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Gestão do Conhecimento

Humanas / Sociais
A utilização de imagens e fotografias pode levantar distintas discussões eavaliações para o conhecimento prático do conteúdo e para o conhecimento da lógica urbana, partindo-se de um conhecimento local (bairro do colégio), podendo alavancar discussões em uma dimensão espacial maior, um redirecionamento à escala global do meio urbano. Sobre a utilização de imagens no ensino de geografia, é correto afirmar que: Escolha uma opção: A. Não devem aparecer em sala de aula, tendo em vista que a sua utilização pode distrair os estudantes. B. Deve-se usar apenas as imagens presentes no livro didático. C. Não tem importância alguma, não devendo estar associada a apresentação dos conteúdos previstos no currículo escolar. D. É uma importante ferramenta para compreensão do mundo e da sociedade.
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Alana Pereira chagas

há 4 dias

Respostas

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há 4 dias

Vamos analisar as alternativas apresentadas sobre a utilização de imagens no ensino de geografia: A. Não devem aparecer em sala de aula, tendo em vista que a sua utilização pode distrair os estudantes. - Essa afirmação é incorreta, pois as imagens podem enriquecer o aprendizado e não apenas distrair. B. Deve-se usar apenas as imagens presentes no livro didático. - Essa opção é limitada, pois o uso de imagens pode e deve ser ampliado para além do material didático. C. Não tem importância alguma, não devendo estar associada à apresentação dos conteúdos previstos no currículo escolar. - Essa afirmação é claramente errada, pois as imagens são fundamentais para a compreensão de conteúdos geográficos. D. É uma importante ferramenta para compreensão do mundo e da sociedade. - Esta opção é a mais correta, pois as imagens ajudam os alunos a visualizar e entender melhor o contexto geográfico e social. Portanto, a alternativa correta é: D. É uma importante ferramenta para compreensão do mundo e da sociedade.

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