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No Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), para efeitos de catalogação de monografias impressa contém os dados essenciais na identificação da obra: autor, título, edição, tradução etc., a principal fonte de informação é a:
a. Apêndice.
b. Catalogação na fonte.
c. Ficha catalográfica.
d. Folha de rosto.
e. Colofão.

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Para responder à sua pergunta sobre o Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), precisamos identificar qual é a principal fonte de informação para a catalogação de monografias impressas. Analisando as opções: a) Apêndice - Não é a principal fonte de informação para catalogação. b) Catalogação na fonte - Refere-se ao processo de catalogação, mas não é a fonte principal de dados. c) Ficha catalográfica - É um documento que contém informações catalográficas, mas não é a fonte primária. d) Folha de rosto - Esta é a parte do livro que geralmente contém os dados essenciais como autor, título, edição, etc. Portanto, é a principal fonte de informação. e) Colofão - Geralmente contém informações sobre a impressão, mas não é a principal fonte de dados para catalogação. Dessa forma, a alternativa correta é: d) Folha de rosto.

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Craque Neto

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A automação vem possibilitar uma racionalização nos métodos de trabalho e organização dos recursos alocados ao desenvolvimento das tarefas que compõem parte do trabalho de uma biblioteca. A respeito de automação de bibliotecas:
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A capacidade de interoperabilidade é um requisito a ser considerado nas bibliotecas digitais, uma vez que sistemas de automação de bibliotecas lidam com dados bibliográficos.
( ) Para se transformar as fichas do catálogo em registros legíveis por computador utiliza-se o procedimento conhecido como conversão retrospectiva.
( ) Bases de dados bibliográficos registram o acervo de uma biblioteca ou de um conjunto de bibliotecas, de modo que, normalmente, essas bases relacionam livros, títulos de periódicos e outros itens que a biblioteca possui.
( ) Uma vantagem do protocolo de comunicação Z39.50 em relação ao protocolo OAI-PMH é permitir que usuários realizem buscas em vários sistemas de informação distribuídos por meio de uma única interface de busca.
( ) Nos sistemas informacionais, as etapas de gerenciamento da informação mais importantes são a entrada de dados e saída de informações.
a. F, V, V, F, F.
b. F, V, F, F, F.
c. F. V. F, F, V.
d. V, F, F, V, F.
e. V, F, V, F, F.

Quais são os modelos que provêm o RDA com uma base estrutural que tem o escopo necessário para suportar uma cobertura abrangente de todo tipo de conteúdo e mídia, a flexibilidade e a extensibilidade necessárias para acomodar as características de novos recursos, e a adaptabilidade necessária para os dados produzidos funcionarem em uma ampla gama de ambientes tecnológicos?
a. FRSAD E AACR2.
b. FRAD e AACR2.
c. FRAD e FRSAB.
d. FRBR e FRTR.
e. FRDA e FRBR.

Pela interpretação da imagem é possível compreender que o excesso de informação está provocando uma angústia típica dos tempos atuais.
Pela interpretação da imagem é possível compreender que:
I- A quantidade de informação produzida e disponível é maior do que a capacidade que possuímos de ler ou acompanhar.
II- O acesso à informação está cada vez mais fácil a todos, mas ficar inteirado de tudo é uma missão humanamente impossível.
III- Com as novas tecnologias é possível saber e compreender sobre tudo o que existe no mundo, em todas as áreas do conhecimento.
a. Apenas as sentenças II e III estão corretas.
b. Apenas as sentenças I e III estão corretas.
c. Apenas as sentenças I e II estão corretas.
d. Nenhuma das alternativas estão corretas.
e. Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.

O RDA foi projetado para o ambiente digital, que está de acordo com os princípios internacionais de catalogação e, diferentemente do AACR2, ele é um código de estrutura consistente e flexível, aplicável a todo tipo de conteúdo e suporte. O RDA se diferencia do AACR2, uma vez que incluiu novos elementos.
O RDA é composto de:
a. Dez seções que se dividem em 37 capítulos, além dos apêndices de A-L.
b. Um conjunto de 15 elementos descritores planejados.
c. Duas partes em 26 CAPÍTULOS, APÊNDICES DE A-F.
d. Três elementos: estrutura, indicação do conteúdo e conteúdo propriamente dito.
e. 10 entidades, divididas em três grupos.

A RDA tem como ponto de partida a estrutura teórica que se acha expressa nos modelos FRBR e FRAD. Esse arcabouço teórico constitui uma nova forma de pensar a respeito de dados bibliográficos e de autoridade.
Acerca das siglas RDA, FRBR e FRAD, assinale a alternativa correta:
a. A tradução para a sigla RDA é recursos, descrição e acesso.
b. FRAD pode ser traduzido como regras funcionais para dados de catalogação.
c. RDA significa requisitos de acesso.
d. FRBR significa requisitos funcionais para registros brasileiros.
e. RDA foi totalmente desenvolvido apenas através de consultas a grupos, dentro da comunidade bibliotecária.

No século XVI se começa a notar algumas práticas e iniciativas que marcaram a nova era da catalogação, pois que era o responsável por uma publicação de uma bibliografia em 1545 e um índice de assuntos em 1548.
Esse nome era de:
a. St Martin.
b. Gabriel Naudé.
c. Thomas Boddley.
d. Conrad Gesner.
e. Andrew Maunsell.

Seguindo a linha do tempo o século XIX ficou chamado de século de ouro da catalogação, pois apareceram trabalhos de bibliotecários notáveis. As grandes instituições bibliotecárias (bibliotecas e associações) passam a ter influência no mundo da catalogação. Esse destaque com suas 91 regras, provocando tantos debates que o movimento 16 ficou conhecido como “Batalha das regras”.
Quem foi o bibliotecário do Museu Britânico, responsável pela elaboração de um abordados nas 91 regras?
a. Anthony Panizzi.
b. Andrew Maunsell.
c. Melvil Dewey.
d. St Martin.
e. S. R. Ranganathan.

Os objetivos norteiam a construção da RDA, focando os ambientes que a usará, bem como cobrir as necessidades atuais e futuras do serviço catalográfico. Além de ter sido desenvolvida com a pretensão de tornar-se uma norma internacional, a RDA foi criada para o ambiente digital, uma vez que a revolução das novas tecnologias alterou os formatos em que se encontram os conteúdos, bem como a forma de elaborar e utilizar os catálogos.
Pensando nisso, o principal objetivo do código de catalogação RDA é:
a. Adequação a novos suportes.
b. A organização da informação.
c. O atendimento a bases de dados.
d. O atendimento ao usuário.
e. A interoperabilidade entre sistemas.

A nova norma RDA foi desenvolvida para atender novas demandas de representação e organização da informação surgidas em um contexto que apresenta novas possibilidades de acesso, visualização e uso da informação geradas pela evolução de tecnologias da informação e da comunicação.
Analise as sentenças a seguir.
I) RDA é um modelo conceitual do tipo entidade-relacionamento que atualiza os FRBR.
II) RDA é a nova norma de catalogação que substituirá as Anglo-American Cataloguing Rules, 2nd edition (AACR2).
III) RDA é traduzido como “descrição e acesso ao recurso” ou como “recurso: descrição e acesso” porque sua estrutura é dividida em duas partes: da primeira parte, consta a descrição dos recursos, da segunda parte, consta a escolha e a padronização dos pontos de acesso.
IV) A Library of Congress já implantou o RDA em parte de seu catálogo. A previsão é que até 31 de março de 2013 o catálogo todo seja elaborado com base no RDA.
V) A versão online do RDA pode ser acessada através do endereço eletrônico http://www.rdatoolkit.org
a. II e V, apenas.
b. III, IV e V, apenas.
c. I, III e IV, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. II e III, apenas.

Desde antigamente a humanidade registra seus conhecimentos, e as descrições bibliográficas físicas. O homem escreve todos os acontecimentos por ele vividos que interessa e as bibliotecas foram as primeiras instituições a se preocuparem com o controle bibliográfico.
Assinale os instrumentos que durante algum tempo se constituíram como únicos meios para esse fim.
a. Folhetos.
b. Serviços de alerta.
c. Duplicatas.
d. Microfilmes.
e. Catálogo.

As bibliotecas não possuem só livros e periódicos, alguns materiais hoje utilizam som e imagem e necessários para apoiar a aprendizagem ou complementar o processo de informação, dentre os quais, filmes, fotografias, diapositivos, fitas de vídeo, áudio livros etc., esses materiais são caracterizados como:
a. Publicações eletrônicas.
b. Objetos reais.
c. Eletrônicos.
d. Material audiovisual ou multimeios.
e. Periódicos online.

O Dublin Core é um conjunto de metadados usado para facilitar a recuperação de recursos eletrônicos.
Assinale abaixo as afirmativas corretas sobre o Dublin Core:
I. É composto de 15 elementos descritivos.
II. Todos os 15 elementos são recomendados e nenhum obrigatório.
III. Além desses, possui extensões com elementos opcionais e qualificadores.
IV. A adoção de qualificadores é determinada pelas necessidades da descrição de cada documento digital.
V. As principais características do padrão Dublin Core são a simplicidade na descrição dos recursos, o entendimento semântico universal (dos elementos), o escopo internacional e a extensibilidade.
a. I, III, apenas.
b. II, III, IV, apenas.
c. III, IV, apenas.
d. I, II, V, apenas.
e. I, II, III, IV e V.

O FRBR tem como proposta fornecer uma estrutura clara para relacionar dados de registros bibliográficos às necessidades dos usuários e mais, recomendar um nível básico de funcionalidade dos registros criados por agências bibliográficas nacionais. Os FRBR foram elaborados segundo o modelo conceitual do tipo entidade-relacionamento.
Analise as afirmativas sobre os FRBR e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Advêm de mudanças ocorridas na natureza e nos processos da catalogação.
( ) Foram criados para influenciar o campo teórico, conceitual e prático da catalogação, com foco nas necessidades dos usuários.
( ) Foram publicados em 1960, em decorrência de estudos conduzidos pela Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro, e pelo IBICT.
( ) Têm como finalidade apresentar códigos e determinações de conteúdo para codificar registros que são legíveis por máquina.
a. F. V. V. F.
b. V. F. V. V.
c. V. V. F. F.
d. V. V. F. V.
e. F. V. F. F.