, pois limita as ações ao ambiente interno. b) Substituem o poder público em comunidades vulneráveis - Essa opção sugere uma substituição, o que não é o papel ideal das instituições de ensino. c) Criam normas administrativas com base nos ODS - Embora isso seja importante, não é suficiente para caracterizar um papel ativo. d) Atuam com projetos de extensão que promovem o debate e a transformação social - Esta opção reflete um papel ativo, pois envolve a interação com a comunidade e a promoção de mudanças sociais. e) Divulgam os ODS por meio de campanhas publicitárias - Embora a divulgação seja importante, não é uma ação que concretize um papel ativo. A opção que melhor representa o papel ativo das instituições de ensino superior no avanço dos ODS é: d) Atuam com projetos de extensão que promovem o debate e a transformação social.

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